Tabla de Contenidos: “…4.6 Condiciones en la frontera para campos electrostáticos -- 4.6.1 Dieléctrico-dieléctrico -- 4.6.2 Dieléctrico-conductor -- 4.6.3 Conductor-conductor -- 4.6.4 Conductor-espacio libre (vacío) -- 4.7 Problemas electrostáticos con valores de frontera -- 4.7.1 Ecuaciones de Poisson y Laplace -- 4.7.2 Teorema de unicidad -- 4.7.3 Aplicación de las ecuaciones de Poisson y Laplace -- 4.8 Resistencia y capacitancia -- 5 Magnetostática -- Introducción -- 5.1 Fuerza magnética y fuerza electromagnética -- 5.2 Ecuaciones fundamentales de la magnetostática en el espacio libre -- 5.3 Potencial magnético vector -- 5.4 Ley de Biot-Savart -- 5.5 Fuerza magnética sobre un conductor que transporta una corriente -- 5.6 Fuerza magnética entre dos circuitos -- 5.7 Momento de torsión sobre una espira que lleva una corriente -- 5.7.1 Campo magnético paralelo al plano de la espira -- 5.7.2 Campo magnético perpendicular al plano de la espira -- 5.8 Dipolo magnético -- 5.9 Inductancia e inductores -- 5.10 Energía magnética -- 5.10.1 Energía magnética en función de B y H -- 6 Magnetostática en medios materiales -- Introducción -- 6.1 Tipos de materiales magnéticos -- 6.2 Magnetización de materiales -- 6.2.1 Momento angular orbital y de espín -- 6.3 Intensidad de campo magnético y permeabilidad relativa -- 6.4 Histéresis de los materiales ferromagnéticos -- 6.5 Condiciones en la frontera magnetostática -- Bibliografía -- A Convención de suma de Einstein -- A.1 Índices repetidos -- A.2 Índices libres y mudos -- A.3 Doble suma -- A.4 Sustitución -- A.5 Delta Kronecker -- B Fórmulas vectoriales -- B.1 Identidades del álgebra vectorial -- B.2 Identidades del análisis vectorial -- B.3 Identidades especiales -- C Función delta de Dirac -- C.1 Función delta de Dirac -- C.2 Propiedades -- Índice alfabético…”

Tabla de Contenidos: “….) -- CENTROS DE RECEPCIÓN DE LODO DE TANQUE SÉPTICO -- DIGESTORES ANAERÓBICOS DE LODO -- DIGESTIÓN ANAEROBIA -- DIGESTIÓN DEL LODO EN DOS FASES Y PRETRATAMIENTO TÉRMICO -- OTRAS ALTERNATIVAS: MINIMIZACIÓN DEL LODO -- REDUCCIÓN DE LA HUMEDAD DEL LODO DE AGUAS RESIDUALES -- PROCESOS NATURALES -- PROCESOS MECANIZADOS -- SECADO TÉRMICO -- HIGIENIZACIÓN DEL LODO -- ESTABILIZACIÓN ALCALINA PROLONGADA -- COMPOSTAJE -- COSTOS DEL TRATAMIENTO DEL LODO -- REFERENCIAS -- 4.2 HIGIENIZACIÓN DE LODOS ORIGINADOS EN PLANTAS DE TRATAMIENTO DE AGUA (...) -- PATÓGENOS ENCONTRADOS EN EL LODO -- ESTUDIO DE CASO-CARACTERIZACIÓN MICROBIOLÓGICA, PREVALENCIA Y VIABILIDAD (...) -- PROCESOS DE HIGIENIZACIÓN DE LODOS PROVENIENTES DE AR -- ESTUDIO DE CASO -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO 5 DE LODOS Y BIOSÓLIDOS -- 5.1 USO AGRÍCOLA DEL LODO GENERADO EN LA PTAR DEL ESTADO DE PARANÁ, BRASIL -- EL SISTEMA DE ALCANTARILLADO SANITARIO EN PARANÁ -- GESTIÓN DEL USO AGRÍCOLA DE LODO EN PARANÁ -- ÁMBITO DE LA UGL DESPRENDIMIENTO DE LODO BRUTO NETO DE LOS REACTORES Y (...) -- ÁMBITO AGRÍCOLA EN BRASIL REUNIONES DE ACLARACIÓN Y DIVULGACIÓN, (...) -- INFORME DE TRAZABILIDAD -- REFERENCIAS…”

