Tabla de Contenidos: “….) -- Hacia la construcción del "objeto" -- El "gusto neobarroco" y el dispositivo técnico: dos conceptos (...) -- El cuerpo como material de experimentación estética -- Corporalidad e intertexto -- Los sentidos corporales en nuevos escenarios -- Conclusión -- Bibliografía -- INSUMOS PARA UNA VERTEBRALIDAD EN ANÁLISIS (...) -- Introducción -- La Danza Contemporánea en la Universidad -- El espíritu crítico -- Dos casos -- Conclusiones -- Bibliografía -- METAFORMANCE METAMEDIA -- Meta: En tierra de nadie -- Metaformatividad -- Anatomías obsoletas -- El encuadre del sujeto -- Centralidad: orientando la percepción -- Equívocos en torno al objeto artístico -- Anatomía sensorial y escenarios de la sociedad del control -- Metaformance - la preponderancia de la interfaz -- Del Posthumanismo sensorial al Metahumanismo -- De relaciones de exterioridad a relaciones de inmanencia -- Deshacer la anatomía/deshacer el sujeto -- Redefiniendo procesos relacionales -- De la Interfaz al Intracuerpo -- Multimedia-Intermedia-Transmedia-Metamedia -- De la Interacción a la Intra-acción -- Metaformances…”

Tabla de Contenidos: “…Contexto en el que le toca vivir: a caballo entre dos épocas; 2. Presentación del personaje: Samuel; 3. …”

Tabla de Contenidos: “…-- Reflexionar para conocerse -- Dos actores en busca de una relación -- El derecho a elegir -- En su infancia: -- En la actualidad: -- Revisar nuestras creencias -- Pensar estratégicamente -- Somos un producto que merece ser mostrado -- "Cualquier semejanza con hechos reales..." -- La búsqueda de la negociación satisfactoria -- El momento de la verdad -- Yo quiero -- Yo sé, yo soy -- Conocer a la contraparte -- La perspectiva correcta -- Armar el rompecabezas y evaluar mis opciones -- Un caso particular: la negociación de ingreso -- Antes de la entrevista -- Durante la entrevista -- Después de la entrevista -- Valentina, un caso de negociación de ingreso -- Búsquedas laborales y negociaciones especiales -- La búsqueda laboral -- Procesos de reclutamiento y selección -- Procesos de headhunting -- Negociar el cambio -- Negociar los honorarios profesionales -- Procesos de desvinculación -- Negociar un nuevo empleo -- Para seguir conversando -- Acerca de los autores -- Bernardo Hidalgo -- María Verónica Piasco -- Selección de títulos…”

Tabla de Contenidos: “…ESTIMACIÓN DE LA CALIDAD DE LA UVA MEDIANTELA FICHA VITUR; 3. ESTIMACIÓN MEDIANTE DOS PARÁMETROS SENCILLOS,OBJETIVOS Y PRECISOS…”

Tabla de Contenidos: “…Del condicionamiento al dormirLas características de la fase paradójica; Los dos tipos del dormir: hipótesis filogenéticas; Dos interpretaciones del dormir; LA VIEJA Y LA NUEVA HIPNOLOGÍA; El mecanismo bioquímico de la fase paradójica; ¿Cómo fue recibido el dormir paradójico?…”

Tabla de Contenidos: “…TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN; A. 1 ¿QUÉ ES OBSERVAR?; DOS ALIADOS DE LA OBSERVACIÓN: LOS SENTI DOS Y LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS…”

Tabla de Contenidos: “….; Confianza en el anteojo, no en el ojo...; Dos niños anhelantes; Otro poco de calma, camarada...; Esto...; Al cavilar en la vida, al cavilar..…”

Tabla de Contenidos: “…: transmisión intergeneracional del guaraní en dos familias correntinas, Carolina Gandulfo -- De una bisabuela que solo habla guaraní a una bisnieta que solo entiende castellano, Tamara Alegre -- "En mis sueños hablo bien guaraní…”

