Materias dentro de su búsqueda.
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- Aspectos económicos 240
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- Economic development 212
- Empresas 212
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48461por Sesma Muñoz, ÁngelTabla de Contenidos: “…TERCERA PARTE ARAGÓN EN LA ECONOMÍA MERCANTIL DE LA CORONA Y DE LOS ESPACIOS MEDITERRÁNEOSPRODUCCIÓN PARA EL MERCADO, COMERCIO Y DESARROLLO MERCANTIL EN ESPACIOS INTERIORES (1250-1350): EL MODELO DEL SUR DE ARAGÓN; RELACIONES COMERCIALES DIRECTAS ENTRE ITALIA Y EL REINO DE ARAGÓN EN LA BAJA EDAD MEDIA; LA PARTICIPACIÓN ARAGONESA EN LA ECONOMÍA DE LA CORONA. (...); ZARAGOZA, CENTRO DE ABASTECIMIENTO DE MERCADERES CASTELLANOS A FINALES DEL SIGLO XIV; CIUDADANOS DE ZARAGOZA Y COMERCIO EXTERIOR DEL REINO DE ARAGÓN…”
Publicado 2013
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48462por González Velásquez, MarioTabla de Contenidos: “…Consolidación e innovación; 3. Validación y desarrollo; 4. Psicopatología; 1. Generalidades; 2. …”
Publicado 2013
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48463Tabla de Contenidos: “…El grupo autocráticoEl grupo permisivo, liberal o "laissez faire"; El grupo democrático o colaborador; CAPITULO III Lo grupal en las instituciones educativas; Notas para el abordaje de lo grupal en las instituciones educativas; Las manifestaciones de lo grupal en las instituciones educativas; Etapas en el desarrollo de la vida de los grupos; Etapas evolutivas de los procesos de madurez grupal; Actividad de evaluación del capitulo iii; CAPITULO IV Los grupos de trabajo en la escuela; El trabajo en equipo entre docentes; El equipo docente como grupo de trabajo especializado…”
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48464Publicado 2000Tabla de Contenidos: “…PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN; LA INNOVACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLÓGICO (...); CARACTERÍSTICAS DE LOS EGRESADOS EN EL (...); EL ENTORNO PROFESIONAL DEL MÉDICO; LA FORMACIÓN ACTUAL DEL MÉDICO; LA ESPECIALIZACIÓN MÉDICA; LA INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN DEL MÉDICO; LA TECNOLOGÍA NUCLEAR; LA TECNOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN; LA TECNOLOGÍA Y LA INNOVACIÓN; INTRODUCCIÓN; ANTECEDENTES; POLÍTICA INDUSTRIAL; PRODUCTIVIDAD; POLÍTICA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA; LA EDUCACIÓN Y LA GLOBALIZACIÓN; EDUCACIÓN SUPERIOR, PARA QUIÉN Y PARA QUÉ; LOS ESTUDIANTES, LA POBLACIÓN ESCOLAR, (...)…”
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48465por Mazuela Llanos, AlbertoTabla de Contenidos: “…EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO ; 6. DESARROLLO DE EQUIPOS (fases/etapas); HERRAMIENTA 7: COMUNICACIÓN; 1. …”
Publicado 2012
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48466por Oseguera Mejía, Eva LydiaTabla de Contenidos: “…Bloque 3 Reconoces el género dramático3.1 Género dramático; 3.2 Elementos del texto dramático; 3.3 Secuencia y desarrollo lógico en el texto dramático; 3.4 Modalidad de presentación del género dramático; 3.5 Elementos que articulan la comunicación dramática; Bloque 4 Analizas las características de la tragedia; 4.1 La tragedia; Bloque 5 Entre la comedia y el drama; 5.1 Comedia; 5.2 Drama; 5.3 Diferencias entre comedia y drama; Bloque 6 Representas el arte teatral en tu comunidad; 6.1 El teatro contemporáneo; 6.2 Teatro antiguo y teatro moderno…”
Publicado 2014
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48467por Tafani, Roberto OscarTabla de Contenidos: “…La perspectiva poblacional de la efectividad; Desarrollo socioeconómico y salud; Conclusiones; Capítulo VI. …”
Publicado 2015
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48468por Domínguez, ConsueloTabla de Contenidos: “…PROLONGACIÓN ANALÍTICA DEL DESARROLLO (...)2.4. SÍNTESIS HISTÓRICA DE LOS LOGARITMOS; 2.5. …”
Publicado 2012
