Tabla de Contenidos: “…EDUCACIÓN DE ADULTOS EN EL MEDIO RURAL: RESULTADOS DE LA APLICACIÓN PILOTO DE UN MODELO -- Resumen -- Abstract -- Introducción -- Antecedentes -- Definición del problema -- Justificación -- Objetivos específicos -- Descripción del modelo TEJA -- Fundamentación -- Estrategia metodológica -- Contexto de aplicación: cuatro comunidades rurales -- Metodología -- Participantes y comunidades -- Instrumentos -- Análisis -- Resultados -- Descripción de casos por proyectos y usos significativos de la tecnología -- De analfabeta a escritor por computadora: la doble alfabetización -- Acceso a la información y defensa de derechos humanos -- Voz para la que no tiene voz -- Mujeres al rescate de tradiciones locales -- Necesidad y persistencia ante el reto de usar la computadora -- Amas de casa contra los videojuegos -- Jóvenes adolescentes rechazados -- Mujeres adolescentes y autoestima -- Mejorando el negocio: saberes previos y aprendizajes nuevos -- Mujeres que elaboran productos lácteos -- Mujeres indígenas: bordado tradicional y uso de las TIC -- "Reinas del bordado": lideresas resolviendo problemas -- Mujeres usando las TIC para el beneficio colectivo -- "Los abanicos": biografías e historia de la comunidad -- "Los Cholos": gusto por el baile y acceso a las TIC -- Aplicación de la estrategia metodológica del modelo en el campo -- Análisis de resultados -- Conclusiones y discusión -- Sobre los usos significativos de la tecnología -- Sobre la aceptación de la estrategia metodológica -- Sobre el acercamiento de la tecnología a los contextos rurales -- Sobre la eventual adopción del modelo en la educación de adultos -- Notas -- Referencias bibliográficas…”

Tabla de Contenidos: “…Áreas de la práctica profesional; Diseño para información; Diseño para persuasión; Diseño para la educación; Diseño para administración; Elementos y sistemas; Plano, espacio y movimiento; 6. Las computadoras y el diseño de comunicación visual; La computadora como herramienta de producción; Diseño para medios electrónicos; 7. …”

Tabla de Contenidos: “…PARA UNA CRÍTICA DE LA GLOBALIZACIÓN -- Los elementos fundamentales de la globalización -- Los límites del concepto de globalización -- La hegemonía como paradigma alternativo -- La concurrencia en el mercado mundial de semiconductores -- La concurrencia en el mercado mundial de programas y de servicios informáticos -- La concurrencia en el mercado mundial de la fabricación de computadoras -- La concurrencia en el mercado mundial de tecnologías de producción -- La concurrencia en el mercado mundial de telecomunicaciones -- Conclusión…”

Tabla de Contenidos: “…. -- LAS VIOLENCIAS ESTRUCTURALES Y SIMBÓLICAS -- IMAGEN Y PERCEPCIÓN DE JOAQUÍN EL CHAPO GUZMÁN -- EL SUBREGISTRO COMO PROBLEMA METODOLÓGICO PARA LA ATENCIÓN -- METODOLOGÍA CUALITATIVA EN EL ANÁLISIS -- ESTUDIOS Y ANÁLISIS DEL TERRITORIO -- TÉCNICAS DE ANÁLISIS CUALITATIVO POR COMPUTADORA -- LOS AUTORES…”

Tabla de Contenidos: “…Introducción a la Informática; Introducción; 1.1. ¿Qué es una computadora? ¿Cómo funciona?; ¿Cómo funciona una computadora?…”

Tabla de Contenidos: “…¿Qué es un sistema de computación? -- Cómo las computadoras representan los datos -- Tiempo y tamaño en el mundo de las computadoras -- Generaciones de computadoras -- 1.2. …”

Tabla de Contenidos: “….; CAPITULO II: DISEÑO DE FARMACOS ASISTIDO POR COMPUTADORAS; II.1 METODOS DE CÁLCULO…”

Tabla de Contenidos: “…Impacto del Programa Conectar Igualdad en el acceso y utilización de la computadora en los hogares -- 5. Percepciones sobre los efectos de la recepción de la computadora del Programa Conectar Igualdad -- 6. …”

