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“…Este libro señala esa ruta desde dos perspectivas: la de constituir un registro de cátedra a partir de la investigación y la docencia, y además, por hacer posible un diálogo desde el programa de la Especialización en Pedagogía del Diseño de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, con otros puntos de vista y voces participativas de diferentes áreas de actuación y formación profesional procedentes de México, Costa Rica, Chile y Cuba. …”

Tabla de Contenidos: “…CUIDADOS ESPECIALES" -- CAPÍTULO 21 APRENDIZAJE COLABORATIVO INTERNACIONAL VIRTUAL EN ESTUDIANTES DE LA ASIGNATURA ENFERMERÍA PSICOSOCIAL -- CAPÍTULO 22 ESTUDIO COMPARATIVO DE NUEVOS SISTEMAS DE AUTOAPRENDIZAJE EN EQUIPO, PODCAST, SISTEMAS BASADOS EN RESOLUCIÓN DE CASOS Y PROBLEMAS -- CAPÍTULO 23 EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN DIABETOLÓGICA HOSPITALARIO EN NIÑOS/AS CON DEBUT DIABÉTICO Y SUS FAMILIARES -- CAPÍTULO 24 EMPLEO DEL APRENDIZAJE-SERVICIO COMO METODOLOGÍA DE MEJORA PARA LAS PRÁCTICAS EXTERNAS DEL GRADO DE NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA -- CAPÍTULO 25 MÉTODOS DE APRENDIZAJE EN ANATOMÍA: MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO EN CIENCIAS DE LA SALUD DEL CAMPUS DE MELILLA -- CAPÍTULO 26 PROYECTO DOCENTE: USO DE LA ECOGRAFÍA COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA ANATOMÍA DEL APARATO LOCOMOTOR Y SISTEMA NERVIOSO EN EL GRADO EN FISIOTERAPIA EN MELILLA -- CAPÍTULO 27 USO DE LA REALIDAD AUMENTADA COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE DE LA ANATOMÍA EN ESTUDIANTES DE MEDICINA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 28 INFLUENCIA DEL COVID-19 EN EL APRENDIZAJE DE LA ANATOMÍA MEDIANTE DISECCIÓN CADAVÉRICA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 29 DISEÑO DE UN MODELO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS CLÍNICAS EN LA MATERIA OPTOMETRÍA IV DE GRADO ÓPTICA Y OPTOMETRÍA-USC -- CAPÍTULO 30 NUEVOS MÉTODOS EN ANATOMÍA EMBRÍO-FETAL ORIENTADA A ESTUDIANTES DE MEDICINA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 31 LA ONCOLOGÍA COMO INCENTIVO DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA DE LA ANATOMÍA HUMANA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 32 EVALUACIÓN DE APLICACIONES MÓVILES PARA LA ENSEÑANZA DE ANATOMÍA EN ESTUDIANTES DE MEDICINA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 33 PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA A LA INCORPORACIÓN DE MODELOS PLASTINADOS COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA DE ANATOMÍA: REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 34 PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO EN FISIOTERAPIA SOBRE LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE RECOMPENSAS EXTERNAS SOBRE LA EVALUACIÓN -- CAPÍTULO 35 PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE BASADO EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LA METODOLOGÍA DE LA IMPRESIÓN 3D EN LA DOCENCIA PRÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE ANATOMÍA HUMANA EN EL GRADO DE FARMACIA -- CAPÍTULO 36 EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DEL MÓDULO PROFESIONAL DEL CICLO FORMATIVO EN ANATOMÍA PATOLÓGICA Y CITODIAGNÓSTICO: ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO -- CAPÍTULO 37 MEJORA EN EL APRENDIZAJE DE LAS CLASES TEÓRICAS MEDIANTE CASOS CLÍNICOS PRÁCTICOS EN EL GRADO DE ENFERMERÍA -- CAPÍTULO 38 JIGSAW APPROACH AS A COOPERATIVE LEARNING TOOL IN CLINICAL TRAINING FOR UNDERGRADUATE DENTAL STUDENTS -- CAPÍTULO 39 EFECTIVIDAD DE LA GAMIFICACIÓN CON H5P APLICADA EN MOODLE EN CIENCIAS DE LA SALUD -- CAPÍTULO 40 COGNITIVE STIMULATION AND NEUROMOTRICITY: NEW TREATMENT STRATEGIES FOR THE PREVENTION OF NEURODEGENERATIVE DISEASES AND HEALTHY ACTIVE AGEING -- Back Matter…”

