Tabla de Contenidos: “…ACTIVIDAD CIENTÍFICA Y DOCENTE DE LA ARMADA EN EL SIGLO XVIII -- 2. LA REAL COMPAÑÍA DE CABALLEROS GUARDIAS MARINAS, EL OBSERVATORIO ASTRONÓMICO Y EL DEPÓSITO HIDROGRÁFICO -- 3. …”

Tabla de Contenidos: “…Perfil personal y profesional del docente especialista en Educación Infantil -- 5. Resumen -- Ejercicios de repaso y autoevaluación -- Bloque 2 La comunicación en la intervención profesional.en educación infantil -- Capítulo 1 Estilos de comunicación -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…REFLEXIONES DIDÁCTICAS PARA EL DOCENTE DE ELE -- 6. CONCLUSIONES GENERALES -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- CAPÍTULO 5. …”

Tabla de Contenidos: “…La importancia del equipo docente y la comunicación -- Aprendizajes obtenidos de nuestra experiencia -- Bibliografía -- Anexo -- Breve resumen de la aplicación del Modelo ADDIE basado en WEB para el curso de Género y Drogas -- Capítulo 3: La urgencia de entender y atender a las mujeres desde la perspectiva de género -- Por Violeta Castaño -- 1. …”

“…"From an international standpoint, the docent position in Norway is unique, insomuch as it is a top academic position equivalent to a professorship. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- 1) DE LA IGLESIA EN GENERAL -- 2) DE LA IGLESIA EN PARTICULAR -- 3) DE LA IGLESIA DOCENTE Y DE LA IGLESIA (...) -- 4) DEL PAPA Y DE LOS OBISPOS -- 5) DE LA COMUNIÓN DE LOS SANTOS -- 6) DE LOS QUE ESTÁN FUERA DE LA IGLESIA -- CAPÍTULO XI: DEL DÉCIMO ARTÍCULO 236) -- CAPITULO XII: DEL UNDÉCIMO ARTÍCULO 240) -- CAPÍTULO XIII: DEL DUODÉCIMO ARTÍCULO 247) -- PARTE SEGUNDA: DE LA ORACIÓN CAPÍTULO PRIMERO: (...) -- CAPÍTULO II: DE LA ORACIÓN DOMINICAL 1) (...) -- CAPÍTULO III: DEL "AVEMARÍA" 325) -- CAPÍTULO IV: DE LA INVOCACIÓN A LOS SANTOS (...) -- PARTE TERCERA: DE LOS MANDAMIENTOS DE LA (...) -- CAPÍTULO I: DE LOS MANDAMIENTOS DE LA LEY (...) -- CAPÍTULO II: DE LOS MANDAMIENTOS QUE MIRAN (...) -- 1) DEL PRIMER MANDAMIENTO -- 2) DEL SEGUNDO MANDAMIENTO -- 3) DEL TERCER MANDAMIENTO -- CAPÍTULO III: DE LOS MANDAMIENTOS QUE MIRAN (...) -- 1) DEL CUARTO MANDAMIENTO -- 2) DEL QUINTO MANDAMIENTO -- 3) DEL SEXTO Y NOVENO MANDAMIENTOS -- 4) DEL SÉPTIMO MANDAMIENTO -- 5) DEL OCTAVO MANDAMIENTO -- 6) DEL DÉCIMO MANDAMIENTO -- CAPÍTULO V: DE LOS DEBERES PARTICULARES (...) -- 1) DE LOS DEBERES DEL PROPIO ESTADO -- 2) DE LOS CONSEJOS EVANGÉLICOS -- PARTE CUARTA: DE LOS SACRAMENTOS…”

Tabla de Contenidos: “…PROGRAMA DE ORIENTACIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE TRAYECTORIA. GUÍA PARA EL DOCENTE Y MATERIAL EDUCATIVO. FUN -- 3.4. PROGRAMA REGIONAL DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- 1.4.1 Descripción de las actividades en un curso virtual -- 1.4.2 Descripción de recursos en un curso virtual -- 1.5 Correo institucional de la UAPA y Google drive -- 1.5.1 Pasos para acceder al correo institucional -- 1.5.2 Google Drive -- 1.5.2.1 Ventajas Dde Google Drive en el proceso docente -- 1.5.2.2 Entorno de trabajo en Google Drive -- 1.5.2.3 Archivos y carpetas en Google Drive -- 1.5.2.4. …”

Tabla de Contenidos: “…Los posgrados y la investigación en virología y genética -- Vida estudiantil, experiencias y percepciones -- El movimiento universitario -- Tiempo de decisiones: de la costa al llano, el ejercicio docente -- El regreso al alma mater -- Las dificultades del inicio del programa de maestría, anécdotas y fantasmas -- Trabajando con virus animales, rinotraqueitis infecciosa bovina, diarrea viral bovina, consolidación del grupo -- El doctorado. …”

Tabla de Contenidos: “…¿Qué papel juegan las TIC en la práctica docente para el profesorado (...) -- 5.3. ¿Cómo valora el profesorado de Cataluña los entornos 1x1? …”

Tabla de Contenidos: “…Para fomentar la inclusión y el acceso a empleos de mayor calidad son necesarias reformas del sistema de educación y competencias -- El acceso a la educación ha mejorado, pero persisten los retos de mejorar la equidad y asegurar una progresión más adecuada dentro del sistema educativo -- Los resultados del aprendizaje aún son insuficientes y obedecen a deficiencias en la formación docente -- El bajo nivel de competencias obstaculiza la transición de la escuela al trabajo -- Recomendaciones principales -- Anticipar tendencias y prepararse para retos futuros: escenarios para el futuro de Paraguay -- Referencias -- Capítulo 2. …”