“…El libro muestra cómo los cuentos infantiles han venido empleando a personajes tomados del mundo gitano para adoctrinar a los niños con el objetivo de enseñarles a ser obedientes. …”

“…La primera, firmada por Pseudo Calístenes y construida con elementos heterogéneos ―relato histórico, relaciones epistolares fingidas, cuentos fabulosos― es una obra miscelánea, a medio camino entre la biografía y el género novelesco, que gozó de gran éxito en la Antigüedad tardía y hasta bien entrada la Edad Media. …”

“…En este sentido, se analizan sus contenidos (cuentos, piezas teatrales, ensayos y críticas) de acuerdo con la situación histórica y las tendencias literarias del primer lustro de los años cincuenta y se valoran sus aportaciones al conjunto de la literatura y la cultura española de posguerra. …”

“…Pero acaso en ningún otro autor moderno aparezca con tanta fuerza y originalidad como en las novelas y los cuentos de Juan Carlos Onetti, una obra que, sin exagerar demasiado, podríamos decir está casi íntegramente concebida para mostrar la sutil y frondosa manera como los seres humanos hemos venido construyendo una vida paralela, de palabras e imágenes tan mentirosas como persuasivas, donde ir a refugiarnos para escapar de los desastres y limitaciones que a nuestra libertad y a nuestros sueños opone la vida tal como es. …”

Tabla de Contenidos: “…La isla de la diversidad : Malheridos (2003) de Pedro Ángel Palou / Eugenia Helena Houvenaghel -- Diversidad y relativismo (moral) : dos cuentos de Roberto Bolaño / Susanne Hartwig ; Mundos únicos, experiencias compartidas : la diversidad como provocación de la estética de la recepción / Matei Chihaia -- Gender diversity. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…16 Vuelo en alfombra mágica 217 El caballo perdido; 18 La presencia de la ausencia; 19 Responsabilidad personal; 20 Responsabilidad colectiva; 21 El cuento de los monos pícaros; 22 Atascados en un surco; 23 Talentoso [Obsequiado]*; 24 Justicia para los comederos; 25 Asumir la propia dirección (...); 26 El corazón de la oscuridad*; 27 La naturaleza del liderazgo*; 28 Valentía; 29 Recompensar la conducta; 30 Recursos ocultos; 31 Un reflejo de la gloria; 32 Áreas de seguridad; 33 Primeros frutos; 34 La tierra y el sudor; 35 Experto en gestión empresarial; 36 Activo líquido…”

Tabla de Contenidos: “…UNA INVESTIGACIÓN INELUDIBLE EN LA EXTENSIÓN: EL CONTEXTO; CONTEXTO ; SITUACIÓN RADIOFÓNICA; ACERCA DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA; UNA EXPERIENCIA DE PRÁCTICAS RADIOFÓNICAS SOLIDARIAS; LA EXTENSIÓN COMO PROCESO DE ACCIÓN Y SIGNIFICACIÓN; DESAFÍOS; CAPITULO XIV. CUENTO CON VOS/VOZ…”

Tabla de Contenidos: “…Reflexiones sobre el diagnóstico agrario federado Los productores no somos todos iguales (como cuento); Los pools y la productividad; Políticas Públicas y Agricultura Familiar; Diferenciación de Políticas Públicas agrarias: una apuesta al sentido común; Los caminos del monocultivo; ¿A qué vamos el 18?…”

Tabla de Contenidos: “….); Consignas de análisis del film Philadelphia:; ¿Es la Historia una ciencia o es "puro cuento"?; Actividades; 7 EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y SU PRESENTACIÓN FORMAL; ANEXO; Cómo se prepara una encuesta; Características del cuestionario; Cómo usar el cuestionario; Tipos de cuestionario…”