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48469por Matallana Villarreal, JairoTabla de Contenidos: “…La educación inicial, la política social basada en derechos y el desarrollo humano; 1.2. Implicaciones de la localización de los establecimientos para la educación inicial; 1.3. …”
Publicado 2010
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48470por Benot, Eduardo, 1822-1907Tabla de Contenidos: “…SOBRE LOS DUENDES DE LENGUAJE ; PÁGINA LEGAL; INTRODUCCIÓN; DESARROLLO; I. INTRODUCCIÓN; 1.1. ¿Por qué es necesario reeditar hoy Benot (1908)?…”
Publicado 2008
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48471Publicado 2011Tabla de Contenidos: “…Santa Marta y la tierra firme en la órbita de la política colonial española / por Arturo Sorhegui D'Mares, Universidad de La Habana, Cuba -- Por estar estas tierras tan remotas y apartadas : Santa Marta entre 1528-1640 / por Antonino Vidal Ortega, Universidad del Norte -- Impacto de la entronización borbónica en las provincias de Santa Marta y Cartagena / por María del Carmen Borrego Plá, Universidad de Sevilla, España -- Santa Marta a finales del siglo XVIII / por María del Carmen Borrego Plá, Universidad de Sevilla, España -- Aspectos socioecómicos de la esclavitud en Santa Marta durante el siglo XIX / por Jorge Enrique Elías Caro, Universidad del Magdalena -- La Santa Marta del primer período independentista, 1810-1815 / por Carlos Payares González, Universidad del Magdalena -- Santa Marta, al amparo del rey y las Cortes de Cádiz, 1810-1815 / por Jorge Enrique Elías Caro, Universidad del Magdalena -- Santa Marta, Colombia, Cuba y la Independencia, 1810-1827 / por Sergio Guerra Vilaboy, Universidad de La Habana, Cuba -- Acercamiento a la significación social de los estudios universitarios en la provincia de Santa Marta y el estado soberano del Magdalena en el siglo XIX / por William Renán Rodríguez, Universidad del Magdalena -- Génesis y desarrollo de la radiodifusión en Santa Marta, 1930-1940 / por Jorge Enrique Elías Caro, Universidad del Magdalena…”
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48472Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…Introducción: Sobre entrevistar militantes y activistas / Pablo Pozzi -- Una mujer en la guerrilla argentina / Pablo Pozzi -- Entrevista a "Gaspar", miembro de la dirección regional Valparaíso del Movimiento de Izquierda Revolucionaria (MIR), en la década del ochenta / Igor Goicovic Donoso -- Entrevista a Ignacio Vélez : del catolicismo renovador a la lucha armada / Esteban Campos -- Gonzalo : militancia e internacionalismo : una aproximación histórica al desarrollo de la Tarea Militar del Partido Comunista de Chile / Claudio Pérez Silva -- Convergencia y divergencia en la izquierda mexicana : la revista Punto Crítico, 1972-1977 / Gerardo Necoechea Gracia -- Lucha armada y política revolucionaria en la Argentina de los años sesenta y setenta : entrevista a J.B., protagonista de la época / Marcelo Langieri -- Lola Cendales y la emergencia del movimiento de Educación Popular en Colombia / Alfonso Torres Carrillo -- La acumulación del pasado y la militancia : dos caras de una misma moneda : entrevista al historiador Roberto Ferrero / Mariana Mastrángelo -- Éramos un sindicato honesto ... y ahí se hizo mi nueva familia / Patricia Pensado Leglise -- Víctor Daniel Bonilla, un intelectual de izquierdas en la Colombia de la segunda mitad del siglo XX / Mauricio Archila Neira -- Tengo la primera edición en español de El Capital del año que yo nací / Amelia Rivaud Morayta -- Ethel Leon : rememorando tiempos extraordinarios / Luis Felipe Falcão…”
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48473por Bernad Mainar, Juan AntonioTabla de Contenidos: “….); Crecimiento personal del soltero: supuestos, experiencias y metas; Directrices básicas para un programa de desarrollo pleno del soltero; 5 APERTURA DEL SOLTERO A LA VIDA EN PAREJA Y AL MATRIMONIO; Encontrarás tu pareja donde menos te esperas; Correr el riesgo de acercarte a la persona que te interesa; El salto al conocimiento personal y al amor pleno de pareja…”
