Tabla de Contenidos: “…; EL APRENDIZAJE PERMANENTE COMO FORMA CONTEMPORÁNEA DE GOBIERNO DE TODOS Y DE CADA UNO; BIBLIOGRAFÍA; OBRAS CLÁSICAS; OBRAS DE REFERENCIA…”

Tabla de Contenidos: “….); SISTEMAS ABIERTOS DE CONOCIMIENTO; EL CONOCIMIENTO COMO ESTRATEGIA PARA LA CONSERVACIÓN; NUEVOS MODOS DE CONOCIMIENTO Y DIVULGACIÓN; REFLEXIONES EN TORNO A LA NORMATIVA DE RESTAURACIÓN…”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…Educación ciudadana en la enseñanza de las ciencias sociales: ¿para qué, qué y cómo enseñar? -- 6.3. La evaluación como elemento curricular formativo…”

Tabla de Contenidos: “…¿CUÁLES DEBEN SER LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA MISIÓN?; 6. LA MISIÓN COMO PRINCIPAL ELEMENTO MOTIVADOR; RESUMEN; CONCEPTOS FUNDAMENTALES; EJERCICIO-EJEMPLO; EJERCICIO DE AUTO-APLICACIÓN; RESPUESTA AL EJERCICIO; HERRAMIENTA 3: LIDERAZGO Y ESTILOS DE DIRECCIÓN; 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Otras clasificaciones; 5. CÓMO ENFRENTARSE A UNA ENTREVISTA (...); 5.1. Afrontamiento; 5.2. …”

Tabla de Contenidos: “…EL CONCEPTO DE MOTIVACIÓN; 1.3. LA MOTIVACIÓN COMO IMPULSO; 1.4. LA MOTIVACIÓN COMO INCENTIVO; 1.4.1. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…; 2.4 Las fuerzas que intervienen en la nanoescala; 2.5 La relación área-volumen es muy grande en nanopartículas; 3. Cómo se fabrica en la nanoescala…”

Tabla de Contenidos: “…5.4 Los afroamericanos y los puertorriqueños como sujetos coloniales/raciales5.5 Los puertorriqueños: ¿una nueva "raza"?…”

Tabla de Contenidos: “…La crisis energética; g. Como conclusión; II. Paz; 1. Violencias como parte del maldesarrollo; a. …”

Tabla de Contenidos: “…; EL CICLO DE APRENDIZAJE CON ABP; EL SEGUIMIENTO DEL APRENDIZAJE; LA EVALUACIÓN; EL PAPEL DEL PROFESOR; ABP: DOS EJEMPLOS; LINKS DE INTERÉS; C) MÉTODO DEL CASO; ¿QUÉ ES LO ESENCIAL DEL MÉTODO DEL CASO?; ¿QUÉ ES UN CASO?; ¿CÓMO SE ANALIZA EL CASO?; ¿PUEDO ESCRIBIR UN CASO?…”

Tabla de Contenidos: “…EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y EL DESARROLLO COMO (...)BIBLIOGRAFÍA; CULTURA DE PAZ, EDUCACIÓN Y VALORES; INTRODUCCIÓN; PREMISAS DE PARTIDA: ALGUNAS PREGUNTAS; ¿QUÉ ES LA PAZ?…”

Tabla de Contenidos: “…: la representación de los revolucionarios populares en el cine mexicano de los años 40 y 50 / Claudia Arroyo Quiroz -- La artículación de latencias de la memoria en torno a la Revolución : la casta divina de Julián Pastor / Ute Seydel -- De senda de gloria a El encanto del Aguila : La Guerra Cristera en la televisión nacional / Adrien Charlois Allende -- Las mujeres como agentes en dos novelas de tema cristero : Pensativa de Jesús Goytortúa Santos y Los recuerdos del porvenir de Elena Garro / Margarita León Vega -- Violencia y memoria : la gráfica de Leopoldo Méndez / Ana Torres Arroyo -- La representación y la participación de las mujeres en El ataque a la maestra rural de Aurora Reyes y en Frente a frente / Dina Comisarenco Mirkin…”

Tabla de Contenidos: “…. -- Todo comienza con el foco -- De dragones, mapas y modelos mentales -- La isla de edición -- Arar siempre el mismo surco -- Abrir nuevos caminos -- El enfoque flexible -- La libertad de elegir -- 2 -- La responsabilidad -- El tamaño de la cancha -- Autogestión de los recursos -- Inventar es encontrar -- Podemos quejarnos... o podemos liderar -- Autogestión de la comunicación -- Autogestión de mi propio desarrollo -- Gestión del desarrollo de mis reportes -- Gestión de la percepción y las emociones del equipo -- 3 -- El tiempo -- La mirada en el corto plazo -- La visión estratégica del futuro -- El mapeo en seis pasos -- Estudio de caso -- Cómo formular los objetivos -- La película, desde el principio al "The End" -- Estudio de caso -- 4 -- El contexto -- El pensamiento sistémico -- Zoom-out sobre el sistema -- Puntos críticos para el cambio -- Anticipar para prevenir -- Las alianzas estratégicas -- EnREDar el objetivo -- La mirada sistémica sobre el tiempo -- El patrón del bombero -- Zoom-out sobre el tiempo -- 5 -- La comunicación -- Lo soft es hard -- La inercia en la comunicación -- Liderar-verbo -- Puentes y diagonales -- La cocina y el comedor -- Cuándo y dónde comunicar -- El "cómo" de la comunicación -- La empatía -- El efecto delay -- La cuenta de ahorro emocional -- Las reuniones en frío -- 6 -- El liderazgo -- Los solucionadores seriales -- Hacia un cambio de paradigma en el liderazgo -- Empoderar antes de soltar -- El circuito de la organización y la delegación -- El objetivo/tarea -- Las pautas -- La cultura de la responsabilidad -- De "ellos" a "nosotros" -- El líder jardinero -- 7 -- El cambio -- Los sesgos de la percepción…”

Tabla de Contenidos: “…Una visión desde la desnacionalización y las estructuras jurídicas del despojo -- Guadalupe Lorena Isidoro Cuevas -- El despojo del petróleo en México: una aproximación desde los espacios del despojo -- Alejandro Serrano Sánchez -- La privatización del derecho público en la Ley de Hidrocarburos como forma jurídica del despojo -- Arístides Gutiérrez Garza -- Cercados marinos y geojurídica: extracción en la zona fuera de jurisdicción nacional -- Anna Zalik -- El maíz: bien común de la humanidad. …”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter(pp. 2-6) -- Table of Contents(pp. 7-8) -- PRÓLOGO(pp. 9-12) -- Capítulo 1 (Premio): SATISFACER LAS NECESIDADES PSICOLÓGICAS DE LOS ALUMNOS EN EL AULA: BENEFICIOS DE UNA FORMACIÓN EN LÍNEA PARA AYUDAR A LOS PROFESORES DE PRIMARIA DURANTE UN CURSO ACADÉMICO PANDÉMICO(pp. 13-26) -- Capítulo 2 (Accesit): ESTIMACIÓN DE LA REDUCCIÓN DE LA MORTALIDAD RELACIONADA CON LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA EN EUROPA EN ESCENARIOS FUTUROS DE MITIGACIÓN: EVALUACIÓN DE UN ESCENARIO DE 80% DE ENERGÍAS RENOVABLES(pp. 27-48) -- Capítulo 3: PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS PARA LA DEMOCRATIZACIÓN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS RURALES(pp. 49-62) -- Capítulo 4: LAS DESIGUALDADES SOCIOECONÓMICAS LIMITAN LA MOVILIDAD ACTIVA Y SOSTENIBLE EN LA POBLACIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA(pp. 63-76) -- Capítulo 5: MODA CIRCULAR COMO EXPRESIÓN ECOLÓGICA DE LA DIGNIDAD HUMANA(pp. 77-88) -- Capítulo 6: INFLUENCIA DEL AUTOCONCEPTO EN LAS EXPECTATIVAS DE INCLUSIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL(pp. 89-104) -- Capítulo 7: TRABAJO AGRARIO Y DERECHOS LABORALES EN LA REGIÓN DE MURCIA(pp. 105-118) -- Capítulo 8: SIMPLIFICACIÓN SOCIETARIA PARA PYMES(pp. 119-132) -- Capítulo 9: LA VOZ DEL ALUMNADO EN LA INSTITUCIÓN ESCOLAR: UN ELEMENTO PRIORITARIO PARA EL CAMBIO Y LA MEJORA(pp. 133-142) -- Capítulo 10: LA VOZ SILENCIADA Y TODAS ESAS OTRAS FORMAS DE HABITAR LA ACADEMIA: UNA PERSPECTIVA COMUNICATIVA CONTRA LA EXCLUSIÓN EN LA CIENCIA(pp. 143-154) -- Capítulo 11: EDUCACIÓN EN MU9788ERTE Y SUICIDIO EN LA INFANCIA Y LA JUVENTUD(pp. 155-166) -- Capítulo 12: LOS SERVICIOS DE 978TRANSFORMACION DE MARKETING COMO GENERADORES DE BIENESTAR EN LA BASE DE LA PIRAMIDE(pp. 167-182) -- Capítulo 13: ESTUDIO DE CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA EN LA CIUDAD DE MURCIA. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA.

Tabla de Contenidos: “…GIGUE. : DE LA ÉTICA A LA MÚSICA--Música, Lenguaje y Silencio: una nota sobre Ludwig Wittgenstein(pp. 327-338)--Lecturas fronterizas de Anton Bruckner: su escritura religiosa(pp. 339-376)--Música como cauce de la adversidad: la función simbólica y restauradora de la experiencia musical en Roman Ingarden, Susanne Langer y Nelson Goodman(pp. 377-390)--Bibliografía(pp. 391-446)--Back Matter(pp. 447-448)…”

Tabla de Contenidos: “…EL DESAFÍO DE LA CAPACIDAD RELACIONAL COMO LÓGICA CENTRAL PARA VER “MÁS ALLÁ” -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…LA VISIÓN INTERCONTINENTAL DE LA DIÁSPORA(pp. 131-160) -- MERCADERES, MARINEROS Y PIONEROS VASCOS EN LA PRIMERA EXPANSIÓN IBÉRICA: SEVILLA COMO ESCENARIO(pp. 163-194) -- EMPRENDEDORES BURGALESES EN LA GESTIÓN DEL VIAJE DE MAGALLANES-ELCANO(pp. 195-218) -- ¿FUE ELCANO UN ACCIDENTE? …”

Tabla de Contenidos: “…CONCEPTOS ERRÓNEOS DE LA HIPNOSIS -- 1.7. LA HIPNOSIS COMO TÉCNICA TERAPÉUTICA EN EL DUELO PATOLÓGICO -- 1.7.1. …”