Materias dentro de su búsqueda.
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- Economic development 212
- Education 210
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52401
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52402Publicado 2023“…En este ensayo, los reconocidos antropólogos David Graeber y David Wengrow demuestran que estas concepciones, que surgieron en el siglo xviii, fueron una reacción conservadora de la sociedad europea ante las críticas de los intelectuales indígenas y que no tienen un aval antropológico y arqueológico.En el rastreo de esta falsa línea de pensamiento, este libro defiende que las comunidades de la prehistoria eran mucho más cambiantes de lo que se ha pensado; un planteamiento que desarticula los relatos fundacionales más arraigados, desde el desarrollo de las ciudades hasta los orígenes del Estado, la desigualdad o la democracia.El amanecer de todo es una nueva historia de la humanidad, un texto combativo que transforma nuestra comprensión del pasado y abre camino para imaginar nuevas formas de organización social. …”
Biblioteca Pública Episcopal del Seminario de Barcelona (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
52403por Kasper, Walter (1933-) , Cardenal aut
Publicado 2018Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso, Biblioteca Universidad de Deusto, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de Pastoral Madrid, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao)Libro -
52404por García-Baró, Miguel, 1953-“…Sin embargo, la edición original se ha interpretado casi siempre desde la segunda, es decir, desde un estadio posterior y esencialmente diferente del desarrollo de la escuela fenomenológica. Edmund Husserl, en efecto, no permitió que su gran obra se reeditara sin modificarla muy hondamente, de acuerdo con las tesis nuevas de la fenomenología transcendental. …”
Publicado 2008
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
52405por Brueggemann, Walter
Publicado 2007Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca S.M. e Instituto Teológico «San Xosé» de Vigo, Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de Pastoral Madrid, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao)Libro -
52406Publicado 2013“…El premio para el segundo ciclo de Educación infaltil recayó en "Wikiespellos: una wikiexperiencia de construcción de espacios colaborativos y creativos de aprendizaje en Educación Infantil", con el desarrollo de una página colaborativa o wiki que incluye diversas áreas de trabajo con contenidos digitales y físicos. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
52407Publicado 1989Tabla de Contenidos: “…/ Raquel Osborne -- La mujer : Ortgea frente a Simone de Beavoir / Jesús María Oses Gorraiz -- Pandora : En el origen gel logos lo femenino como registro del mal / Inmaculada Cubero -- Femenino fin de siglo : la seducción de la diferencia (1) / Rosa María Rodríguez Magda -- Las figuras de la heteronomia : Del vosotras al yo / Amelia Valcárcel -- Mesa teologica sobre la mujer / Teresa Rodríguez de Lecea -- La mujer en el la iglesia despues del concilio del vaticano II / María Salas -- Vir y femina en los textos de San Agustín / Ciriaca Morano -- Hombre y mujer en el desarrollo del pensamiento occidental : Marci de referencia para un debate teologico / A. …”
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Pública Episcopal del Seminario de Barcelona, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao)Libro -
52408por Martínez Martínez, Julio Luis“…Su sujeto es el conjunto de actores de la sociedad, donde se incluye el Estado. Llama al desarrollo integral y sostenible, e implica todos los niveles de la vida social desde el local al global, pasando por el nacional. …”
Publicado 2022
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca del Seminario Diocesano de Jaén, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao)Libro -
52409por Cuenca, Hernán CardozoTabla de Contenidos: “…Fondo social mutual -- Grupo 32: reservas -- Reserva de protección de aportes -- Reserva para inversión social -- Reserva de asamblea -- Reserva para protección cartera -- Reserva estatutaria -- Reserva de protección del fondo mutual -- Reserva por disposiciones fiscales -- Otras reservas -- Grupo 33: fondos de destinación específica -- Fondo para amortización de aportes -- Fondo para revalorización de aportes -- Fondo especial -- Fondos sociales capitalizados -- Fondo de desarrollo empresarial solidario -- Otros fondos -- Grupo 34: superávit -- Grupo 35: excedentes y/o pérdidas del ejercicio -- Grupo 36: resultados acumulados por adopción por primera vez -- Grupo 37: otro resultado integral -- Grupo 38: excedentes o pérdidas de participación de no controladoras -- Grupo 39: resultados de ejercicios anteriores -- Capítulo 5 -- Grupo 41: ingresos por venta de bienes y servicios -- Información a revelar sobre ingresos de actividades ordinarias -- Grupo 42: otros ingresos -- Operaciones o servicios con terceros -- Clase 5 y 6: gastos y Costos -- Gastos de administración -- Otros gastos -- Excedentes y pérdidas del ejercicio -- Costos de ventas y de prestación de servicios -- Compras -- Costos de producción o de operación -- Cuentas de revelación de información financiera -- Cuentas de revelación de información financiera-deudoras -- Cuentas - Acreedoras -- Capítulo 6 -- Entidades de cometido específico -- Organizaciones del grupo 1 (NIF plenas) -- Procedimiento de consolidación -- Presentación de los estados financieros consolidados -- Procedimiento de consolidación -- Bibliografía…”
