“…Mark Zuckerberg y Sheryl Sandberg emprendieron juntos la construcción metódica y deliberada de un modelo de negocio despiadado basado en el crecimiento ilimitado. …”

“…El marxismo y la cuestión nacional española analiza las causas históricas que han impedido la construcción del marxismo español, la resolución de la cuestión nacional española desde el marxismo y la asociación entre la idea de España y el franquismo. …”

“…Las relaciones económicas de los pueblos de montaña han experimentado profundas transformaciones desde la revolución industrial; estos cambios se han debido, fundamentalmente, a la mejora de la accesibilidad por la construcción de nuevas redes de carreteras, del ferrocarril y del transporte aéreo. …”

Tabla de Contenidos: “…Otero Calviño -- 425-437 -- Diseño de un experimento de enseñanza para trabajar los procesos de razonamiento y prueba con futuros maestros -- Matías Arce Sánchez, Laura Conejo Garrote, Astrid Cuida Gómez, Héctor Sanz Castaño -- 438-451 -- Tendencias en el currículo español de biología y geología en Educación Primaria y Secundaria según la taxonomía revisada de Bloom: Una reflexión para la formación del profesorado -- Bartolomé Pizà Mir -- 452-466 -- Caracterización de los aprendices por su estilo de aprendizaje a través de un sistema de smart learning -- María Luisa Pertegal Felices, Juan Luis López Javaloyes, Alberto Real Fernández, Rafael Molina Carmona -- 466-478 -- Una caja, un sueño, propuesta educativa de arte y juego en familia -- Ainhoa Gómez Pintado, Judit Martínez Abajo, Itsaso Madariaga López -- 479-491 -- Análisis comparativo del aprendizaje de la técnica de remo a través de diferentes tipos de evaluación en estudiantes universitarios -- Alfonso Penichet Tomás, Basilio Pueo Ortega, Lamberto Villalonga, José Manuel Jiménez Olmedo -- 492-501 -- Inteligencia emocional, COVID-19 e innovación educativa -- David Cáceres Sánchez -- 502-514 -- Percepción del alumnado de 1o Bachiller de los cambios en la Educación Física escolar, la condición física, la coordinación motriz y la salud desde marzo de 2020 (COVID-19) -- Luis Enrique Fernández Alvarez, Alejandro Carriedo Cayón -- 515-527 -- El uso de los podcast en la enseñanza de los fundamentos del atletismo en la Educación superior: Los secretos de la academia de los ludotécnicos -- Manuel Gómez López, Bernardino Javier Sánchez Alcaraz Martínez, Alfonso Valero Valenzuela -- 528-539 -- Abre una puerta al futuro: Iniciativa socioeducativa frente a la pobreza digital en contextos de exclusión -- Lorena Molina Cuesta -- 540-550 -- Propuesta didáctica gamificada en el área de Educación Física para aumentar las oportunidades de práctica de actividad física durante el confinamiento provocado por el COVID-19 -- María Cañadas Maeso, Juan Gregorio Fernández Bustos -- 551-564 -- Hacia una ciudadanía global con identidad local para el desarrollo sostenible: Las adolescentes con background cultural migratorio en Italia y España -- Giada Prisco -- 565-573 -- Art as a means of inclusion in a multicultural context -- Ivalla Ortega Barrera -- 574-582 -- Creación de juegos interactivos digitales para el aprendizaje de la geometría en Educación Secundaria -- Silvia Moral Sánchez -- 583-590 -- Construcción de argumentos en el trabajo estadístico de Educación Primaria -- Luis Maya Jaramillo, Ana Caballero Carrasco -- 591-602 -- Inclusión y desarrollo del alumnado hospitalizado a través de la figura del voluntariado -- Emma Escribano Picazo, Alberto Moreno Diaz, Ramón García Perales, Antonio Cebrián Martínez -- 603-613 -- Vivencia, reflexión y cooperación: 3 ejes para perfeccionar el desarrollo de competencias en el alumnado de infantil. …”

“…El primer assaig té com a objectiu sintetitzar les diverses construccions que s’han utilitzat en la literatura anterior per captar les avaluacions dels empleats del comportament socialment responsable de les seves empreses. …”
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“…Así, la españolada es un género literario, pictórico, musical y, finalmente, cinematográfico, cuyas raíces entroncan con el siglo XVI, justamente en los albores de la construcción de una identidad nacional. Los personajes, acciones, argumentos, acontecimientos y tramas que lo conforman son rastreables en las manifestaciones artísticas españolas, preferiblemente populares, desde el seiscientos. …”