Tabla de Contenidos: “…Las posibilidades de InternetV: INTERNET COMO FUENTE DE RECURSOS PARA LA ESCUELA ; 5.1. Cuentos y actividades generales; 5.2. Matemáticas; 5.3. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…; EL VIEJO JUEGO DE LA BOLITA; LA INSOPORTABLE LEVEDAD DE LAS PRIORIDADES; CON LA VARA QUE TE MIDO; UNA DESGRACIA; OFRECIMIENTOS EQUIVOCADOS; POR QUÉ CENSURAR ANTES DE EVALUAR; EL CONACYT Y LA CONTAMINACIÓN; LÉASE ESTE CUENTO; REFLEXIONES PARA LA TOMA DE DECISIONES (...)…”

Tabla de Contenidos: “…Un intercambio: narración y escucha" -- "4.3.1. Acompañamiento de cuentos, acompañamiento educativo" -- "V Historias de vida como herramienta de transformación" -- "5.1. …”
Lectura limitada a 1 usuario concurrente.

Tabla de Contenidos: “….); 22 LA LITERARIEDAD Y LO LITERARIO; 23 LA LITERATURA FANTÁSTICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS NEUROCIENCIAS; 24 SOBRE EL CUENTO Y DOS CODAS; 25 LA REPERCUSIÓN DEL LITTLE THEATRE MOVEMENT EN EL TEATRO INGLÉS DE FINALES DEL SIGLO XIX; 26 LA RECEPCIÓN TEATRAL DE LORCA EN 1971…”

Tabla de Contenidos: “…Créditos; Presentación; La vida; Tomo IIPrólogo en traje de cuento; Vida y hechos de Periquillo Sarniento; Capítulo I. …”

Tabla de Contenidos: “…LA NARRATIVA ENTRE REALISMO Y EXPERIMENTO -- Los espacios alternos en la novela venezolana / Meneses: el "Yo" imposible / La novela experimental en la literatura venezolana contemporánea / Los espacios imaginarios en las novelas de Salvador Garmendia, de Los pequeños seres a El único lugar posible / No sólo al margen de Gabriel Jiménez Ernán / El cuento corto en Venezuela / V. LOS CAMINOS DE LA POESIA -- Trayecto de la poesía venezolana de los ochenta: de la noche a la calle y vuelta a la noche / Poesía venezolana: valija de fin de siglo / Entrar en lo bárbaro Una lectura de la poesía venezolana escrita por mujeres / Algunas anotaciones sobre la poesía contemporánea en Venezuela / Tráfico y Guaire: quince años después / Rafael Cadenas: en busca de una espiritualidad terrena / VI. …”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…Funciones de la expresión artísticaFunciones psicológicas; El arte como simbolización; El arte y la religión; Folklore: tradición oral y música; Tradición oral; El mito; La leyenda; El cuento; Proverbios y adivinanzas; Música; Tipos de instrumentos musicales; a); b); e); Áreas de folklore; Viejo Mundo; América; Mares del Sur; 4 DINÁMICA Y TRANSFORMACIÓN CULTURAL; Introducción; Descubrimiento e invención; Se pueden distinguir dos tipos principales de invenciones:; a); b); Difusión; El individuo y el cambio; Aculturación…”

Tabla de Contenidos: “…Portada -- Portadilla -- Créditos -- Prólogo -- Una docencia universitaria en migración -- Introducción -- Algunas reflexiones -- La práctica docente como núcleo central del desarrollo profesional del profesor universitario -- Gramáticas de la práctica pedagógica: claves para una lectura comprensiva* -- Prácticas docentes -- Reconocerse maestro o docente en la historia: relato vivo y festivo desde el ejercicio autobiográfico -- La formación: un acto de autonomía compartida -- Noche y niebla en Soacha: prácticas educativas con familias víctimas de los "falsos positivos" -- Democracia con sentido desde un proceso de formación política, ética y ciudadana -- Construyendo ciudadanía desde las prácticas profesionales de Trabajo Social -- Prácticas morales en posgrados: aportes a la pedagogía hermenéutica -- Huella indicial y didactobiografía: otras formas de enseñar y de aprender en la educación superior -- La Estrategia Didáctica Interactiva Pental (edip): una respuesta didáctica a un reto circunstancial dado por la agonía ética y ecosistémica -- Pregunta generadora transdisciplinar en la práctica productiva: eje didáctico en el proyecto Utopía, Yopal -- Un modelo de aprendizaje por reestructuración con estudiantes de maestría de la Universidad de La Salle -- Praxis del enfoque sistémico como estrategia pedagógica en la integración de los pilares de la zootecnia en la formación del zootecnista lasallista -- Taller-Concurso ConvivE: docencia colegiada para una construcción colectiva y significativa en el ejercicio proyectual -- Las tecnologías como un espacio para la extensión agroindustrial: vidas transformadas desde el currículo -- Acompañamiento en el Externado de Optometría: una experiencia disciplinar y de impacto social -- Nuestro cuento son los costos -- Aplicación de la metodología de estudio de casos en la formación de ingenieros electricistas…”

