Tabla de Contenidos: “…(pp. 123-128)--15 Integración de tecnologías emergentes para la educación STEAM: proyecto tecnosteam(pp. 129-136)--16 Un campus virtual para aprender: desarrollando cultura inclusiva en Educación Superior(pp. 137-146)--17 Vamos "BRINCAR" com as palavras -projeto de animação sociocultural de promoção da leitura e da escrita com crianças do 1o ciclo(pp. 147-156)--18 Gamificación en la Educación Superior(pp. 157-162)--19 Promover la creatividad en educación de adultos usando herramientas digitales(pp. 163-172)--20 EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO. …”

Tabla de Contenidos: “…-- De la crisis a la atestación -- AUTONOMÍA Y MUNDO COMÚN -- Transdescendencia, creatividad individual e imaginario colectivo -- Los hombres del campo, pioneros de la Ilustración en la edad de lo viviente -- Pensando el trabajo y la educación desde la consideración -- IV. …”

“…La obra se dirige especialmente a estudiantes para señalar los logros admirables de invención y creatividad en la fase aún experimental del cine clásico. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…Entre otras, el libro propone actividades sobre la expresión escrita; comprensión y uso de pronombres; comprensión de textos y creatividad; gramática; poesía y metáfora; prensa y sentido crítico…”
Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…5.Gestión de equipos multiculturales -- ANEXO 1: Competencias internacionales -- ANEXO 2: La creatividad y la innovación aplicada a los negocios internacionales -- ANEXO 3: Reglas y usos uniformes en el Crédito documentario UCPO 600 -- Ejercicios técnicos Módulo 3 -- Ejercicios prácticos Módulo 3 -- Módulo 4 Expansión internacional y gestión de redes -- 1.Orígenes de la multinacional -- 2.Tipos de expansión internacional -- 3.El desafío de salir -- 4.Internacionalización positiva -- 5.Factores del proceso de Internacionalización -- 6.Gestión de redes multinacionales -- 7.Cultura empresarial de redes multinacionales -- 8.El capital intangible como factor determinante de la internacionalización -- 9.Mundo global -- 10.Introducción a la Inteligencia Económica -- Bibliografía -- Módulo 5 Estrategia digital, impulsora de la innovación tecnológica en la empresa y su internacionalización -- 1.El mercado digitalizado: el mundo es plano -- 2.La empresa extendida -- 3.Rendición de cuentas sobre la aplicación y el uso de recursos digitales en la empresa: el Gobierno Corporativo de las Tecnologías de la Información -- 4.Nuevos perfiles: Responsable Corporativo de Iniciativas Digitales (CDO, Chief Digital Officer) -- 5.Digitalización como impulsora de crecimiento e innovación en un entorno internacional de negocios -- 6.Peligros de la digitalización: protección de la información comercial -- 7.Futuras oportunidades para potenciar la digitalización de los negocios -- Bibliografía -- Módulo 6 Glosario -- 1.Módulo 1 -- 2.Módulo 2 -- 3.Módulo 3 -- 4.Módulo 4 -- 5.Módulo 5.…”

“…Se abren senderos analizando los significados de imagen corporal como cuerpo representado, de idioma gestual como cuerpo expresado, de tiempo personal como cuerpo vivido y de espacio personal como cuerpo prolongado.Se llega a la conclusión de la necesidad de cambiar la intención del enseñar corporal, desde una pedagogía de valores, cooperación y creatividad, que se muestra en las actividades testimoniales de docentes que incorporaron en sus prácticas este enfoque. …”
Enlace del recurso

“…Avanzamos hacia estructuras abiertas de producción, convivencia e innovación gracias a múltiples circunstancias, como el cambio acelerado y permanente, la productividad asociada con factores cualitativos difíciles de medir como la creatividad, el trabajo en equipo y la motivación, entre otras. …”

“…«Walter Kasper se mueve en un terreno en el que busca con sinceridad y lealtad articular fidelidad y creatividad, norma y conciencia, ley general y situaciones particulares, tradición y aportación de las ciencias sociales (porque ya no se puede hacer teología sin contar con las ciencias humanas). …”

“…Grupo de Innovación Docente Creando Conexiones. Creatividad, Innovación y Neurodidáctica…”

“…Con inteligencia y creatividad podemos descubrir quién es nuestro prójimo hoy, en especial los más débiles? …”

“…Los trabajos que integran este volumen tratan de mejorar la comunicación y la colaboración con niños y niñas, estimular la creatividad y la resolución de problemas, la metacognición y, al mismo tiempo, prestar atención a las necesidades educativas especiales. …”

“…La "via pulchritudinis", como camino de diálogo y encuentro entre hombres y culturas, se nos regala como una oportunidad para acercarnos a ese Misterio siempre presente y siempre balbuciente en el hacer de la persona humano. Creación, creatividad, espíritu..., buscan plasmarse y expresarse a través de camino diferentes, pero que apuntan a un fin común: despertar en nosostros ese sentido contemplativo de la realidad. …”

“…El lenguaje, la conciencia moral y la creatividad son tres rasgos del ser humano que no se habrían desarrollado si no tuviera consciencia de sí mismo, de su propia existencia. …”

“…En el presente tomo, el autor defiende, en un lenguaje sencillo, la libertada, la creatividad y la racionalidad del género humano. El propio Popper describe este libro como "una especie de prolegómeno a la cuestión de la libertad y la creatividad humanas, cuestión a la que abre espacio tanto física comocosmológicamente de una forma que no depende de análisis verbales". …”

Tabla de Contenidos: “…Orientar inversión + radicación de capitales para el desarrollo económico y social; 12.3. Promover la creatividad agroindustrial + calidad + productividad + competitividad…”

Tabla de Contenidos: “…Conocimiento interiorizado y actuación"Un saber hacer en contexto"; Dominio de un conocimiento y de su uso; 2.2. Competencia y creatividad; 2.3. Competencia y otras nociones afines; 2.4. …”

Tabla de Contenidos: “…Los agentes de la innovación; VIII El círculo de Leonardo; 1. Innovación y creatividad; 2. Innovación y modelización; 3. El Círculo de Leonardo y la busqueda del equilibrio; 4. …”

Tabla de Contenidos: “…El CLAF, la actitud y razón productiva: la planificación, la creatividad y el emprenderismo…”

Tabla de Contenidos: “…Técnicas para trabajar la creatividad en grupo; Capítulo VII; 1. La educación individual; 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Preparación de las clases por parte del profesorado -- Profesores que aclaran los conceptos en clase -- Los profesores son conocedores de su materia -- Profesores que relacionan el contenido de sus cursos con problemas actuales -- Profesores que fomentan las asesorías a sus alumnos fuera del salón de clase -- Profesores que fomentan la cooperación entre sus estudiantes -- Profesores que fomentan el desarrollo de la creatividad entre sus alumnos -- Los profesores fomentan la capacidad oral y escrita de los alumnos -- Los profesores promueven entre sus alumnos la asistencia a eventos científicos y culturales -- Las prácticas de consumo cultural de los alumnos -- Asistencia a conferencias -- Asistencia a conciertos de música clásica -- Asistencia a conciertos de rock u otros géneros musicales -- Asistencia a funciones de cine -- Asistencia a funciones de teatro -- Asistencia a funciones de danza -- Asistencia exposiciones artísticas -- Consumo televisivo -- La oferta cultural de la Unidad Azcapotzalco -- Evaluación de los alumnos del aprendizaje acumulado en su trayectoria escolar -- Perspectivas de desarrollo futuro -- La satisfacción de las expectativas educativas de los alumnos -- Algunos retos para el futuro -- Bibliografía…”