Tabla de Contenidos: “…EL SENTIDO/S DEL TEXTO SE DA A PARTIR DE LAS TRANSACCIONES ENTRE (...) -- 1.4.2. DIMENSIÓN DOS: COMPRENSIÓN INFERENCIAL DEL TEXTO NARRATIVO EN LOS NIÑOS -- 1.4.2.1. …”

Tabla de Contenidos: “…TEXTOS DE JOSÉ JIMÉNEZ LOZANO RELACIONADOS CON AMÉRICO CASTRO -- Dos catolicismos diferentes -- Miguel de Cervantes, nuestro contemporáneo -- A vueltas con la pasión de España. …”

Tabla de Contenidos: “…SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PRESENTACIÓN -- UNIDAD I -- ORIENTACIONES DE LA UNIDAD -- OBJETIVOS DE LA UNIDAD I -- ESQUEMA DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD I -- DESARROLLO DEL CONTENIDO -- 1.1 CONCEPTOS DE SOCIOLOGÍA -- 1.2 HISTORIA DE LA SOCIOLOGÍA -- 1.3 RELACIÓN ENTRE SOCIOLOGÍA Y EDUCACIÓN -- 1.4 ORIGEN Y DESARROLLO DE LA SOCIOLOGÍAEDUCATIVA -- 1.5 LA APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS SOCIOLÓGICOS ALA EDUCACIÓN -- 1.6 COMPLEJIDAD DE LA SOCIEDAD ACTUAL -- RESUMEN DE LA UNIDAD I -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD I -- EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD I -- BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA DE LA UNIDAD I -- UNIDAD II -- ORIENTACIONES DE LA UNIDAD -- OBJETIVOS DE LA UNIDAD II -- ESQUEMA DE CONTENIDO DE LA UNIDAD II -- DESARROLLO DEL CONTENIDO -- 2.1 CONCEPTUALIZACIONES Y EVOLUCIÓN DE LAPEDAGOGÍA -- 2.2 LA EDUCACIÓN EN EL ANTIGUO ORIENTE -- 2.2.1 LOS EGIPCIOS -- 2.2.2 EL IMPERIO PERSA -- 2.2.3 EL PUEBLO HEBREO -- 2.3 LA RENOVACIÓN PEDAGÓGICA EN EL SIGLO XVII -- RESUMEN DE LA UNIDAD II -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD II -- EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION DE LA UNIDAD II -- BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA DE LA UNIDAD II -- UNIDAD III SOCIOLOGÍA Y PEDAGOGÍA -- ORIENTACIONES DE LA UNIDAD -- OBJETIVOS DE LA UNIDAD III -- ESQUEMA DE CONTENIDO DE LA UNIDAD III -- DESARROLLO DEL CONTENIDO -- 3.1 EDUCACIÓN Y SOCIEDAD -- 3.1.1 EL CARÁCTER SOCIAL DEL FENÓMENO EDUCACIONAL -- 3.2.1 DOS MODOS DE ENTENDER LA FUNCIÓN SOCIAL DELA EDUCACIÓN -- 3.3 ORGANIZACIÓN CIENTÍFICA DE LA ESCUELA -- 3.3.1 EL TRABAJO MANUAL Y EL TRABAJO INTELECTUAL ENLA ESCUELA -- 3.3.2 LA ESCUELA VINCULADA A LA SOCIEDAD -- 3.3.3 LOS CAMBIOS EN EL SISTEMA EDUCACIONAL -- 3.5 SISTEMA Y DIVISIONES DE LA PEDAGOGÍA -- 3.4.1 LA TEORÍA DE SISTEMAS EN LA EDUCACIÓN -- 3.4.2 SISTEMAS DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS -- RESUMEN DE LA UNIDAD III -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD III…”