“…Se tratará, pues, de explicar la estrecha relación existente entre el fenómeno adictivo y su repercusión en el proceso de construcción de la identidad durante la adolescencia. …”
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“…Recogió los espíritus integradores de Maimónides (judío), de Averroes (musulmán), de Tomas de Aquino (cristiano) y los fortaleció en la construcción de una filosofía religiosa única compartida, independientemente del credo que cada uno profese personalmente. …”

“…Ante esta situación, y para comprender las estructuras sociales actuales de la República de Colombia, es necesario tener a la mano estudios especializados que, con sencillez y claridad, sinteticen todos aquellos factores que fueron piedra angular en la construcción de esta nación…”
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“…En la última parte de la metodología, se abordará cómo elegir un alojamiento, valorar las necesidades técnicas, trabajar con los actores del proyecto y supervisar la construcción del sitio. En la segunda parte del libro, podrá poner en práctica todos estos conceptos, ya que creará paso a paso el sitio web de una asociación con ayuda de la versión en línea del CMS WordPress, wordpress.com que permite crear un sitio web de forma sencilla y eficaz. …”
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“…La Hermandad presidida por el presbítero Alonso García Garcés inició en 1683 la construcción de lo que, dieciséis años después, se convertiría en el complejo monumental de la iglesiahospital de San Julián, obispo de Cuenca. …”
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“…Se están perdiendo tradiciones inmemoriales, y, con ellas, los conocimientos y las técnicas, los útiles y las herramientas, los edificios y construcciones emblemáticas. Y en un sector, además, en crisis, cuyo peso en la economía es la décima parte que hace treinta años, es por ello que ahora comienza a ser visto bajo el prisma de una nueva mirada, la mirada del patrimonio cultural y el turismo. …”
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“…<br /><br />César González Mínguez<br />«La construcción de la Edad Media: mito y realidad»<br />Publicaciones de la Institución Tello Téllez de Meneses (Palencia) 77 (2006), pp. 118-119…”
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“…<br /><br />Esta edición de los veinticinco libros que forman el Libro de las buenas andanças e fortunas que fizo Lope García de Salazar tiene, en palabras del profesor José Antonio Pascual, «todas las garantías científicas debidas a una correctísima lectura sustentada en un andamiaje filológico que ha dado lugar a la construcción de una edición crítica inobjetable»…”
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“…De este modo, desde la Universitat de València y el Museu Valencià de la Il·lustració i de la Modernitat (MuVIM), responsables de aquel Congreso, se apuesta por la difusión de las ideas kantianas y se invita a la reflexión y al debate sobre un pensador ilustrado que continúa siendo sugestivo para abordar no sólo las cuestiones estrictamente filosóficas, sino también para la fundamentación de problemas políticos tan actuales como la legitimación de la guerra, el cosmopolitismo o la construcción de estructuras de gobierno internacionales.…”
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“…La necesidad de recopilar trabajos de investigación basados en la práctica docente de Filosofía, nos sitúa en el espacio de expansión del conocimiento, haciendo visibles a quienes trabajan en éste ámbito del enseñar a pensar bien y dando lugar al deseo de construcción de comunidades de investigación. Tal vez la manera más acertada de entender la Filosofía como bien social que colabora en la mejora armoniosa de nuestras vidas. …”
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“…En 2010 el teatro se convierte en el eje central de su trabajo para el desarrollo humano y social (Teatro de Conciencia), al servicio de la educación emocional, la inteligencia del corazón, la prevención de la violencia y la construcción de la paz. Ha escrito y dirigido 8 espectáculos teatrales con recursos didácticos para jóvenes, adultos y maestros. …”
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“…En este marco, el paradigma del curso de la vida puede definirse como el estudio interdisciplinario del desarrollo de la vida humana (ontogénesis humana) mediante el establecimiento de puentes conceptuales entre los procesos de desarrollo biológicos y psicológicos; el curso de la vida como institución social, desde el doble punto de vista: el de las regulaciones sociales y culturales de la cual es objeto y de su construcción por los individuos en función de sus recursos y el de sus perspectivas biográficas; el contexto sociohistórico y los cambios que éste experimenta. …”
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“…Estos elementos se combinan con el plano propositivo, y resultará de especial interés al lector el estudio que se realiza de las principales alternativas de regulación que se han realizado para nuestro país (contrato único, fondo de capitalización austriaco) y la construcción de una propuesta original en la que el autor combina la eficiencia económica, la tutela jurídica de los derechos de los trabajadores y la viabilidad política para su implementación. …”
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