Tabla de Contenidos: “…TEORÍA DE LA NOVELA -- UN INTROITO: ALGUNAS CONSTATACIONES ACERCA DE LA PRÁCTICA DE LA NOVELA Y LA (IM)POSIBILIDAD DE UNA TEORÍA SIEMPRE OBSOLETA -- NOVELA COMPUESTA Y CICLO DE CUENTOS.EL REINO DE CELAMA, UN CASO EJEMPLAR -- OTRA FORMA DE HACER NOVELA HOY. …”

Tabla de Contenidos: “…. -- P. 81-86. -- Bibliografia Cuentos con gitanos / Begoña Lasa. -- P. 87-89. -- Bibliografia Cultura gitana y curriculo / Angel Lozano Bello. -- P. 91-92 La Familia / Claudia Jesus Franco, M. …”
Accés restringit als usuaris de la URL (Blanquerna, Fac. Pere Tarrés). Sol·liciteu claus d’accés al personal bibliotecari

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Título -- Copyrights -- Dedicatoria -- Prólogo -- Comunicación 1 -- Comunicación 2 -- Comunicación 3 -- Comunicación 4 -- Comunicación 5 -- Comunicación 6 -- Comunicación 7 -- Comunicación 8 -- Comunicación 9 -- Comunicación 10 -- Comunicación 11 -- Comunicación 12 -- Comunicación 13 -- Comunicación 14 -- Comunicación 15 -- Comunicación 16 -- Comunicación 17 -- Comunicación 18 -- Comunicación 19 -- Comunicación 20 -- Comunicación 21 -- Comunicación 22 -- Comunicación 23 -- Comunicación 24 -- Comunicación 25 -- Comunicación 26 -- Comunicación 27 -- Comunicación 28 -- Comunicación 29 -- Comunicación 30 -- Comunicación 31 -- Comunicación 32 -- Comunicación 33 -- Comunicación 34 -- Comunicación 35 -- Comunicación 36 -- Comunicación 37 -- Comunicación 38 -- Comunicación 39 -- Comunicación 40 -- Comunicación 41 -- Comunicación 42 -- Comunicación 43 -- Comunicación 44 -- Comunicación 45 -- Comunicación 46 -- Comunicación 47 -- Comunicación 48 -- Comunicación 49 -- Comunicación 50 -- Comunicación 51 -- Comunicación 52 -- Comunicación 53 -- Comunicación 54 -- Comunicación 55 -- Comunicación 56 -- Comunicación 57 -- Comunicación 58 -- Comunicación 59 -- Comunicación 60 -- Comunicación 61 -- Comunicación 62 -- Comunicación 63 -- Comunicación 64 -- Comunicación 65 -- Comunicación 66 -- Comunicación 67 -- Comunicación 68 -- Comunicación 69 -- Comunicación 70 -- Comunicación 71 -- Comunicación 72 -- Comunicación 73 -- Comunicación 74 -- Comunicación 75 -- Comunicación 76 -- Comunicación 77 -- Comunicación 78 -- Comunicación 79 -- Comunicación 80 -- Comunicación 81 -- Comunicación 82 -- Comunicación 83 -- Comunicación 84 -- Comunicación 85 -- Comunicación 86 -- Déjame contarte un cuento histórico -- La humanidad es un tesoro invaluable -- Estancia en la tierra -- Herramientas para elevar nuestra frecuencia vibratoria…”