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1por Enciso, AlfredoTabla de Contenidos: “…Comportamiento óxido-reducción de la materia -- MAPA CONCEPTUAL DEL BLOQUE 3 -- Competencias disciplinares a desarrollar -- Desempeño del estudiante al concluir el bloque -- Evaluación diagnóstica -- Oxidación-reducción: transferencia de electrones -- Agentes oxidantes y reductores -- Número de oxidación en compuestos iónicos -- Balanceo de ecuaciones de oxidación-reducción -- Energía eléctrica a partir de reacciones de oxidación-reducción -- Celdas voltaicas -- Celdas electrolíticas -- Funcionamiento de las pilas secas -- ¿Qué hacer con las pilas y baterías? …”
Publicado 2015
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2Publicado 2015Tabla de Contenidos: “…Propiedades de los compuestos iónicos; 2.3. ENLACE COVALENTE; 2.3.1. Características del enlace covalente; 2.3.1.1. …”
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3por Martínez Márquez, EduardoTabla de Contenidos: “…-- Propiedades de los compuestos iónicos -- Describe el concepto de enlace covalente -- Estructuras de Lewis y electronegatividad -- Geometría molecular y polaridad -- Explica las propiedades de los compuestos covalentes -- Describe las teorías que explican el enlace metálico (teoría del mar de electrones y la teoría de bandas) -- Reconoce las características que se derivan del enlace metálico -- Refiere la formación de las fuerzas intermoleculares -- Interacciones dipolo-dipolo -- Dipolos inducidos -- Puentes de hidrógeno -- Identifica las características de los compuestos con puente de hidrógeno como el agua y las moléculas de importancia biológica -- Otros elementos que presentan puentes de hidrógeno -- Cierre de bloque -- Actividad experimental -- Bloque VI Maneja la nomenclatura química inorgánica -- Valora la utilidad y manejo del lenguaje químico -- Nomenclatura -- Nomenclatura tradicional -- Nomenclatura Stock -- Nomenclatura sistemática -- Aprende la escritura de fórmulas químicas -- Moléculas simples -- Compuestos binarios -- Compuestos ternarios o superiores -- Cierre del bloque -- Actividad experimental…”
Publicado 2009
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