Tabla de Contenidos: “….) -- EL VUELO DE LOS BUITRES -- ¿ES POSIBLE LA COLABORACIÓN ENTRE CATÓLICOS (...) -- DOS MUJERES Y UNA ACTRIZ -- MANUEL JOSÉ OTHÓN, OBRAS COMPLETAS -- FRANCISCO DE LA MAZA, FRAY DIEGO VALADÉS. (...) -- ENRIQUE UHTHOFF, R AYO EN LA ENCINA -- MAX AUB, DISCURSO DE LA NOVELA ESPMIOLA (...) -- GERMÁN ARCINIEGAS, ESTE PUEBLO DE AMÉRICA -- MEDARDO VITIER, DEL ENSAYO AMERICANO -- SOBRE LA POESÍA -- EL ADIÓS -- NÚMERO 32, 15 DE NOVIEMBRE DE 1945 -- REALIDAD E IMAGINACIÓN -- LITERATURA VIRREINA! …”

Tabla de Contenidos: “…6.1 Concatenación Interna de dos tablas6.2 Alias de tablas; 6.3 Sintaxis estándar; 6.3.1 Operador A natural join B; 6.3.2 Operador A [inner] join B using ( lista_columnas; 6.3.3 Operador A [inner] join B on expresión_booleana; 6.3.4 Operador A cross join B; 6.3.5 Sintaxis tradicional frente a sintaxis estándar; 6.3.6 Método de trabajo con la sintaxis estándar; 6.4 Concatenación Interna de tres o más tablas; 6.5 Concatenación de una tabla consigo misma; 6.6 Concatenación y Agrupación; 6. 7 Consideraciones sobre las prestaciones; 6.8 Ejercicios; 6.9 Autoevaluación…”

Tabla de Contenidos: “…2.2.8 Despiezo de CANTIBAY2.2.9 Despiezo americano; 2.2.10 Despiezo en dos medios; 2.2.11 Despiezo de chapas; 2.3 ESCUADRÍAS; 2.3.1 Superficies; 2.3.2 Escuadría; 2.4 TABLEROS; 2.4.1 Tableros contrachapados; 2.4.2 Tableros aglomerados; 2.4.3 Tableros conglomerados; 2.4.4 Tableros armados; 3 DEFECTOS Y ANOMALÍAS DE LA MADERA ASERRADA; 3.1 INTRODUCCIÓN; 3.2 DEFECTOS NATURALES DEL PROPIO ÁRBOL; 3.2.1 Nudos; 3.2.2 Fisuras: fendas, acebolladuras y grietas; 3.2.3 Bolsas de resina; 3.2.4 Otros defectos; 3.2.4.1 Entrecorteza; 3.2.4.2 Fibra revirada; 3.2.4.3 Anillos irregulares de crecimiento…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “….) -- 5.2 MODELOS DE CERO Y UNA ECUACIÓN -- 5.3 EL MODELO DE DOS ECUACIONES -- 5.4 MEJORAS AL MODELO K-E -- REFERENCIAS AL CAPÍTULO 5 -- CAPÍTULO 6. …”

Tabla de Contenidos: “…En que se trata cómo salieron las gentes desta tierra por mandado de Viracocha y asimismo de aquellos sus viracochas que para ello enviaba; y como el Con Tici Viracocha asimismo se partió, y los dos que le quedaron, a hacer la misma obra, y cómo se juntó, al fin de haber esto acabado, con los suyos, y se metió por la mar, adonde nunca más le vieron…”

Tabla de Contenidos: “…EN QUE DA CUENTA CÓMO SALIÓ DE SEVILLA CON SU CASA1 Y LLEGÓ A TOLEDO, DONDE ESTANDO ALLÍ DE ASIENTO TUVO CIERTO EMPLEO, Y DE UNA BURLA QUE HIZO A DOS ENAMORADOS, CON LO DEMÁS QUE SUCEDIÓ -- CAPÍTULO XIX. …”

Tabla de Contenidos: “…Cosas de números; 1.30.1. El número dos ordinal y cardinal; 1.30.2. El número tres y Bismarck; 1.30.3. …”

