Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Catecismos 9
- Estudio y enseñanza 9
- Aritmética 6
- Castellano: gramática 6
- Gramática 5
- Canto gregoriano 4
- Lengua española 4
- Biblia 3
- Catecismes 3
- Didáctica 3
- Església Catòlica 3
- Matemáticas 3
- Alófonos 2
- Castellà 2
- Catecismo 2
- Catequesis 2
- Educación religiosa 2
- Ensenyament secundari 2
- Enseñanza 2
- Español (Lengua) 2
- Estudio y enseñanza (Secundaria) 2
- Geografía 2
- Historia de los hechos bíblicos 2
- Historia sagrada- 2
- Inglés (Lengua) 2
- Metodología 2
- Religión 2
- - Enseñanza 1
- - Infantil 1
- - Plan de Estudios 1
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121Publicado 1955“…Cursos medio y superior…”
Libro -
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123por Moll, Francisco de B. (1903-1991)Tabla de Contenidos: “…. -- 175 p. -- Vol. II : Curso medio. - 4a ed. -- 191 p. -- Vol. III : Curso superior. - VII, 194 p.…”
Publicado 1939
Libro -
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129Publicado 2008“…A través de la llanura que recorre el curso medio, obtenemos una visión vibrante y colorida de cómo el Ganges ha dado forma a la fauna y la flora, la cultura y las creencias de la India. …”
DVD -
130Publicado 2021Tabla de Contenidos: “…-- Ventajas del uso del modelo aula invertida -- Desventajas o inconvenientes del modelo aula invertida -- Clase tradicional frente al flipped classroom -- Tipos de flipped classroom -- Rol de la tecnología -- Atención a la diversidad -- Capacidades, saberes y habilidades docentes y cómo desarrollarlas -- Habilidades que desarrolla en el estudiante y rúbricas para evaluarlas -- Recursos digitales para el flipped classroom -- Capítulo 2 La educación virtual -- La educación a distancia -- La educación virtual -- Campus virtual -- Las aulas virtuales -- Plataformas, aplicaciones y herramientas para trabajar en la virtualidad -- Las clases o charlas sincrónicas -- Criterios de una propuesta educativa virtual -- Cómo diseñar un curso -- Medios de comunicación sincrónicos y asincrónicos -- Integrar los contenidos de las herramientas de la Web 2.0 -- Capítulo 3 Los cursos de Moodle -- Cómo crear un aula -- Cómo configurar un curso -- Cómo editar un curso -- Creación de usuarios manualmente -- Capítulo 4 Herramientas de la Web 2.0 -- Explorando la web -- Buscadores de información en internet -- WebQuest: búsquedas de información orientadas -- Estructura de una WebQuest -- Calendarios virtuales: Google Calendar -- Utilizar Google Drive -- Las herramientas de la Web 2.0 -- Medios colaborativos sociales que permiten al usuario la generación de contenidos -- Otras herramientas de la Web 2.0 -- Capítulo 5 Conclusiones -- Bibliografía…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales UPSA
Libro electrónico -
131por Maicas Ramos, RuthTabla de Contenidos: “…Zona I Litoral; 3.2.2. Zona II. Curso medio del río Almanzora; 3.2.3. Zona III. Río Arriba; 3.3. …”
Publicado 2007
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
132por Castillo González, BereniceTabla de Contenidos: “…Las aguas continentales -- Evaporación -- Transpiración -- Precipitación -- Infiltración -- Escurrimiento -- 2.1 Los ríos, lagos, aguas subterráneas y glaciares: su distribución, características e importancia -- Drenaje dendrítico -- Drenaje radial -- Drenaje de enrejado -- 2.1.1 Cursos de los ríos -- Curso alto -- Curso medio -- Curso bajo -- 2.1.2 Cuencas hidrológicas -- 1. …”
Publicado 2014
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
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