Tabla de Contenidos: “…-- Anónimo, Segunda encuesta de «Nuestro Cinema»: convocatoria y cuestionario -- Miguel Pérez Ferrero, La conmemoración del tricentenario de Lope de Vega -- Anónimo, ¿Cree usted que el cine perjudica al teatro? -- Ignasi Agustí, Apuntes: García Lorca -- El Caramelero, García Lorca en la Plaza de Cataluña -- Joan Tomás, El estreno de hoy en el Barcelona: Federico García Lorca habla de «Yerma» -- Joan Tomás, A propósito de «La dama boba»: García Lorca y el teatro clásico español -- Ernest Guasp, «Yerma» y su autor en la Plaza de Cataluña -- Anónimo, Globitos de bazar -- Anónimo, Mirador indiscreto -- Anónimo, Federico García Lorca habla para los obreros catalanes -- José Luis Sánchez-Trincado, Hablando con García Lorca -- Josep Palau i Fabre, De una conversación con García Lorca -- Jordi Jou, La poesía vista por un poeta: hablando con Federico García Lorca -- Jordi Jou, Margarida Xirgu y García Lorca... -- Ricardo García Luengo, Conversación de Federico García Lorca -- Anónimo, García Lorca y el casi estreno de «Bodas de sangre» por Margarida Xirgu -- Federico García Lorca, Antes del estreno: el autor nos dice...…”

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Tabla de Contenidos: “…(Contexto Internacional -- inicio de la Guerra Fría -- política de sustitución de importaciones -- creación de Ciudad Universitaria, INI, INBA -- política anticomunista -- Programa Bracero -- migración del campo a la ciudad, crecimiento urbano -- sindicalismo -- auge del cine mexicano…”

Tabla de Contenidos: “…OID CAMARADAS¡ -- LOS HOSPITALES DE MÉXICO -- LOS CRISTEROS -- DERECHO -- LA UTOPIA DE THOMAS MORE -- EL CINE INORGANICO -- REFLEXIONES SOBRE EL ANARQUISMO -- GALERA EN TURNO -- DIBUJOS -- BIBLIOGRAFÍA -- ADICIONES A LA BIBLIOGRAFÍA -- REVISTA DE REVISTAS -- CLAUSURA EN CAOS -- NÚMERO 5, 1RO DE ABRIL DE 1937 -- ANUNCIOS Y PRESENCIAS…”