Tabla de Contenidos: “…La singularidad de lo vivo -- Página legal -- Índice -- Prefacio -- A modo de presentación -- Disparador -- Introducción -- Capítulo 1 -- “Nadie es amo en su propia casa -- Un pensamiento posible -- Crisis del sentido -- Tres revoluciones -- El horizonte digital -- Las situaciones concretas son irreductibles -- La computadora nunca puede ganar -- Intencionalidad y adaptación -- “No hay nada que buscar detrás de los fenómenos -- Capítulo 2 -- El ADN no es un soporte de información -- Los agregados -- Los mixtos -- Capítulo 3 -- La barrera transductiva -- Ritos y ritmos -- Mitos y consonancia -- Participación y captura -- Lengua/campo biológico -- Técnica/campo biológico -- Capítulo 4 -- Los mecanismos de coproducción…”

Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…De los dedos de las manos a las computadoras -- Sistemas posicionales -- Ábacos y computadoras -- Adivina el número que estoy pensando -- II. …”
Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…El uso de historias vitales en encuestas y sus análisis mediante computadoras / Jorge Balán, Harley L. Browning, Elizabeth Helin y Lee Litzler -- Apéndice / Jorge Balán -- Elitelore / James W. …”

Tabla de Contenidos: “…Joan Crexell: Històries (1980). Víctor Mora: La computadora incriminada (1981). Josep Albanell: Suïcidi d'estat (1985). …”

Tabla de Contenidos: “….-- Recorridos de aprendizaje en un aula dotada de una computadora por alumno/ Jorge Apel.-- La escuela forma espectadores críticos... …”

Tabla de Contenidos: “…MITOS Y VERDADES DE LAS TIC EN EDUCACIÓN -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PARA COMENZAR A PONERNOS A TONO -- 1 CONSTRUCTIVISMO, COOPERATIVISMO Y COLABORACIÓN: EL LEGADO DE LEV VYGOTSKY PARA LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS -- 2 ALGUNAS ALTERNATIVAS DE USO COLABORATIVO Y CONSTRUCTIVISTA DE TIC -- 2.1 REDES DE APRENDIZAJE BASADAS EN COMUNICACIÓN ESCRITA ASINCRÓNICA (ALN), ASYNCHRONOUS LEARNING NETWORKS -- 2.2 COMPUTER-SUPPORTED COLLABORATIVE LEARNING (CSCL), APRENDIZAJE COLABORATIVO SOPORTADO POR COMPUTADORA: DEFINICIÓN Y DISTINTOS MODELOS -- 2.2.1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO SOPORTADO POR COMPUTADORA -- 2.3 ¡EPA! …”

Tabla de Contenidos: “…EL FUTURO DEL GENOGRAMA -- INVESTIGACIÓN EN EL GENOGRAMA COMO INSTRUMENTO CLÍNICO -- INVESTIGACIÓN EN FAMILIAS Y PROCESOS FAMILIARES -- GENOGRAMAS GENERADOS POR COMPUTADORAS -- APENDICE -- ILUSTRACIONES -- REFERENCIAS -- INDICE TEMÁTICO Y DE NOMBRES PROPIOS…”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…Informática 1; Página Legal; Contenido; Introducción a la asignatura y a tu libro; Competencias genéricas del Bachillerato General; Competencias disciplinares básicas del campo de Comunicación; Conoce tu libro; Bolque 1 Operas las funciones básicas del ema operativo y garantizas eguridad de la información; 1.1 Computadora; 1.2 Sistema operativo; 1.3 Seguridad de la información; Bloque 2 Navegas y utilizas recursos de la red; 2.1 Internet; 2.2 Correo electrónico; 2.3 Grupos; 2.4 Foros; 2.5 Blog; 2.6 WebQuest; Bloque 3 Elaboras documentos; 3.1 Características de un documento…”

Tabla de Contenidos: “…EL FUTURO DEL GENOGRAMA -- INVESTIGACIÓN EN EL GENOGRAMA COMO INSTRUMENTO CLÍNICO -- INVESTIGACIÓN EN FAMILIAS Y PROCESOS FAMILIARES -- GENOGRAMAS GENERADOS POR COMPUTADORAS -- APENDICE -- ILUSTRACIONES -- REFERENCIAS -- INDICE TEMÁTICO Y DE NOMBRES PROPIOS…”

“…Ya ningún dominio de opinión, de pesamiento, de imagen, de afectos, de narratividad, puede pretender escapar a la influencia invasora de la 'asistencia por computadora' de los bancos de datos, de la telemática, etc. …”