“…Las autoras nos ponen en contacto con las dificultades inicales de una obra educativa católica que se sentía confrontada con la modernidad, siendo ella misma moderna; que alentaba ay proponía horizontes a las mujeres que daban los primeros pasos en la vida social y política y asumían la gran tarea de apasionarse con el mundo de la cultura y de la ciencia; que avanzaban como seglares en la Iglesia. …”

“…Las enseñanzas del autor de Coloquios nocturnos en Jerusalén se muestran como un magisterio caracterizado por una teología sapiencial vinculada a la Sagrada Escritura, un magisterio en el que conviven de forma armoniosa fe y cultura, lectura de la Biblia e interpretación de la realidad, escucha de la Palabra y escucha de las personas…”

“…El espíritu colombino se refleja en este libro, donde un número importante de profesores y escritores reflexionan sobre el lazo cultural que los viajes de Colón significaron para nuestra cultura…”

“…Gesine Märtens (1971), filosofa de la cultura, lleva más de diez años dedicada a la obra de Ortega y Gasset y su recepción en Alemania. …”

“…No debemos olvidar que cada cultura ha generado un sistema de vida social peculiar que necesariamente debemos conocer. …”

“…Tale impostazione fa di questa "Teologia fondamentale in contesto scientifico" un laboratorio della fede capace di accogliere le domande provenienti dalla cultura contemporanea, segnata non solo dalla conclusione della parabola della modernità, ma anche dall'affermazione di un pensiero tecnico-scientifico destinato ad influire sempre più sul futuro della società e della Chiesa, un pensiero del quale si pongono in luce non solo le sfide, ma anche le potenzialità e le legittime istanze veritative. …”

“…Esto es, como un cambio en las costumbres, en las sensibilidades, en los comportamientos y mentalidades, que hacen que la cultura –hasta entonces relegada a mera ilustración de los hechos– ocupe despues un lugar protagónico en el escenario de la historia. …”

“…Da una parte, lo sviluppo dell'inedito filone di ricerca sulla cultura materiale della scuola ha permesso agli storici dell'educazione di approfondire lo studio e la conoscenza del patrimonio materiale e immateriale della scuola. …”

“…Una propuesta de inclusión de contenidos romanísticos en la asignatura "cultura clásica" - IV. Sobre la operatividad y resultados de la utilización de las nuevas tecnologías en la enseñanza del Derecho Romano: una experiencia personal - CUESTIONES HISTÓRICO-JURÍDICAS - I. …”

“…Hay un marcado componente activista y social, que busca transformar el mundo desde la práctica de una cultura viva y solidaria. Con estos parámetros, esta obra ofrece soluciones muy atractivas a la producción museográfica hecha por once jóvenes museógrafos. …”

“…Un relato coral que dibuja un amplio panorama de la disciplina: la escritura autobiográfica, la Memoria Histórica, la Historia de la edición y del mundo intelectual, la Historia de la universidad española y la construcción de nuestra historiografía, la relación entre mujeres y modernidad a través de la publicidad, los usos políticos de la cultura visual, personajes clave como Rosario de Acuña o la condesa de Vilches, la gestión del ocio femenino o la figura de la propia Elena Hernández Sandoica, entre otras, son temáticas abordadas en este libro -- Contracubierta…”

“…Paradoja del sistema político: creó los agentes y dispositivos que ponen en riesgo su existencia o, mejor, ese sistema político volvió perpetuo el conflicto, la rivalidad, la competencia por conquistar la representación del pueblo El lector hallará en este libro un aporte a la historia del periodismo, una conversación con la historia política y con la nueva historia intelectual; aquí aparecen los perfiles de escritores que, en diferentes lugares y en tiempos similares, participaron de la formación de una cultura política fundada en los atributos de la escritura y de la naciente industria impresa: Joseph Antonio de Alzate, Carlos María de Bustamante y José Joaquín Fernández de Lizardi en Nueva España; Manuel del Socorro Rodríguez, Francisco José de Caldas y Antonio Nariño en Nueva Granada; Francisco Cabello y Mesa en Lima y Buenos Aires; también, los nombres de Vicente Pazos Silva, Camilo Henríquez, Juan Bautista Alberdi y de varios impresores que contribuyeron a la difusión de “papeles públicos”. …”
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Tabla de Contenidos: “…REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- CAPíTULO 4. SOCIEDAD, CULTURA E INDIVIDUO -- 4.1. INTRODUCIENDO LOS CONCEPTOS: LA SOCIEDAD, LA CULTURA Y EL INDIVIDUO -- 4.2. …”
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“…El libro como vehiculo de ciencia, tecnologia, cultura y conocimiento, revoluciona su presencia. …”

“…En un mundo en el que prevalecen y se agudizan las desigualdades economicas y sociales, resultan aun mas contradictorias las que se refieren al libre acceso a la informacion y a la cultura, y afectan a colectivos secularmente marginados, en comunidades tradicionalmente desfavorecidas. …”

Tabla de Contenidos: “…Vivir de poesía/vivir de la poesia ; La musa japónica ; Oriente en el Modernismo (primera aproximación) ; Oriente orientalizado (seguna aproximación) ; Oriente descolonizado ; Políticas de la escritura : Oriente y "nuestra América" ; Las nuevas mistologías : cultura y Estética ; Japonerías, chinerías, reyes y emperatrices ; Japón o China están en paris ; Amar en japonés y en chino -- La cuarta salida de Don Quijote (1898-1914) : con permiso de Azorin. …”
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Tabla de Contenidos: “…Normatividad social y cuerpos / María José Guerra Palmero -- La prisión del cuerpo: reflexiones en torno a la corpo/realidad inestable / Eulalia Piñero Gil -- La huella de lo femenino: cuerpos a-normales en la cultura posthomonormativa / Yiyi López Gándara -- Narratives de la intersexualitat: del discurs de la biomedicina al de l'activisme, de la teoria queer al llenguatge plàstic i cinematogràfic / Maria Antònia Massanet -- Cuerpos biopolíticos: Harpías y Hechiceras. …”
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Tabla de Contenidos: “….; 3. PALABRA DE DIOS Y CULTURAS: HACIA UNA CATEQUESIS INCULTURADA; 3.1.; 3.2.; 3.3.; 3.4.; 4. …”