Tabla de Contenidos: “…LA TEORÍA DE LAS CAPACIDADES -- CAPÍTULO 8 BASES DE DATOS Y FUENTES OFICIALES COMO APOYO A LA FORMACIÓN HÍBRIDA: UN CASO DE ESTUDIO PARA LA ASIGNATURA DE ECONOMÍA MUNDIAL -- CAPÍTULO 9 LA IMPORTANCIA DE UN APRENDIZAJE INTERDISCIPLINARIO EN ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS -- CAPÍTULO 10 GAMIFICACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA ESTADÍSTICA: UNA APLICACIÓN PARA EL ANÁLISIS DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO -- CAPÍTULO 11 SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO CON LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE SERVICIO PARA LA FORMACIÓN EN SOSTENIBILIDAD EN ESTUDIOS DE GRADO -- CAPÍTULO 12 CONCIENCIACIÓN CONTRA EL CIBERACOSO A TRAVÉS DE MATERIAS STEAM -- CAPÍTULO 13 MICROPÍLDORAS DE VÍDEO PARA LA MEJORA DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS DE FIN DE GRADO EN CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS -- CAPÍTULO 14 CREACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS PARA SU USO POR EL ALUMNADO CON ANTERIORIDAD A LAS CLASES -- CAPÍTULO 15 INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL DESARROLLO DE TRABAJOS MUSICALES GRUPALES CON METODOLOGÍAS ACTIVAS -- CAPÍTULO 16 TRABAJO SOCIAL Y APRENDIZAJE SERVICIO: LA UNIÓN DE LA EDUCACIÓN Y LA INTERVENCIÓN -- CAPÍTULO 17 EL ESTUDIANTE DE CRIMINOLOGÍA COMO SUJETO DELINCUENTE: APRENDIZAJE DE LAS TEORÍAS DE LA CRIMINOLOGÍA AMBIENTAL A TRAVÉS DE LA INMERSIÓN DEL ALUMNADO EN ACTIVIDADES EN EL AULA -- CAPÍTULO 18 INNOVACIÓN DOCENTE EN EL ÁMBITO DEL DERECHO FINANCIERO Y TRIBUTARIO: DIGITALIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA -- CAPÍTULO 19 TECNOLOGÍA Y TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO EN LA DOCENCIA DEL SECTOR LEGAL: ENFOQUE TRANSVERSAL Y MULTIDISCIPLINAR -- CAPÍTULO 20 REFERENCIAS JURISPRUDENCIALES COMO BUENA PRÁCTICA DOCENTE EN LA ASIGNATURA DE DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL -- CAPÍTULO 21 EMPLEO, REDES SOCIALES E INSERCIÓN LABORAL: RECURSOS DOCENTES PARA UNAS ENSEÑANZAS HÍBRIDAS -- CAPÍTULO 22 TRABAJO COLABORATIVO BASADO EN UN PROYECTO DE MARKETING EN UN ENTORNO VIRTUAL ENTRE ESTUDIANTES DE DISTINTAS UNIVERSIDADES INTERNACIONALES -- CAPÍTULO 23 LA GAMIFICACIÓN COMO TÉCNICA DE MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO EN LA ENSEÑANZA DEL DERECHO DEL TRABAJO -- CAPÍTULO 24 LOS SEMINARIOS WEB O WEBINARS COMO TÉCNICA PARA LA ENSEÑANZA DEL DERECHO DEL TRABAJO -- CAPÍTULO 25 DESESTIGMATIZACIÓN DE PROBLEMAS DE SALUD MENTAL A TRAVÉS DE LA INTERPRETACIÓN ACTORAL: UNA METODOLOGÍA COLABORATIVA ENTRE DIRECCIÓN DE ACTORES Y PSICOPATOLOGÍA PARA LA CREACIÓN DE REPRESENTACIONES AUDIOVISUALES NO ESTIGMATIZANTES -- CAPÍTULO 26 LA RELACIÓN DE INTERDEPENDENCIA DE LAS DESTREZAS TEÓRICO-PRÁCTICAS EN EL APRENDIZAJE DEL DERECHO -- CAPÍTULO 27 LA SATISFACCIÓN DISCENTE CON LA INNOVACIÓN DOCENTE EN ECONOMÍA -- CAPÍTULO 28 APRENDIZAJE, ESCAPE ROOM E INCREMENTO MOTIVACIONAL: UNA PROPUESTA DE REFORMULACIÓN DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA DEL DERECHO PENAL -- CAPÍTULO 29 APLICACIÓN DEL MODELO TRAM A LA INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL ÁMBITO DE LA CONTABILIDAD Y LA AUDITORÍA -- CAPÍTULO 30 INNOVACIÓN DOCENTE COMO ESTRATEGIA EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN PLAN INTEGRAL SUSTENTABLE DE GESTIÓN DE RESIDUOS EN AMECA, JALISCO; MÉXICO -- CAPÍTULO 31 SISTEMATIZACIÓN DE CASOS PRÁCTICOS EN LA ASIGNATURA DE SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES -- CAPÍTULO 32 LAS TIC ANTE EL NECESARIO EQUILIBRIO TEÓRICO-PRÁCTICO EN LA FORMACIÓN AVANZADA UNIVERSITARIA -- CAPÍTULO 33 PROMOVIENDO EL BIENESTAR EMOCIONAL COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN EL GRADO DE TRABAJO SOCIAL -- CAPÍTULO 34 LA ENSEÑANZA ON-LINE DEL DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL: DE LA PRESENCIALIDAD FÍSICA A LA