Tabla de Contenidos: “…3.1 INTRODUCCIÓN3.2 CIRCUITOS BÁSICOS DE UN OSCILOSCOPIO; 3.2.1 Circuito de control de brillo y de foco; 3.2.2 Amplificador horizontal; 3.2.3 Circuito generador de barrido o base de tiempo; 3.2.4 Circuito de disparo; 3.2.5 Amplificador vertical y atenuador; 3.3 OSCBLOSCOPIOS DE DOS CANALES; 3.4 OSCILOSCOPIOS CON DOBLE BASE DE TIEMPO; 3.4.1 Introducción; 3.4.2 Principios básicos de la base de tiempo retardada; 3.4.3 Modos de funcionamiento de los osciloscopios con doble base de tiempo; 3.5 SONDAS DE TENSIÓN Y CORRIENTE; 3.5.1 Introducción; 3.5.2 Sonda de tensión no atenuadora…”

Tabla de Contenidos: “….) -- INTRODUCCIÓN -- LOS AÑOS SESENTA: LA IDENTIDAD DE UN NUEVO CHILE -- 1967: LA TOMA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE -- UN CASO PARTICULAR: UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN Y EL HÉROE REVOLUCIONARIO -- CONCLUSIONES -- FUENTES HEMEROGRAFÍA -- BIBLIOGRAFÍA -- MIRADAS A MEDIO SIGLO DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL MEXICANO DE 1968 -- INTRODUCCIÓN -- «MARIACHITO» FOTÓGRAFO DE ECHEVERRÍA EN 1968 -- MANUEL GUTIÉRREZ Y JESÚS FONSECA. DOS MIRADAS EN TORNO AL 68 MEXICANO -- JESÚS FONSECA, FOTÓGRAFO DE EL UNIVERSAL -- CONSIDERACIONES FINALES -- FUENTES ARCHIVOS -- ENTREVISTAS -- BIBLIOGRAFÍA -- DES ÉVÉNEMENTS DE 1968 AUX GRÈVES DE L'ABC (1980): LE PHOTOJOURNALISME (...) -- PROFESSIONNALISATION DU PHOTOJOURNALISME ET EXPÉRIENCE POLITIQUE -- LE LIVRE IMPRIMÉ, SUPPORT DES REVENDICATIONS AUCTORIALES DES (...) -- CONCLUSION -- FUENTES ARCHIVES -- BIBLIOGRAPHIE -- ARTICLES -- RESSOURCES EN LIGNE -- LOS FOTÓGRAFOS EN EL POST-68 -- ¿QUIÉNES FUERON LOS FOTÓGRAFOS DE LA REVISTA…”

