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  1. 1201
    Publicado 2019
    “…Con Consciencia invertimos creencias falaces determinantes, como la creencia en el tiempo, y liberamos nuestras mentes; paralelamente, nos vamos adueñando de nuestras vidas y vamos transformando el mundo; finalmente, aprendemos también acerca de nuestra naturaleza divina y descubrimos que el Despertar está a nuestro alcance, mucho más cerca de lo que pensábamos. …”
    Libro
  2. 1202
    Publicado 2013
    Acceso restringido usuarios UPSA
    Libro electrónico
  3. 1203
  4. 1204
    Publicado 2012
    “…Con un discurso sereno y optimista, El poder de la acción es la última llamada de Vicente Ferrer con un claro mensaje: despertar nuestras conciencias, elevarnos por encima de ideologías y religiones, conectar con el amor que hay dentro de cada ser humano y ser una auténtica llama viva, un símbolo de lo que todos podemos llegar a ser para transformar esta sociedad…”
    Libro
  5. 1205
    por Moreno Minguez, Carmen
    Publicado 2015
    “…Descubra su apasionante historia, económica y cultural, desde la coronación de Francisco José e Isabel hasta el despertar de los nacionalismos y desmembramiento final del imperio en la Primera Guerra Mundial. …”
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  6. 1206
    por Gonzàlez i Vilalta, Arnau
    Publicado 2011
    “…@Al llarg del període d'entreguerres, l'evolució política, social i econòmica de Catalunya va despertar un interès especial en la diplomàcia estrangera destacada a Barcelona i Madrid. …”
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  7. 1207
    por Riba Romeva, Carles
    Publicado 2014
    “…Al contrario, solo pretende despertar la conciencia de todas y cada una de las personas que consumimos energía, para que una a una empecemos a cambiar el uso social que hacemos de ella y podamos incidir en las políticas energéticas colectivas. …”
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  8. 1208
    por Navarrete Prieto, Benito
    Publicado 2017
    “…Es un artista que ha sido instrumentalizado y utilizado por la capacidad de comunicación que ha tenido y tiene su obra, algo de lo que el propio pintor fue responsable desde el mismo momento en el que se afianzó en su Sevilla natal, gozando de un prestigio en vida que consiguió gracias a los recursos de su arte, su talento y también a la habilidad para provocar emociones y despertar las pasiones. Gracias a la cultura visual y al análisis de lo que sus imágenes han sido capaces de suscitar se puede entender mejor su pintura, como si de profecías se tratara. …”
    Libro
  9. 1209
    Publicado 2000
    “…La idea de reflexionar sobre el tema «El héroe entre el mito y la historia», en un coloquio organizado por Federico Navarrete y Guilhem Olivier del cual proceden los textos reunidos en este volumen, surgió del interés que, desde hace algunos años, vuelven a despertar las figuras heroicas. La participación de 16 especialistas de disciplinas diferentes -historia, historia del arte, antropología, literatura y lingüistica-constituye el mejor testimonio de la necesidad de un estudio multidisciplinario sobre el héroe y de la riqueza de resultados que se pueden obtener con ese trabajo. …”
    Libro electrónico
  10. 1210
    por Campbell, Joseph, 1904-1987
    Publicado 2012
    “…Traza líneas esenciales de todas estas mitologías y de la enorme influencia que han ejercido en el mundo, mostrando, a través de un cuidadoso análisis de los textos y las imágenes, las importantes diferencias que existen entre la cultura asiática y occidental con respecto a la idea del mundo como sueño, el orden cósmico y los ciclos y eones del tiempo, el símbolo del loto y la rosa, las transformaciones interiores del yoga y la psicología jungiana, para terminar con el sacrificio ritual y el despertar. "Imagen del mito" es un perfecto acercamiento a la comprensión del significado profundo que tienen los mitos del pasado, tan ajeno y desconocido para el lector de hoy, pues, si cualquier mitología se muestra en su forma exterior y literal como una serie de fábulas, contemplada desde el ángulo interior y simbólico se revela como una sucesión de realidades psicológicas llenas de sabiduría espiritual." - Cub…”
    Libro
  11. 1211
    por Jiménez López, José Antonio
    Publicado 2010