Tabla de Contenidos: “…-- EL ROSTRO DEL OTRO -- LA HAMACA Y LA TABLET -- ENCUENTROS -- LOS DOS ROSTROS DE LO HUMANO: EL BIEN Y EL MAL -- EL TRÁGICO ROSTRO DE LA PANDEMIA -- BIBLIOGRAFÍA -- SOBRE LA OBRA…”

Tabla de Contenidos: “…Mitos -- Una historia contada por dos protagonistas -- Bibliografia -- Indice alfabetico…”

Tabla de Contenidos: “…El modelo de desarrollo socioeconómicoLa promoción de una igualdad formal; En la cultura y los valores; En la política; EPÍLOGO: DOS ENFOQUES Y DOS POLÍTICAS DE SEGURIDAD; CAPÍTULO III. …”

Tabla de Contenidos: “…LA TENACIDAD DE LA CONFIANZA: APARICIÓN (...); II. DOS MAPAS CONVERGENTES PARA ORIENTARSE (...)…”

Tabla de Contenidos: “…Territorios históricos de México y el mexicano: cuestiones de memoriaNación e identidad nacional: construcciones sociohistóricas; México y los mexicanos dos caras de un mismo proceso ideológico; Nación e identidad nacional, procesos de orden colectivo; Reflexiones finales; Fuentes consultadas; Imposiciones del poder: una ruta al olvido social; Idea de olvido social; Tipos de olvido; Versión única: historización; El ejercicio del olvido institucional; Imposiciones del poder; Fuentes consultadas; Sobre los autores…”

Tabla de Contenidos: “…DESCARTES COMO PUNTO DE PARTIDA DE DOS LÍNEAS DE DESARROLLO: DEL RACIONALISMO Y DEL EMPIRISMO9 -- §22. …”

Tabla de Contenidos: “….) ; MEDITACIONES SOBRE EL DILEMA CASACIONAL TS-TSJ; DOS CLASES DE TEMERIDAD EN ORDEN AL CRITERIO (...) ; EL EMBARGO Y LOS TERCEROS. …”

Tabla de Contenidos: “…La metodología o el procedimiento metodológico de la investigación . 59 -- capítulo iiiexposiciónyanálisisDelosresultaDos -- I. Noción de justicia, y sistema de normas . 63 -- II. …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…Contextualización de las dos agendas internacionales en Colombia -- 1.1. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Contenido -- Presentación -- Bloque I -- Reconoces lugares geométricos -- Evaluación diagnóstica -- Objeto de aprendizaje Geometría analítica introductoria -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Sistema de coordenadas rectangulares -- Objeto de aprendizaje Parejas ordenadas -- Igualdad de parejas -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Lugares geométricos -- Lectura Matemáticas y GPS -- Evaluación formativa por proyectos -- Guía de autoobservación de la evaluación formativa por proyectos -- Mi competencia final -- Lista de cotejo -- Bloque II -- Aplicas las propiedades de segmentos rectilíneos y polígonos -- Evaluación diagnóstica -- Objeto de aprendizaje Segmentos rectilíneos -- Segmentos rectilíneos dirigidos y no dirigidos -- Rúbrica de evaluación -- Objeto de aprendizaje Distancia entre dos puntos -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Perímetro y área de polígonos -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Punto de división de un segmento -- La noción de razón -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Punto medio -- Guía de autoobservación -- División de un segmento en partes iguales -- Guía de autoobservación -- Lectura -- Evaluación formativa por proyectos -- Guía de autoobservación de la evaluación formativa por proyectos -- Mi competencia final -- Lista de cotejo -- Bloque III -- Aplicas los elementosde una recta como lugar geométrico -- Evaluación diagnóstica -- Objeto de aprendizaje Línea recta -- Definición -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Pendiente y ángulo de inclinación de una recta -- Guía de autoobservación -- Relación de la pendiente con el ángulo de inclinación -- Objeto de aprendizaje Ángulo formado por dos rectas -- Guía de autoobservación -- Objeto de aprendizaje Condiciones de paralelismo y perpendicularidad -- Guía de autoobservación…”

Tabla de Contenidos: “…Contiene (h.iiij verso a dos tintas)…”
Copia digital: Universidad Pontificia de Salamanca. Acceso al texto completo.