PRESENCIALIDAD SINCRÓNICA Y ASINCRÓNICA -- CAPÍTULO 35 ESCAPE ROOM COMO MECANISMO DOCENTE PARA INCREMENTAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LA ASIGNATURA HISTORIA DE LAS INSTITUCIONES ESPAÑOLAS -- CAPÍTULO 36 LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA EN EL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS CURRICULARES -- CAPÍTULO 37 LOS 4 PASOS PARA LA APLICACIÓN DEL BUSINESS MODEL NAVIGATOR -- CAPÍTULO 38 INNOVACIÓN EN DOCENCIA: EL USO DE PODCAST EN DERECHO PENAL -- CAPÍTULO 39 EJEMPLOS DE APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO EN LA DOCENCIA DEL DERECHO PENAL -- CAPÍTULO 40 LA LITERATURA COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DEL DERECHO EN LAS SOCIEDADES HIPERCOMPLEJAS -- CAPÍTULO 42 PERUSALL COMO HERRAMIENTA DE GAMIFICACIÓN -- CAPÍTULO 43 COMUNICACIÓN NO SEXISTA: METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE COLABORATIVO -- CAPÍTULO 44 DOCENCIA VIRTUAL: LECCIONES APRENDIDAS Y REFLEXIONES EN EL ERA POST-COVID -- CAPÍTULO 45 LA PARTITURA DEL DERECHO: LA INTERPRETACIÓN JURÍDICA A TRAVÉS DE LA MÚSICA CLÁSICA -- CAPÍTULO 46 EL CICLO DE CINE "ECONOMÍA Y SOCIEDAD" COMO HERRAMIENTA DE INNOVACIÓN DOCENTE PARA LAS ENSEÑANZAS DE ECONOMÍA -- CAPÍTULO 47 EVALUACIÓN DE CICLO INICIAL: RESULTADOS DE SU IMPLEMENTACIÓN EN LA CARREA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA UCTEMUCO -- CAPÍTULO 48 TRABAJO SOCIAL EN EL CICLO DE PROYECTO SOCIALES: COMPETENCIAS Y ESTRATEGIAS DOCENTES -- CAPÍTULO 49 INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y COMUNICACIÓN EN LA RELACIÓN MÉDICO-PACIENTE: FUTURO Y FORMACIÓN PARA EL PERSONAL SANITARIO -- CAPÍTULO 50 LA IA COMO HERRAMIENTA PARA MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD Y EFICIENCIA DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 51 ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EN LAS PRÁCTICAS CURRICULARES: MÁS ALLÁ DE LAS TUTORÍAS GRUPALES Y LAS TUTORÍAS INDIVIDUALES -- CAPÍTULO 52 LA ASIGNATURA DE PROCEDIMIENTOS TRIBUTARIOS APLICADOS EN LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA: LA UTILIDAD DE HERRAMIENTAS LÚDICAS PARA LA INNOVACIÓN DOCENTE -- CAPÍTULO 53 METODOLOGÍA SCRUM: DEL AULA AL CIRCUITO: CASO MART (MÁLAGA RACING TEAM) -- CAPÍTULO 54 RELEVANCIA DEL USO DE LOS SIMULADORES EMPRESARIALES EN LA DOCENCIA INNOVADORA UNIVERSITARIA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES TRANSVERSALES DEL ALUMNADO PARTICIPANTE -- CAPÍTULO 55 BUENAS PRÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO DE LOS/AS INTEGRANTES DE LA CARRERA JUDICIAL -- CAPÍTULO 56 UN PROYECTO SOSTENIBLE PARA EL APRENDIZAJE DE ESTADÍSTICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 57 SPEAKERS VS DISCUSSANTS: UNA EXPERIENCIA DE DOCENCIA INVERSA EN LAS ASIGNATURAS DE DERECHO CIVIL -- CAPÍTULO 58 DOCENCIA Y EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN LA ENSEÑANZA DEL DERECHO DEL TRABAJO EN EL GRADO DE CIENCIAS GASTRONÓMICAS Y GESTIÓN HOTELERA -- CAPÍTULO 59 PRÁCTICAS DOCENTES PARA LA ENSEÑANZA DEL DERECHO LABORAL EN LOS TÍTULOS DE MÁSTER Y GRADO DE CIENCIAS NO JURÍDICOS -- CAPÍTULO 60 EL EXAMEN ORAL: UN MEDIO PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES DE COMUNICACIÓN VERBAL Y LA FORMACIÓN DE MEMORIAS CONSISTENTES -- CAPÍTULO 61 APROXIMACIÓN A LA DELINCUENCIA Y JUSTICIA JUVENIL: APRENDIZAJE BASADO EN RETOS -- CAPÍTULO 62 COMPETENCIA LECTORA E INTELIGENCIA EMOCIONAL (INTUICIONES Y RELACIONES): UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA EN EL IES BIELLO ARAGÓN (BIESCAS, HUESCA) -- CAPÍTULO 63 INNOVACIÓN EN EL AULA: UNA EXPERIENCIA INTERDISCIPLINAR EN PSICOLOGÍA Y CRIMINOLOGÍA -- CAPÍTULO 64 EDUCACIÓN PARA EL EMPRENDIMIENTO EN ESTUDIOS DE INGENIERÍA -- CAPÍTULO 65 EL CLUEXTING: UNA PROPUESTA DE GAMIFICACIÓN EN CRIMINOLOGÍA -- CAPÍTULO 66 INTELIGENCIA ARTIFICIAL: CARACTERIZAR Y ENSEÑAR SU IMPACTO SOBRE EL DERECHO A TRAVÉS DE LA FICCIÓN…”