“…<br /><br /> Este libro, escrito por especialistas que llevan años dedicándose al debate universitario y a la docencia, te provee de los trucos, consejos y herramientas necesarias para hacer de ti un eficaz y persuasivo comunicador, y te descubre cuáles son las habilidades claves para conseguir generar un impacto en la audiencia.…”
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“…Tanto por la organización de sus contenidos como por su estilo didáctico está especialmente recomendado como apoyo a la docencia, si bien puede resultar de utilidad para profesionales de la intervención psicosocial y aquellos interesados en el estudio del comportamiento humano desde planteamientos ecológicos. …”

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“…Su idea nuclear procede de los años de la docencia en Bonn (1920-1922) y fue desarrollada durante la fecunda estancia en Berlín (1923-1943). …”

Tabla de Contenidos: “…Didáctica e innovación educativa -- 1.ESCULTURA BARROCA E INNOVACIÓN EDUCATIVA -- 2.NUEVAS MIRADAS: DOCENCIA E INNOVACIÓN EN ARTE Y ESCULTURA…”

“…Llevan varios años colaborando en temas de docencia e investigación, habiendo publicado juntos más de 20 artículos en revistas internacionales…”

“…Considera que són precisament les institucions d'educació superior les que, per mitjà de la docència i la investigació, han de promoure el desenvolupament social i cultural de la societat…”

Tabla de Contenidos: “…Continuació del contingut del CD-ROM: La formación en Organización y Gestión -- Los contenidos de aprendizaje de la asignatura Organización del Centro Escolar en el Espacio Europeo de Educación Superior / Faustino Larrosa Martínez, María Dolores Jiménez Alegre -- Contextualización y desarrollo de un proyecto de innovación para la asignatura Organización y Gestión de Centros Educativos / Emilio Alvarez Arregui, José Luis San Fabián Maroto, Francisco Manuel Gago Rodríguez -- Propuestas metodológicas en la asignatura Organización del Centro Escolar desde un enfoque de competencias / María de los Angeles Olivares García, María del Mar García Cabrera, Carlota de León y Huertas, Ignacio González López -- Desarrollo de competencias genéricas en la asignatura de Organización del Centro Escolar a partir de una propuesta coordinada de trabajo docente / Ma Dolores Rodríguez Martínez, María Dolores González Castilla -- La docencia en inglés en el ámbito de la organización educativa / Mónica Feixas Condom -- El trabajo de competencias transversales en la formación inicial de maestros a traves de la Carpeta de Aprendizaje (CA) / María Teresa Colén Riau -- Necesidades formativas del director: análisis de la formación inicial en la Comunidad Autónoma de Aragón / Sandra Vázquez Toledo, José Luis Bernal Agudo -- Perspectivas de la formación y competencias en los gestores y docentes de los sistemas educativos / Magda Cejas, Gabriel Parra -- ¿Qué se sabe en México sobre las necesidades de formación de directores de escuala primaria? …”

Tabla de Contenidos: “…PLANIFICACIÓN -- 2.3.5. DOCENCIA -- 2.3.6. EVALUACIÓN -- 2.3.7. MEJORA -- 3. …”

Tabla de Contenidos: “…-- Mariela Elsa Capaldoy, Andrea Rossana Sayago, Patricia Rosana García -- 1419-1428 -- Recorridos de la investigación cualitativa sobre las trayectorias académicas universitarias -- Fabiana Yañez, María Dolores Pilili, Horacio Tapia -- 1429-1440 -- TIC: Una herramienta imprescindible para la inclusión educativa de alumnos con trastorno del espectro autista -- Lara Checa Domene, Estefanía de Haro Martín, Jorge Juan Torrado Sánchez -- 1441-1454 -- Gestión de la docencia en educación superior en tiempos de pandemia: Liderazgo, evaluación para los aprendizajes y las competencias docentes ante la virtualidad -- Alejandro Pérez Carvajal, Raquel E.…”

Tabla de Contenidos: “….) -- A) GUBERNAMENTALES -- B) INVESTIGACIÓN -- C) DOCENCIA -- D) SECTOR PÚBLICO -- E) SECTOR PRODUCTIVO -- 5.3.6. …”