“…Si bien es cierto que en el texto no se incluye ningún resultado reciente en teoría de conjuntos, debido a que su comprensión requiere un nivel de conocimientos y madurez mayor a la que poseen los estudiantes de cuarto semestre universitario, se recomienda a los docentes habilidosos subsanar esta carencia, haciendo la introducción, al menos a un tema contemporáneo, como las técnicas de forzamiento de Cohen, el cual, aun cuando de nivel mayor que el del presente texto, se ha transformado en un tópico eterno muy fructífero en teoría de modelos…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…El texto va dirigido a técnicos deportivos, entrenadores y preparadores físicos que trabajen en el ámbito del rendimiento físico y deportivo, pero también a estudiantes, investigadores y docentes en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y, en general, a cualquier persona interesada en conocer las bases científicas del entrenamiento deportivo…”

“…Naturalmente también se reflejan en el tratamiento de los diferentes temas las más recientes orientaciones jurisprudenciales y doctrinales que afectan al Derecho Mercantil.El carácter sintético y esencialmente docente de la obra no excluye su interés en el mundo profesional. …”

“…La avalan más de 20 años de trayectoria académica reconocida tanto docente como investigadora. En el ámbito investigador, se ha dedicado al estudio de prácticamente todas las materias que están comprendidas dentro de nuestra materia de trabajo; así sucede con el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas. …”
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“…Cinco sencillos principios le permitirán a continuación iniciar su viaje, e ingresar paso a paso en una nueva etapa de su vida docente caracterizada por el desarrollo e integración de una actitud de atención plena.Los numerosos ejemplos, listas de verificación y medios auxiliares de trabajo incluidos en sus páginas convierten a este libro en un auténtico manual de supervivencia, con el que todos los interesados se sentirán agradecidos de poder contar en su praxis lectiva diaria. …”
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“…Por ello, las herramientas ceden protagonismo a las personas. El docente se consolida como un actor decisivo del proceso educativo. …”
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“…Así, no solo ofrece al profesional los instrumentos necesarios para desenvolverse con soltura y seguridad en el proceloso mundo de la impugnación de los actos administrativo-tributarios, y en concreto de su suspensión, sino que además, por su vertiente científica, aporta al profesor y al estudiante universitario un apoyo en su labor docente, en el estudio, o en la investigación de estas cuestiones. …”
Acceso al texto completo en Aranzadi

“…La profesión docente exige una constante dedicación al estudio y la actualización de los conocimientos. …”
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“…Por una parte, porque es preciso acceder a un conocimiento didáctico del contenido que es específico del docente. Por otra parte, porque el profesor necesita un saber especializado para poder seleccionar, implementar y evaluar las metas y las estrategias de enseñanza que resultan idóneas en cada contexto. …”
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“…La práctica reflexiva: herramienta para el desarrollo profesional como docente. Segunda parta. Otra manera de decir "te quiero" una secuencia para introducir la lírica contemporánea en la educación secundaria. …”
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“…Cada recurso educativo abierto permite el desarrollo de una experiencia de aprendizaje en el aula vinculada a uno o varios de los apartados de los objetivos y contenidos del currículo. Los REA ofrecen al docente y a los alumnos todos los recursos que precisan para el desarrollo de la experiencia propuesta: guías de trabajo, materiales de consulta y ampliación, tutoriales y documentos de evaluación. …”

“…ste libro ofrece al lector toda la experiencia docente acumulada por el autor en sus clases universitarias sobre las tecnologías más populares de desarrolloweb: HTML5, CSS3 y JavaScript/JQuery. …”

“…Por ello, las herramientas ceden protagonismo a las personas. El docente se consolida como un actor decisivo del proceso educativo. …”
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“…Aunque la palabra es moderna, designa acertadamente esa múltiple función del clérigo que desempeñaba los papeles de pensador y docente, de transmisor de tradiciones literarias o de editor y productor de textos en el sentido material del término. …”

“…Si bien es cierto que en el texto no se incluye ningún resultado reciente en teoría de conjuntos, debido a que su comprensión requiere un nivel de conocimientos y madurez mayor a la que poseen los estudiantes de cuarto semestre universitario, se recomienda a los docentes habilidosos subsanar esta carencia, haciendo la introducción, al menos a un tema contemporáneo, como las técnicas de forzamiento de Cohen, el cual, aun cuando de nivel mayor que el del presente texto, se ha transformado en un tópico eterno muy fructífero en teoría de modelos…”

“…Las autoras cuentan con experiencia en procesos tecnicos y trayectoria docente en la Republica Argentina. Aunque la obra puede mostrar cierta influencia de las practicas bibliotecarias y los sistemas de organizacion del conocimiento mas difundidos en el medio bibliotecologico argentino, se trata de tecnicas y sistemas aplicados comunmente en las bibliotecas de cualquier pais de lengua espanola, de modo que los colegas de paises latinoamericanos y Espana pueden encontrar aqui una guia para la organizacion del conocimiento en sus bibliotecas. …”

“…Busca ser un humilde aporte como material de consulta y de estudio de investigadores, docentes y estudiantes de todos los estamentos de la educación formal y no formal, de organizaciones sociales, políticas y culturales, decisores políticos y del público en general…”

“…Tuuli Lähdesmäki is Adjunct Professor/Docent of Art History and Senior Researcher in the Department of Music, Art and Culture Studies at the University of Jyväskylä, Finland. …”

“…Por sus características, esta obra resultará de suma utilidad para los miembros de tribunales eclesiásticos y los abogados canónicos, así como para los docentes y estudiantes universitarios de derecho matrimonial canónico y, en general, para todos aquellos que deseen conocer un tema tan apasioante -y frecuentemente tan polémico- como el matrimonio y las nulidades y disoluciones canónicas…”

“…Los autores, Rafael González Rodríguez, María Buxó Ayala y Paola García Constantino, profesor titular de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Cádiz, enfermera especialista en Geriatría del Hospital Universitario Ramón y Cajal de Madrid y enfermera de quirófanos del Hospital Ochoa de Marbella, respectivamente, poseen una amplia experiencia en el desempeño de sus actividades docentes y asistenciales…”