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“…De esta forma, el polo heurístico, en relación al cual he analizado el proceso de constitución y de construcción de la identidad institucional colectiva del equipo de profesoras, está más allá de las personas individuales; se sitúa en el proceso mismo de la formación docente. …”
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“…Por ello la propuesta convoca a no eleudir el desafío de pensar juntos prar habitar una escuela que ocupe un lugar irremplazable, no sólo como transmisora y creadora de conocimiento, sino especialmente como partícipe ineludible en la construcción de una sociedad inclusiva…”

“…“Una educación seria como la aquí propuesta debe desembocar en la construcción de una sociedad completamente diferente a la actual, más centrada en el progreso de todos e integral de la persona que en el crecimiento económico, que nos lleva a la muerte”…”

“…Con testimonios directos tanto de los responsables a todo nivel, como de los mismos trabajadores van a irse señalando la política de inmigración francesa, los choques y las dificultades para la integración de los extranjeros tanto entre la población como en el medio sindical, las especulaciones en la vivienda no sólo por parte de los especuladores de la construcción, sino hasta de los mismos organismos, el rechazo por parte de los alcaldes (reflejo fiel de sus mismas poblaciones) a la colonia de extranjeros, las dificultades para el retorno a su país de origen, las luchas, en fin, generacionales. …”

“…El 62.5 por ciento de los docentes usan los mapas conceptuales para la construcción, por parte de los niños de las definiciones matemáticas. …”
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“…La segunda parte expone las técnicas de obtención de información, cualitativas y cuantitativas: técnicas primarias y secundarias, como las bases de datos, los paneles de consumidores, de detallistas y de audiencias; métodos cualitativos como dinámicas de grupo, entrevistas, técnicas de creatividad, observación y pseudocompra; metodología de la encuesta y del cuestionario; métodos experimentales así como la construcción y validación de escalas de medición continuas, ordinales y nominales. …”
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“…La salud mental es un estado de la vida, es una construcción social cambiante que, en tiempos de guerra y para sujetos victimizados, adquiere una complejidad urgente de examinar…”
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“…El 62.5 por ciento de los docentes usan los mapas conceptuales para la construcción, por parte de los niños de las definiciones matemáticas. …”
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“…Aunque los campos discursivos seleccionados pertenecen a la cultura argentina, las construcciones de objeto son presentadas de manera más general como travesías por un proceso de investigación, como practicas de teoría, con el fin de orientar a los lectores sobre la productividad de un modo de leer ya no textos aislados sino un corpus o campo metodológico. …”
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“…El Manifiesto no pretende imponer dogmas, sino ofrecer algunas herramientas para la construcción de un “pluriversalismo” condividido. El convivalismo tiene a su base la convicción de que, frente a las múltiples amenazas potencialmente apocalípticas que se perfilan a escala mundial, sólo un gigantesco sobresalto de la opinión pública mundial frente a la explosión de la hybris puede salvarnos…”
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“…Junto con los libros y publicaciones periódicas que constituyen el fondo bibliográfico de la Biblioteca Aricó, llegaron una cantidad considerable de apuntes, borradores y proyectos que Aricó guardó como una reserva ""en espera"" para construcciones intelectuales prometidas por la imaginación. …”
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“…Pero la ciencia, esa otra gran construcción humana, se viene planteando desde hace algunos años el reto de iluminar ese camino. …”
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“…El cuarto: "Urbanización del barrio de la Mutualidad", describe el desarrollo y la construcción del barrio de la mutualidad desde su planeación en 1916 hasta su finalización en 1938, año en el que se abandonan y olvidan todos los principios mutualistas…”
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“…Las autoras invitan a conocer, a través de esta reflexión crítica, la memoria socio-histórica de las mujeres desde múltiples enfoques y con diversos recursos propios de las construcciones de genealogías. Por otra parte, el segundo bloque que integra esta obra engarza con propuestas y acciones que, partiendo de la reflexión teórica y del marco de conocimiento como epistemología, se concretan en aportaciones desde diferentes ámbitos disciplinarios. …”

“…Ya que el cine de ficción nos posibilita rastrear discursos y construcciones simbólicas, nos permite reconocer narrativas e imágenes asociadas a la figuración de unos rasgos comunes, constantes o diversos de un posible "nosotros". …”
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“…Javier Villalba y Feliciano Novoa se detienen en aspectos tales como la germanización de los siglos altomedievales o la construcció inicial del gran Imperio Romano de Oriente, la fundamentación teórica de la sociedad medieval o las expresiones de religiosidad que prosperan por doquier, la presencia de pueblos y culturas que habrán de convivr con el mundo cristiano, tales como los normandos o los sarracenos, las grandes construcciones teóricas que alumbran los sucesivos intentos por recuperar el Imperio en Occidente, los moldes socio-económicos que sirven para definir una mentalidad residual que de algún modo se perpetuará hasta casi nuestros días, la evolución de la guerra y de la intelecutalidad y los propios hitos que conmovieron en aquel entonces a nuestros antepasados. …”

“…Analizar una cuestión compleja concierte en especialmente relevante el enfoque interdisciplinar. La construcción de vocabularios morales, centrados exclusivamente en la igualdad o en la diferencia, debería ser sustituida por una visión integradora que combine redistribución y reconocimiento. …”

“…Este es, por tanto, un manual a pie de obra, una ±guía de campo redactada por un editor y pensada para editores, un texto sencillo e intuitivo conscientemente consagrado al núcleo de la acción editorial: la construcción y producción de un libro desde un original…”