Tabla de Contenidos: “…Fotografía, película y vídeo -- Fotografía -- Cine -- Vídeo -- 55. Grabación de audio e historia oral -- 56. …”

Tabla de Contenidos: “…Lozano Bartolozzi ; Arquitectos y arquitectura del cine en Extremadura / M.T. Terrón Reynolds ; Recepción estética cinematográfica y estilos de lectura. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- 12.11 PSICOLOGÍA EN EL SONIDO -- 13 SISTEMAS DE EQUIPOS DE SONIDO ACTUALES: (...) -- 14 SONIDO EN EL CINE -- 14.1 LOCATION SOUND RECORDING (GRABACIÓN (...) -- 14.2 AMBIENCE (SONIDO DE AMBIENTE) -- 14.3 DIALOGUE (DIÁLOGOS) -- 14.4 POST PRODUCTION (POSPRODUCCIÓN) -- 14.5 ADR, AUTOMATED DIALOGUE REPLACEMENT (...) -- 14.6 FOLEY -- 14.7 SONIDO 3D -- 14.8 AMBISIONICS -- 15 EL ESTUDIO DE GRABACIÓN -- 15.1 EN EL ESTUDIO -- 15.1.1 LA SALA DE GRABACIÓN -- 15.1.2 EL CONTROL ROOM (SALA DE CONTROL) -- 15.2 PERSONAL HUMANO QUE INTERVIENE EN (...) -- 15.2.1 LOS MÚSICOS -- 15.2.2 LOS MÚSICOS DE ESTUDIO O SESIÓN -- 15.2.3 EL PRODUCTOR -- 15.2.4 EL INGENIERO -- 15.2.5 EL ASISTENTE -- 16 PREPARACIÓN DE UNA SESIÓN DE GRABACIÓN -- 16.1 PREPRODUCCIÓN -- 16.2 LA ELECCIÓN DE LA MICROFONÍA -- 16.3 POSICIONAMIENTO DE LA MICROFONÍA (SWEET (...) -- 16.4 MEZCLA DE AURICULARES (FOLDBACK MIX) -- 17 ALGUNOS DE LOS PRINCIPALES ESTUDIOS (...) -- 17.1 HISTORIA Y ORÍGENES DE LA INDUSTRIA (...)…”

Tabla de Contenidos: “…UN FACTOR CLAVE PARA COMPRENDER SU DIMENSIÓN COMO PATRIMONIO CULTURAL EN EL AULA -- CAPÍTULO 44 RETOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LAS RELACIONES ENTRE EL MUNDO HISPANO Y ASIA ORIENTAL A ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ESPAÑOLES, LATINOAMERICANOS Y ASIÁTICOS -- CAPÍTULO 45 INSTANDO UN APRENDIZAJE BASADO EN LAS ARTES -- CAPÍTULO 46 LA ENSEÑANZA DEL INTERIORISMO A TRAVÉS DEL CINE Y LA TELEVISIÓN: EJEMPLOS PRÁCTICOS -- CAPÍTULO 47 RAZÓN POÉTICA Y EDUCACIÓN SOCIAL: REFLEXIONES SOBRE EL PROYECTO PEDAGÓGICO DE MARÍA ZAMBRANO -- CAPÍTULO 48 PROPUESTA DIDÁCTICA EN EL AULA DE TRADUCCIÓN: APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA TRANSFERENCIA DE VIDEOJUEGOS, SUS HISTORIAS Y SUS UNIVERSOS IMAGINARIOS -- CAPÍTULO 49 PODCASTING: PROYECTO METODOLÓGICO INTERACTIVO PARA PRÁCTICAS PROFESIONALES ANTICIPADAS EN ALEMÁN E INGLÉS COMO LENGUAS EXTRANJERAS PARA LA TRADUCCIÓN, INTERPRETACIÓN Y EL TURISMO -- CAPÍTULO 50 USO DE CANCIONES EN LA ENSEÑANZA DEL CHINO MANDARÍN COMO LENGUA EXTRANJERA -- CAPÍTULO 51 EL SISTEMA DE LOS OBJETOS DE JEAN BAUDRILLARD COMO OBRA PARA REFLEXIONAR SOBRE EL HOGAR Y EL DISEÑO DESDE EL PUNTO DE VISTA PATRIMONIAL…”

Tabla de Contenidos: “…LA INFLUENCIA DE LOS ASPECTOS CULTURALES EN EL DISEÑO CURRICULAR -- CAPÍTULO 55 LA ACCIÓN TUTORIAL: EL COACHING Y EL MENTORING EN LA ORIENTACIÓN LABORAL ONLINE PARA ALUMNOS UNIVERSITARIOS DE GRADO -- CAPÍTULO 56 LOS RESEARCH LOGS COMO INSTRUMENTOS PARA EL APRENDIZAJE DE TÉCNICAS Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD: PROYECTO "R2R: REFLECT TO RESEARCH" -- CAPÍTULO 57 PROFESSIONAL IDENTITY OF FOREIGN LANGUAGE TEACHERS ACCORDING TO ISLA PRINCIPLES -- CAPÍTULO 58 DISPONIBILIDAD LÉXICA BICS Y CALP EN LA FORMACIÓN INICIAL DE MAESTRAS DE FRANCÉS -- CAPÍTULO 59 EXPERIENCIAS DE DOCENCIA Y EVALUACIÓN EN PRUEBAS DE PRÁCTICA MUSICAL EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA -- CAPÍTULO 60 SPOCS Y FLIPPED CLASSROOM: CONCEPCIÓN, IMPLEMENTACIÓN Y RESULTADOS DE UN SPOC EN UNA ASIGNATURA TRANSVERSAL ONLINE DE GRADO -- CAPÍTULO 61 ESCAPSICO: APRENDER A APRENDER DISEÑANDO UNA EXPERIENCIA LÚDICA -- CAPÍTULO 62 IMPLICACIÓN DIDÁCTICA DE LAS EMOCIONES POSITIVAS EN LA ANSIEDAD EN EL AULA -- CAPÍTULO 63 INNOVACIÓN EDUCATIVA CON LOS ODS COMO HERRAMIENTA PARA EL EMPRENDIMIENTO AZUL Y SOSTENIBLE -- CAPÍTULO 64 FLIPPED LEARNING EN UN ENTORNO DIGITAL: UNA EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN METODOLÓGICA EN TRABAJO SOCIAL -- CAPÍTULO 65 INNOVACIÓN EDUCATIVA: DE LA INVESTIGACIÓN A LOS PRIMEROS DISEÑOS CURRICULARES DE COOLHUNTING EN ESPAÑA -- CAPÍTULO 66 EFFECT OF THE USE OF A CONSTRUCTIVIST METHODOLOGY FOR TEACHING THE SUBJECT OF BASKETBALL -- CAPÍTULO 67 LA INVESTIGACIÓN COMO BASE DE LA ENSEÑANZA: INNOVACIÓN DIDÁCTICA EMERGENTE MEDIADA POR TIC COMO MODELO -- CAPÍTULO 68 EFFECT OF THE USE OF THINKING-BASED LEARNING ON THE TEACHING OF BASKETBALL -- CAPÍTULO 69 ACERCA DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 70 INVESTIGACIÓN EN TORNO AL EMPLEO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS MÓVILES EN EL PERIODISMO ESPAÑOL INNOVACIÓN DOCENTE SOBRE CONTENIDOS EN PERIODISMO MÓVIL (MOJO) -- CAPÍTULO 71 CONCILIAR LA VIDA FAMILIAR Y LABORAL: UN RETO EN EL SIGLO XXI -- CAPÍTULO 72 LA ENSEÑANZA Y SU RELACIÓN CON LA MOTIVACIÓN POR EL APRENDIZAJE Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 73 APROXIMACIÓN A LA ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN DE NETFLIX EN INSTAGRAM -- CAPÍTULO 74 PROPUESTA DE UN PLAN FORMATIVO BASADO EN EL MODELO LEAN STARTUP -- CAPÍTULO 75 ESTRATEGIAS DOCENTES Y EVALUACIÓN EN LA DOCENCIA HÍBRIDA: GRADO EN PERIODISMO -- CAPÍTULO 76 COMPARACIÓN ENTRE LA DOCENCIA ONLINE Y LA DOCENCIA NO PRESENCIAL EN LA ASIGNATURA ENTRENAMIENTO PERSONAL FITNESS Y WELLNESS DEL GRADO DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE EN TIEMPOS DE COVID-19 -- CAPÍTULO 77 PROPUESTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA: EL APRENDIZAJE BASADO EN EL CINE (ABC) -- CAPÍTULO 78 LA UNIVERSIDAD Y LA FORMACIÓN POLICIAL -- CAPÍTULO 79 RETO U OPORTUNIDAD DEL APRENDIZAJE ONLINE PARA INCORPORAR NUEVAS METODOLOGÍAS A LA DOCENCIA UNIVERSITARIA -- CAPÍTULO 80 LA TRANSVERSALIDAD DE LAS PRÁCTICAS EXTERNAS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: APRENDIENDO DE LAS PRÁCTICAS Y ACTORES DESDE EL TRABAJO SOCIAL -- CAPÍTULO 81 LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE EN EL USO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS PARA EL APRENDIZAJE…”