Publicado 2022
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
52410por Toribio Ventura, MarthaTabla de Contenidos: “…2.11 Rol del Ministerio Pùblico en el desarrollo de la Audiencia Preliminar -- 2.12 Derechos del imputado a responder la acusación -- 2.13 Desarrollo de la audiencia preliminar -- 2.14 Presentación y valoración de los medios (...) -- 2.14.1 Presentación de supuestos exculpatorios y defensa de coartada Con -- 2.15 Consecuencias jurídicas que genera la audiencia preliminar -- 2.16 Deberes de los asistentes a la Audiencia Preliminar -- Resumen de la unidad II -- Actividades de la Unidad II -- Ejercicios de autoevaluación de la unidad II -- Bibliografía Básica de la Unidad II -- Unidad III. …”
Publicado 2019
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
52411por Castro González, Javier Manuel“…Con Curso práctico de Unity 2017.X podrás adquirir una sólida base de conocimiento sobre este motor, aprendiendo las técnicas, conceptos, elementos y herramientas esenciales para el desarrollo de cualquier tipo de videojuego.Con este libro no solo aprenderás a utilizar Unity, sino que también podrás entender el porqué de cada opción, funcionalidad y herramienta. …”
Publicado 2017
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
52412Alteraciones de la voz y condiciones de trabajo en maestros de ensenanza primaria. Aragua. Venezuelapor Valle Escalona, Evelin del“…La investigacion se desarrollo en 23 escuelas publicas de nivel primaria. …”
Publicado 2008
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
52413por Jornadas de Innovación e Investigación Educativa 2011, Zaragoza, SpainTabla de Contenidos: “…/ Ana María Lample Lacasa, Carmen Bricio Medrano, José Antonio Tobajas Asensio, Marta Borobio Tomás, Sandra Santander Jorge, Pedro José Satústegui Dordá -- Análisis crítico sobre el uso de los foros virtuales en la formación del profesorado: interacción y participación activa / Jacobo Cano de Escoriaza, Rebeca Soler Costa -- Aplicación del método comparativo para la adquisición de competencias jurídicas en el EEES / María Lourdes Martínez de Morentin Llamas -- El aprendizaje con wikis en la generación-e / Lorenzo Mur Sangrá -- Aprendizaje virtual y presencial de la asignatura "Análisis y valoración de las operaciones financieras" / Mercedes Alda García, Luis Ferruz Agudo -- Desarrollo de vídeos como material docente en el campo de la Optica y Optometría / Isabel Fuertes Lázaro, Ana Sánchez Cano, Ma José Luesma Bartolomé -- El uso del portafolio on-line como instrumento para el aprendizaje colaborativo / Ana Garrido Rubio, Teresa Montaner Gutiérrez, Pilar Urquizo Samper --…”
Publicado 2013
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
52414Publicado 2017Tabla de Contenidos: “…Cubíerta -- Copyright -- Prólogo -- Editores de la versión en Español -- Sobre el libro y el curso en línea -- Tabla de Contenido -- 1. Desarrollo del Tratamiento de Aguas Residuales -- 1.1. …”
Libro electrónico -
52415Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…Correspondencias entre los potenciales corticales de discordancia de la negatividad (mmn) y el nivel del desarrollo comunicativo en niños con diferentes perfiles audiométricos -- proyecto 27. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso con credenciales UPSA
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52416Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…Por qué, cómo y para qué la acción colectiva de los trabajadores enfermos -- El porqué: daños a la salud de los procesos productivos y su no reconocimiento -- El cómo: aperturas, cierres, repertorios y recursos para el desarrollo de las asociaciones -- El para qué: contienda política por el reconocimiento laboral de las enfermedades y otros reconocimientos -- Configuración de aliados y redes; definición de adversarios -- La contienda en acción -- Conclusiones -- Trabajo tóxico y despojos -- La acción colectiva obrera como respuesta al despojo de sus derechos -- Balance de la experiencia de las asociaciones -- Epílogo -- Referencias -- Índice temático…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso con credenciales UPSA
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52417por Martin-Moreno, Juan ManuelTabla de Contenidos: “…6 LA SAMARITANAa) El personaje y su simbolismo; b) Encuadramiento del diálogo; c) La conversación con la mujer; d) El desarrollo teológico; Notas del capítulo; 7 LOS ENFERMOS; a) Enfermedad y curación en el cuarto evangelio; b) El hijo del funcionario real; c) El paralítico de la piscina; d) El ciego de nacimiento; Notas del capítulo; 8 LA MULTITUD; a) La multitud junto a la puerta de las ovejas; b) Un pueblo que sigue a Jesús en su Éxodo pascual; c) El pastoreo y el alimento; d) El rebaño y los malos pastores; e) Conocimiento mutuo entre el pastor y el rebaño; f) Dar la vida por las ovejas…”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
52418por Esteban Santos, SoledadTabla de Contenidos: “…Vida y formación científica; 5.3.2. Desarrollo del sistema periódico de Mendeleiev…”
Publicado 2009
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
52419por Bright, JohnTabla de Contenidos: “…Los primeros establecimientos de la Edad de Piedra; 2. Desarrollo cultural en Mesopotamia; 3. Egipto y Palestina en el cuarto milenio; B. …”
Publicado 2003
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
52420por Lamboy, BernadetteTabla de Contenidos: “…LA PRÁCTICA DE FOCUSING. LOS PASOS; 1. El desarrollo del proceso por pasos…”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico