Tabla de Contenidos: “….) -- 7.1.1 COMPETENCIAS NUCLEARES -- 7.1.2 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CLÁSICAS -- 7.1.3 COMPETENCIAS PROFESIONALES TRANSVERSALES (...) -- 7.1.4 INTEGRACIÓN DE LAS COMPETENCIAS (...) -- 7.2 PERFIL ACTUAL DE FORMACIÓN EN LA (...) -- 7.3 ANÁLISIS DE LAS POSIBLES RELACIONES (...) -- 7.3.1 ELEMENTOS ENCONTRADOS EN LOS PROGRAMAS (...) -- 7.3.2 ELEMENTOS AUSENTES EN LOS PROGRAMAS (...) -- 7.3.3 DÉFICIT EN LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS (...) -- REFERENCIAS -- 8. …”

“…La dificultad de encaje entre posibilidades técnicas y soluciones sociales proviene esencialmente de que las herramientas clásicas no sabemos en qué grado nos serán útiles. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA.
Tutorial de uso xebook

“…En el libro, diversos autores, académicos y prácticos, nacionales e internacionales, hacen un recorrido crítico por las formas de tenencia clásicas de la vivienda -la propiedad y el alquiler- en España, analizando de una manera interdisciplinar su funcionamiento y proponiendo mecanismos para optimizarlas de forma que cumplan con la función que tienen encomendada. …”

“…Y, al mismo tiempo, nos exige estar tan penetrados por el Misterio de Jesús que seamos capaces de contarlo de todas las formas posibles, tanto las más clásicas como las más modernas, sin traicionar el pensamiento fundamental. …”

“…Las viejas filosofías clásicas, el platonismo y el aristotelismo, estaban desajustadas respecto a este mundo floreciente del conocimiento científico, mientras que la filosofía mecanicista de Descartes, con su insistencia en la materia y movimiento como los constituyentes básicos de la naturaleza, se antojaba a los espíritus piadosos anglosajones como la antesala del materialismo ateo. …”

“…Allí ha cuestionado radicalmente el conceptismo y el idealismo que pesan sobre la Teoría del conocimiento y sobre la Teodicea clásicas, proponiendo al mismo tiempo una importante y novedosa alternativa. …”

“…Unos y otros tienen de nuevo a mano dos obras clásicas de la espiritualidad del siglo XX salidas de la finísima pluma y de la agudeza mental de uno de los escritores más sutiles y más entregados a sus lectores de la pasada centuria…”

Tabla de Contenidos: “…Estimación clásica del Variograma con R -- 5.2.6. Nube Variograma -- 5.2.7. …”
Lectura limitada a 1 usuario concurrente.

Tabla de Contenidos: “…Alegoría, recursos escénicos e infortunio en La destrucción de Numancia, de Cervantes / «Llanto sobra, y valor falta»: la estructura de la tragedia en El castigo sin venganza de Lope de Vega / Adonis y Venus: hacia la tragedia en Tiziano y Lope de Vega / Perspectivas trágicas sobre la historia: la casa de David en el siglo XVII / La reconversión de la tragedia en los dramas de la Antigüedad clásica de Rojas Zorrilla / Las comedias mitológicas de Calderón: entre la fiesta y la tragedia. …”

Tabla de Contenidos: “…DESDE EL PRIMER MODELO DEL ÁTOMO HASTA (...)TRAYECTORIAS, ÓRBITAS Y ORBITALES; BREVE REPASO DE LA MECÁNICA CLÁSICA; INTRODUCCIÓN A LA MECÁNICA CUÁNTICA; DENSIDAD DE PROBABILIDAD; EJERCICIO 1.1: DEMOSTRAR QUE EL MÁXIMO (...); ¿CÓMO SE OBTIENE LA FUNCIÓN DE ONDA?…”

Tabla de Contenidos: “…Alguno ejemplos; 3.1. Una Cenicienta clásica; 3.2. Libros censurados; 3.3. Deportes extremos; 3.4. …”

Tabla de Contenidos: “….); Página Legal; Índice; Preámbulo a la edición española; Introducción; Primera parte: ética de la investigación biomédica y vulnerabilidad; 1 Investigación biomédica y prácticas clínicas: una distinción problemática; ¿A qué se llama investigación clínica?; La investigación clásica hasta el siglo XX: el rol beneficente de la medicina y la obtención accidental de datos científicos en el desarrollo de las prácticas clínicas; Implicaciones del método científico aplicado a la investigación médica; El ensayo clínico y sus diferentes fases…”

Tabla de Contenidos: “…CONCEPTO DEL DERECHO MONETARIO; CONCEPCIONES CLÁSICA Y MODERNA DEL DERECHO; CONCEPTOS DE DERECHO MONETARIO (...); EL DERECHO OBJETIVO MONETARIO (DINERARIO) (...); CAPÍTULO 2. …”

Tabla de Contenidos: “…Ciencia e intervención profesionalConocimiento y epistemología; Clarificando los alcances del concepto de Ciencia; Clasificación de las ciencias; La problemática de las ciencias sociales; Algunas cuestiones epistemológicas de las ciencias sociales; La cuestión de las disciplinas científicas; Teorías acerca de la evolución del conocimiento científico; Los estudios de la historiografía clásica de la Ciencia; La emergencia de un nuevo modelo historiográfico de la Ciencia; Principales conceptos de la teoría de las revoluciones científicas…”

Tabla de Contenidos: “…Hablemos de subjetividad e incertidumbre en la actividad educativa; Página legal; Tabla de contenidos; Prólogo del autor; Introducción; Desarrollo; 1- La teoría clásica de conjuntos y los subconjuntos borrosos; 1.1- Nociones sobre la teoría de conjuntos; 1.2- Operaciones entre conjuntos; 1.3- Los subconjuntos borrosos; 1.4- Ejemplos de subconjuntos borrosos; 1.4.1- Operaciones con subconjuntos borrosos; 1.4.1.1- Unión de subconjuntos borrosos; 1.4.1.2- Intersección de subconjuntos borrosos; 1.4.1.3- Complementación de subconjuntos borrosos…”

Tabla de Contenidos: “…; CONCLUSIÓN; LA MEDICINA DURANTE LA EDAD CLÁSICA; MEDICINA ANATÓMICO-CLÍNICA: SURGIMIENTO (...); EL DISCURSO MÉDICO MODERNO Y EL SUJETO; CONCLUSIONES; NOSOPOLÍTICA; EL BIOPODER: ANATOMÍA POLÍTICA Y BIOPOLÍTICA; NEOLIBERALISMO, EXPERTICIA Y EL SUJETO; CONCLUSIONES; UNA NUEVA MANERA DE ANALIZAR LOS VALORES; FORMAS DE VALORACIÓN EN EL ORDEN MODERNO (...); LA CRÍTICA DE LA SUJECIÓN; CONCLUSIONES; EL ENFOQUE DE ULRICH FRENTE A LA EVALUACIÓN; EL ENFOQUE DE ULRICH RESPECTO AL PLANEAMIENTO (...)…”

Tabla de Contenidos: “…Conceptualización del término estrategia; 2. Clasificación clásica de las estrategias; 3. ¿Cómo aplicamos las estrategias?…”

Tabla de Contenidos: “…Fase intuitivaFase crítica; Fase de valoración; PRINCIPALES METODOLOGÍAS; SINÉTICA; MAPAS MENTALES; ARTE DE PREGUNTAR; BRAINSTORMING O LLUVIA DE IDEAS; RELACIONES FORZADAS; SCAMPER; LISTADO DE ATRIBUTOS; ANALOGÍAS; BIÓNICA; CREAR EN SUEÑOS; MÉTODO DELFOS; ANÁLISIS MORFOLÓGICO; SOLUCIÓN CREATIVA DE PROBLEMAS EN GRUPO; TÉCNICA CLÁSICA; EL PENSAMIENTO MEDIANTE IMÁGENES: LA VISUALIZACIÓN; ""4 X 4 X 4""; TÉCNICA DE DA VINCI; SEIS SOMBREROS PARA PENSAR; PROVOCACIÓN; CRE-IN; TRIZ; RELAJACIÓN; IDEART; ¿Cómo funciona?…”