Tabla de Contenidos: “…(pp. 11-18)--3 La Inclusión Educativa(pp. 19-24)--4 Vivencias del profesorado universitario en la adaptación de la docencia presencial a docencia remota durante el confinamiento(pp. 25-32)--5 El videojuego en las aulas de Educación Primaria. …”

Tabla de Contenidos: “…BIOGRAFÍA ; II. DOCENCIA…”

Tabla de Contenidos: “…. -- MONTEGRANDE O LA ENTRADA AL PARAÍSO -- MONTEGRANDE COMO ESPACIO FORMADOR -- UNA FAMILIA DE MUJERES -- LA MADRE MODELO -- LA HERMANA ENTRAÑABLE -- LA LECTURA PERMANENTE -- ESCRITURA TEMPRANA -- SU VOLUNTAD DE SER -- COMUNIÓN Y FE -- LA TEMPRANA ADULTEZ -- PRIMERA SEPARACIÓN -- VICUÑA O LA EXPERIENCIA DE DOLOR -- NUEVAS ANDANZAS -- LA DOCENCIA COMO SALVACIÓN -- LA MAESTRA NIÑA -- GABRIELA MISTRAL LLEGA A LA SERENA -- VALORACIÓN DE LA COMPAÑÍA -- LA COMPAÑÍA Y EL PRIMER AMOR -- CUANDO NACE GABRIELA MISTRAL…”

Tabla de Contenidos: “…-- RELACIÓN CON PACIENTES Y FAMILIAS -- TRABAJO EN EQUIPO INTERDISCIPLINAR -- COMUNICACIÓN Y CREACIÓN DE RELACIONES CON OTROS COMPAÑEROS -- EL DESARROLLO DE UNA CULTURA DE CUIDADOS PALIATIVOS -- DIAGNOSTICANDO A UN COLEGA (Y A NOSOTROS MISMOS) -- TRAYECTORIA ACADÉMICA FRENTE A NO-ACADÉMICA -- TUTORÍA -- TUS OBJETIVOS PROFESIONALES Y CÓMO VALORAR LA TOXICIDAD DE TUS JEFES -- ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y PARTICIPACIÓN EN REUNIONES CIENTÍFICAS -- INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIONES -- DOCENCIA/SESIONES -- CUIDANDO DE NOSOTROS MISMOS Y DE NUESTROS SERES QUERIDOS -- INTEGRIDAD -- CONCLUSIONES…”

Tabla de Contenidos: “…Un proceso de negociación de significados -- Caracterización del problema de investigación -- Objetivo general -- Objetivos específicos -- Fundamentación metodológica -- Escenario de la investigación -- Los pasantes -- Caso A -- Caso B -- La profesora colaboradora -- Alumnos de los centros educativos -- El programa de las prácticas profesionales para la docencia -- Técnicas e instrumentos de recolección de notas -- Análisis y discusión de los resultados -- Conceptualización de las matemáticas -- Objetivos de la Educación Matemática -- Modelos de enseñanza -- Conclusiones -- Bibliografía…”

Tabla de Contenidos: “…Revisión de cuatro años de experiencia en docencia universitaria. Francesc Buscà Donet y Marta Capllonch Bujosa…”