Publicado 2004
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48474por Ontoria Peña, AntonioTabla de Contenidos: “…La experiencia,base del aprendizajeen la escuela abiertaSentido de la experiencia en ei aprender; La experiencia en el desarrollo de la persona; Búsqueda de significatividad en la acción educativa; 4. …”
Publicado 2012
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48475por Castell-Florit Serrate, PastorTabla de Contenidos: “….; Pedro López Puig,; Resumen del contenido del curso; Contenidos y objetivos; Contenido; Introducción; Procesos formativos en el sistema nacional de salud cubano y su relación con la intersectorialidad; Instituciones que lo forman; Niveles en que está organizado; Evolución en el tiempo; Desarrollo; LA PRÁCTICA DE LA INTERSECTORIALIDAD EN ELSISTEMA NACIONAL DE SALUD CUBANO; Década de los años 60;́ Décadas de los años 70 ́y 80;́ Dos últimas décadas…”
Publicado 2014
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48476por Valle Rivera, María del Carmen delTabla de Contenidos: “….); LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN EL DESARROLLO (...); LA TEORÍA DEL CAMBIO TECNOLÓGICO Y SU (...); LA TEORÍA DE LA VENTAJA COMPETITIVA; EL RETO DE LA COMPETITIVIDAD EN LA AGRICULTURA; CONSIDERACIONES TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA (...); CAPÍTULO 2 NAUIRALEZA Y CARACTERIZACIÓN (...); CARACTERIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN DE LECHE (...); EL CAMBIO TÉCNICO EN LA CADENA (...); CONCLUSIONES Y REFLEXIONES…”
Publicado 2000
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48477Publicado 2012Tabla de Contenidos: “…Estudio de caso en la educación de la ingenieríaAnálisis preliminar de las publicaciones de investigadores del SIC-UNAM-México 1981-2008*; La organización de los posgrados interinstitucionales; Isomorfismo y cambio institucional* en las Universidades Públicas Estatales (UPES); Racionalidad e Imaginarios en la gestión para el desarrollo en las instituciones públicas de educación superior; Conclusiones Instituciones de Educación Superior: Políticas Públicas y Organización…”
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48478Publicado 2013Tabla de Contenidos: “…; 10 La disociación del trabajo productivo del espacio de la reproducción familiar en el desarrollo del capitalismo en Brasil1; 11 Proceso de individualización y socialización del cuidado…”
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48479Publicado 2009Tabla de Contenidos: “…El conocimiento social en convivencia como vía para la construcción de culturas de paz: La convivencia o la construcción deliberada de la vida en común / Carlos Arango Cálad -- Los desarrollos conceptuales sobre la convivencia / Carlos Arango Cálad -- Gestión del conocimiento y producción de lo social, la convivencia como recurso / José Hleap Borrero -- Cali: Legado y presencia afrodescendiente / Asociación Ku-mahaná -- El conocimiento social en la red del buen trato de Cali / Daniel Campo Sarria -- La construcción de culturas de paz como diálogo intercultural entre saberes y prácticas sociales sobre convivencia / Miryan Zúñiga E., Rocío Gómez Z.…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales UPSA
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48480por Gatica, MónicaTabla de Contenidos: “…IMPUNIDAD/JUSTICIA -- EXILIO, MIGRACIÓN FORZADA, DESTIERRO -- LOS EXILIOS EN EL SIGLO XX -- EL EXILIO CHILENO -- UNA MIGRACIÓN FORZADA: LA ARGENTINA Y LA PATAGONIA -- LA TIERRA DE ACOGIDA -- DESARROLLO, BIENESTAR Y ASCENSO SOCIAL –SUS ESPECIFICIDADES– -- ASÍ LLEGARON Y ASÍ SE QUEDARON -- RACIONAL A PESAR DE TODO -- UN CAMINO A UNA INTEGRACIÓN DUDOSA: ¿Y LA CONCIENCIA DE CLASE? …”
Publicado 2013
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