    “…En un tono analítico y desapasionado, el autor pretende contribuir a la comprensión crítica de un periodo de la historia de la Iglesia, insuficientemente trabajado, y a despertar el interés por indagar en las verdades profundas que movieron a ambas potestades a culminar una nueva situación diplomática. …”
    Libro
  12. 1212
    Publicado 2017
    “…Decía el ingenioso hidalgo “que el que lee mucho y anda mucho ve mucho y sabe mucho”, quedando la frase impregnada en un niño, que buscaba en el saber la respuesta a tantas leyendas narradas por sus mayores, para dar luz e historia cierta a su querida villa de Quero. El despertar de tantos pueblos de La Mancha Alta, sumidos en un continuo éxodo a la gran ciudad en los sesenta, no perturba al muchacho, tampoco las revueltas en las aulas universitarias, ni tan siquiera los cambios sociales y políticos que desembocaron en la Transición. …”
    Libro
  13. 1213
    por Alcàzar Garrido, Joan del
    Publicado 2011
    “…@Aquell fet històric ple d'esperança que es va inaugurar el primer de gener de 1959, que tant alegria, admiració i expectatives va despertar, si més no s'ha convertit en part d'una articulació mítica, que justifica les relacions i institucions en l'anomenat món revolucionari. …”
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  14. 1214
    por Schlüter Rodés, Ana María
    Publicado 2013
    “…Hay animales dormidos, como los humanos que necesitan despertar y liberarse. Hay personas que por un hechizo quedan convertidas en animales y otras que nacen con aspecto de animal. …”
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  15. 1215
    por López Ruiz, Víctor Raúl
    Publicado 2017
    “…Decía el ingenioso hidalgo “que el que lee mucho y anda mucho ve mucho y sabe mucho”, quedando la frase impregnada en un niño, que buscaba en el saber la respuesta a tantas leyendas narradas por sus mayores, para dar luz e historia cierta a su querida villa de Quero. El despertar de tantos pueblos de La Mancha Alta, sumidos en un continuo éxodo a la gran ciudad en los sesenta, no perturba al muchacho, tampoco las revueltas en las aulas universitarias, ni tan siquiera los cambios sociales y políticos que desembocaron en la Transición. …”
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  16. 1216
    por Cárcarmo, Nedda et al
    Publicado 2015
    “…Hoy se insiste en que ha quedado atrás la pregunta acerca del qué enseñar, centrada en el currículo, para indagar acerca de qué debe aprender el educando; en esta perspectiva cobra aún más vigencia preguntarse cómo aprenden los niños, de qué modos es posible despertar su motivación y activar esa mente creativa y a la vez crítica que es la base de los verdaderos aprendizajes. …”
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  17. 1217
    Publicado 2022
    “…Este encuentro supuso un punto de partida para esta práctica pedagógica o, al menos, un señuelo para despertar el interés público por un cambio significativo en las aulas y las administraciones públicas…”
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  18. 1218
    por Álvarez, Javier
    Publicado 2000
    “…Tras revisar con detalle estos fenómenos psíquicos en la obra de diferentes místicos y artistas, se abordan luego las distintas técnicas que desde la más remota antigüedad ha venido usando el hombre para despertar el funcionamiento hióerico del cerebro, a saber: la meditació, el empleo de la música y de determinados tipos de luz, la ingesta de drogas, etcétera…”
    Libro
  19. 1219
    “…Con tt ',uye, en gran medida, a formar la conciencia -i 1'ó :i ca, a despertar el sentido de la individualida el significado de la evolución. …”
    Libro
  20. 1220
    Publicado 2014
    “…Por nuestra parte quisiéramos añadir, a las voces que se unan al coro conmemorativo de aquel gran filósofo alemán, algunas reflexiones a modo de meditaciones En tal sentido trataremos de llevar críticamente a un autor como Fichte a la plenitud de su significación, en especial sobre un aspecto que puede despertar de nuevo el interés por la obra fichteana, raramente tratado por la crítica especializada, que es el de la conexión anticipadora de la Teoría del Conocimiento de Fichte desarrollada en su Wissenschaftslehre, con la novedosa y mundialmente influyente concepción del conocimiento humano desarrollada por Jean Piaget en su Epistemología Genética…”
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