Tabla de Contenidos: “….) -- LA BREGA DE KYMLICKA CON LA CULTURA (2000) -- PÉRDIDA DE EXPERIENCIA Y PÉRDIDA DE RESPONSABILIDAD (1996) -- ÉTICA, POLÍTICA Y ECONOMÍA APLICADAS A UN SAFARI EN LA AMAZONÍA (1991 -- CIENCIA COMO INTERPRETACIÓN Y TECNOCIENCIA COMO PROBLEMA (2013) -- FORMACIÓN, DOCENCIA E INVESTIGACIÓN -- DOCENCIA E INVESTIGACIÓN. …”
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Tabla de Contenidos: “…MÁS ALLÁ DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE: UNA REFLEXIÓN INTERDISCIPLINAR(pp. 15-20)--CAPÍTULO I LOS OBJETIVOS DE NACIONES UNIDAS PARA 2030 EN LAS CLASES DE DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO: LA EFECTIVIDAD DEL DERECHO A LA SALUD(pp. 21-40)--CAPÍTULO II POLÍTICA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE, EDUCACIÓN AMBIENTAL POR PERSONAS MAYORES A PARTIR DEL MODELO CONSTRUCTIVISTA(pp. 41-50)--CAPÍTULO III PRENSA Y ENSEÑANZA DEL DERECHO (MERCANTIL)(pp. 51-72)--CAPÍTULO IV PRÁCTICAS EDUCATIVAS PARA LA INCORPORACIÓN DE LOS ODS EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN(pp. 73-92)--CAPÍTULO V EL APRENDIZAJE ELECTRÓNICO EN DERECHO TRIBUTARIO PARA CONTRIBUIR A UNA EDUCACIÓN A DISTANCIA DE CALIDAD(pp. 93-116)--CAPÍTULO VI AVANZAR EN IGUALDAD DESDE LA EDUCACIÓN EN UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL MARCO DE LOS ODS(pp. 117-144)--CAPÍTULO VII EL PAPEL DE LAS UNIVERSIDADES EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS POLÍTICAS DE IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES(pp. 145-166)--CAPÍTULO VIII LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE Y LAS POLÍTICAS EQUITATIVAS DE GÉNERO EN MATERIA FINANCIERA CONSIDERACIONES PARA LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA--CAPÍTULO IX EL OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 5 EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA ESPIRITUANA--CAPÍTULO X EL OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE No 16 Y LA LUCHA CONTRA CORRUPCIÓN DESDE LA DOCENCIA DEL DERECHO MEDIANTE EL MÉTODO DEL CASO(pp. 209-226)--Back Matter(pp. 227-228)…”

Tabla de Contenidos: “…Serán ceniza, más tendrán sentido: orígenes de las humanidades digitales en España / Software y otras tecnologías para el desarrollo de proyectos de humanidades digitales / Digitalización del Patrimonio Cultural Inmaterial para su preservación y transmisión: El Proyecto Europeo «MEDITELLER» / Dialogyca BDDH: una base de datos y biblioteca virtual de método filológico / Preservación, difusión y reutilización del patrimonio digital: experiencias y estrategia en la Biblioteca Nacional de España / Los principios FAIR y el Proyecto Humboldt Digital: Una confrontación / CLARE (Corpus Latinum Referens): Un proyecto digital al servicio de la investigación y la docencia / Humanidades Digitales aplicadas a la enseñanza del inglés como lengua extranjera: estrategias metacognitivas para la mejora de listening y speaking / …”

Tabla de Contenidos: “…El intérprete y maestro que hay en ti: Una cuestión de identidad La docencia como trabajo: Lo que nos dicen los sociólogos educativos El aprendizaje y enseñanza de la música como actos situados socialmente La música y el contexto social: Perspectivas macro, micro e interactivas en algunos textos de sociología de la música El significado musical y el contexto social: El pensamiento de algunos etnomusicólogos y teóricos de la cultura Sociología de la educación: Las principales teorías y su vinculación con la práctica escolar Aplicación de constructos sociológicos de la educación a la escolarización musical…”
Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “….); Investigación y formación docente sobre (...); Docencia, tradiciones y nuevos desafíos en el escenario contemporáneo historia…”

Tabla de Contenidos: “…Notícia biogràfica de Jaume Bofill / Jaume Bofill: la intel·ligència i el cor / Evocació de Jaume Bofill / Jaume Bofill, company de docència universitària / Sobre el somriure d'en Jaume Bofill / Paisatge amb en Jaume Bofill al fons / Records humans d'en Jaume Bofill / Jaume Bofill i la lírica franciscana del rigor…”

“…Recien jubilada de la docencia universitaria, Adoración Holgado nos habla de la Universidad de la Experiencia de la UPSA, en la que sigue trabajando con gran entusiasmo…”
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