Tabla de Contenidos: “…Para evaluar y premiar a los buenos maestros -- Lista de acrónimos -- Análisis de la práctica internacional -- Prefacio -- Una recopilación -- Incentivos basados endesempeño educativo: una perspectiva internacional -- Implementación del sistema de incentivos -- Los educadores profesionales y su compensación: políticas, implementación y alineación -- El diseño de programas de incentivos en el sector educativo -- Incentivos para influir en la calidad y distribución de los maestros -- ¿Los incentivos de quién? …”

Tabla de Contenidos: “…Variables -- 8. Metodología -- A) Diseño muestral -- Universo -- Marco muestral -- Elementos -- Lugar y tiempo -- B) Instrumentos e indicadores -- C) Facilidad de acceso a unidades de análisis -- D) Análisis estadístico -- 9. …”

“…Otro factor tomado en cuenta fue el tratamiento regional de los agricultores que es el 300-80- 00. Se utilizó un diseño de tratamiento bifactorial montado bajo un diseño experimental de bloques completos al azar con cuatro repeticiones. …”
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Tabla de Contenidos: “….); 11.1 Consideraciones de diseño; 11.2 Barandas y barreras de protecció; 11.3 Elevaciones mínimas que requieren (...); 11.4 Altura mínima de las barandas; 11.5 Altura mínima de las barreras de protección; 11.6 Otras consideraciones acerca del diseño (...); 11.7 Plataformas escalonadas…”

Tabla de Contenidos: “….) -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- MÓDULO 1: DISEÑO Y DESARROLLO DE (...) -- TEMA 1. ELABORACIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS (...) -- INVESTIGACIÓN SANITARIA. …”

Tabla de Contenidos: “….); 3.4 ESTRUCTURACIÓN COGNITIVA: LAS PRESUNCIONES (...); 4. EL DISEÑO DE INSTRUCCIÓN; 4.1 EL DISEÑO DE INSTRUCCIÓN Y SUS COMPONENTES; 4.2 LOS CONTENIDOS CURRICULARES, SUSELECCIÓN (...); 4.3 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE ENSEÑANZA; 4.4 LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE; 5. …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…La FP en Andalucía -- III PARTE: EL ESTUDIO -- 5. Diseño y metodología del estudio -- 5.1. Diseño del estudio: fases -- 5.2. …”

Tabla de Contenidos: “…PERCEPCIONES -- PERCEPCIONES SOBRE LA EDUCACIÓN SUPERIOR VIRTUAL -- CONSTRUCCIÓN Y APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN (METODOLOGÍA) -- SELECCIÓN DE EXPERTOS -- DISEÑO Y APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN -- OBTENCIÓN DEL CONSENSO -- GENERACIÓN DE LA PROSPECTIVA -- PROSPECTIVAS DE FORMACIÓN DE PROGRAMAS VIRTUALES DE PREGRADO -- SELECCIÓN DE EXPERTOS -- DISEÑO Y APLICACIÓN DE RONDAS O CUESTIONARIOS -- OBTENCIÓN DEL CONSENSO -- GENERACIÓN DE LA PROSPECTIVA -- PROSPECTIVAS DE FORMACIÓN DE PROGRAMAS VIRTUALES DE POSTGRADO -- SELECCIÓN DE EXPERTOS -- DISEÑO Y APLICACIÓN DE RONDAS O CUESTIONARIOS -- OBTENCIÓN DEL CONSENSO -- GENERACIÓN DE LA PROSPECTIVA -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO 4. …”

Tabla de Contenidos: “…PROGRAMACIÓN POR CONTRATO, PRUEBAS UNITARIAS Y DISEÑO DE ALGORITMOS -- ASERCIONES -- ROBUSTEZ -- PRUEBAS CON JUNIT 5 -- DISEÑO DE ALGORITMOS ITERATIVOS -- DISEÑO DE ALGORITMOS RECURSIVOS -- 5. …”

“…La respuesta que estamos dando los colegios maristas se diseñó en 1992 con la propuesta denominada "Plan de Formación del Profesorado", publicada en el número 22 de esta misma colección…”

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