Tabla de Contenidos: “…TERRA INCOGNITA -- PÁGINA LEGAL -- PRESENTACIÓN -- ÍNDICE -- RADA ALEXÁNDROVA -- ДОРИ ЕДНОТО -- NI SIQUIERA UNO -- НИКОЙ -- NADIE -- КАКВО ПРАВЯТ ПОЕТИТЕ, -- QUÉ HACEN LOS POETAS -- ПРОТЕГНАТИ РЪЦЕ -- LOS BRAZOS EXTENDIDOS -- АНГЕЛЪТ -- EL ÁNGEL -- СИВО -- GRIS -- БЪЛГАРИЯ -- BULGARIA -- ВЪРХУ ГЪРБА НА ЛЯТОТО -- EN LA ESPALDA DEL VERANO -- В ПЕПЕЛТА НА ГОДИНИТЕ, -- EN LA CENIZA DE LOS AÑOS -- RADKA FALK -- ВРЕМЕТО Е ПЕПЕЛ -- EL TIEMPO ES CENIZA -- ЧУЖДЕНКА -- EXTRANJERA -- ДУШИТЕ НИ СЕ РАЗМИНАВАТ В МРАКА -- NUESTRAS ALMAS NO CONVERGEN EN LA OSCURIDAD -- ПЪТУВАХ ПО СВЕТА, -- VIAJÉ POR EL MUNDO -- ДЪЛГО ЖИВЯХ, -- VIVÍ MUCHO -- ЧАШАТА С ВОДА ДО ЛЕГЛОТО МИ -- EL VASO DE AGUA AL LADO DE MI CAMA -- КЪЩАТА С ДВАТА ЗАЛЕЗА -- LA CASA DE LAS DOS PUESTAS DE SOL -- ШЕЛДЪН -- SHELDON -- ДЕНЯТ ЗАПОЧНА В 4.33 -- EL DÍA COMENZÓ A LAS 4:33 DE LA MAÑANA -- SILVIA CHÓLEVA -- КЪЩАТА -- LA CASA -- РАНА -- HERIDA -- ПИТАМ СЕ КАКВО ТОЛКОВА -- Y QUÉ TANTO ME PREGUNTO -- КАКВО ДА ПРАВИМ С ТЯЛОТО -- QUÉ HACEMOS CON EL CUERPO -- ВЕЛИЧЕСТВЕН ПОЖАР ИЗРИГВА В ТЪМНИНАТА -- UN MAJESTUOSO INCENDIO SE LEVANTA EN LA OSCURIDAD -- ОТ ЗЕМЯТА ДО НЕБЕТО -- DE LA TIERRA AL CIELO -- СТИХОТВОРЕНИЕ НАУМДОКАТО В ЕСЕННИЯ СЛЕДОБЕДМИСЛЕХ ЗА МАЛИНА -- POEMA EN MI MENTE MIENTRAS PENSABA EN MALINA EN LA TARDE DE OTOÑO -- ТАКА -- ASÍ -- TZVETA DÉLCHEVA -- КОЛКО Е БЕЗПОЩАДНО ОКОТО НА ФОТОАПАРАТА - -- QUÉ DESPIADADO ES EL OJO DE LA CÁMARA FOTOGRÁFICA -- ТРЕВОЖНОСТТА, ТАЗИ НАСЛЕДЕНА МЪКА, -- LA ANGUSTIA, ESE PESAR HEREDADO -- МОЯТ ГРАД ЗАПРИЛИЧА -- MI CIUDAD EMPIEZA A PARECERSE -- СНЯГ ВАЛИ НЕНАСИТНО, НОСЯТ СЕ СЛУХОВЕ, -- INSACIABLE LA NIEVE ESTÁ CAYENDO, CORREN RUMORES -- Е НЕ СЕ СЪБУЖДА ОТ НЕТЪРПЕНИЕ, -- YA NO SE DESPIERTA DE IMPACIENCIA -- ПЛАМЪЦИ, ПРЕПЛЕТЕНИ В ПОРИВА СИ, -- LLAMAS, ENTRELAZADAS EN SU IMPULSO -- КЪДЕ СА ОНЕЗИ АРИСТОКРАТИ, РОДЕНИ…”

Tabla de Contenidos: “…Riesgo atribuible -- A.6. Diferencia entre dos tasas ajustadas o probabilidades (método directo) -- A.7. …”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…BONOS VINCULADOS AL PBI ("STATE CONTINGENT DEBT") -- A) INTRODUCCIÓN -- B) PROBLEMAS DE LOS INSTRUMENTOS DE DEUDA CONDICIONA- DOS AL PBI -- C) EL CASO "AURELIUS CAPITAL MASTER, LTD., (PLAINTIFF) V. …”

Tabla de Contenidos: “…Feminización y re-masculinización del catolicismo. Dos conceptos problemáticos 2. Del alejamiento de la religión a la pérdida de lealtad hacia la Iglesia: el hombre católico como devoto recatolizador 3. …”

Tabla de Contenidos: “…MODELOS DE COMUNICACIÓN HORIZONTAL -- MODELO PROSUMER DE TOFFL ER -- MODELO EMEREC DE CLOUTIER -- EL MODELO YOUTUBE -- EL MODELO EMIREC EN YOUTUBE -- EMIREC Y PROSUMIDOR: DOS CONCEPTOS ENFRENTADOS -- BIBLIOGRAFÍA -- 6. …”

Tabla de Contenidos: “…El aislamiento cultural como defensa -- V. Historia de dos arabismos -- Mesturar, «delatar calumniosamente» -- Poridad, «secreto» -- VI. …”