Tabla de Contenidos: “…CARACTERIZACIÓN DEL PERSONAJE DEL ALCOHÓLICO EN EL CINE -- 12.8. EFECTOS DEL ALCOHOLISMO -- 12.9. EL ALCOHÓLICO CULPABLE -- 12.10. …”

Tabla de Contenidos: “…EL MUSEO DEL PUEBLO -- 16.5.3. EL CINE -- 16.5.4. EL TEATRO Y EL CORO DEL PUEBLO, EL RETABLO DE FANTOCHES Y EL SERVICIO DE MÚSICA -- 16.6. …”

Tabla de Contenidos: “…En torno al uso de la tecnología óptica por Quevedo en La Hora de todos y la Fortuna con seso / Peregrinos y picaros en los autos de Calderón / Sobre El Comendador de Ocaña, comedia burlesca / San Juan de la Cruz personaje teatral (al cabo de los años mil, Lucena, 1675) / La trayectoria poética del motivo del baño en Lope de Vega: de La hermosura de Angélica al Laurel de Apolo / Don Quijote, Don Juan y La Celestina vistos por el cine español / Tirso de Molina, probable autor del Quijote de Avellaneda / Motivaciones y destinatarios del Libro de la vida de Santa Teresa de Jesús / Don Quijote, el vizcaíno y la granada: Políticas del texto y del Estado / Mira de Amescua, Maestro de Calderón / Lope de Vega, escritura y metateatro en La portuguesa y dicha del forastero / Sobre estructura y autoría de la Comedia de Calisto y Melibea / «Femme forte» y emblema dramático: la Jezabel de Tirso y la Semíramis de Calderón / La polifonía del discurso amoroso en Juan Boscán: La Canción LII «Gentil señora mía» / Don Juan - una historia infinita / El problema de la interpretación de los 34 versos finales de la Soledad Segunda de Góngora / Los médicos del Auto dos físicos de Gil Vicente…”

“…Instituciones, organizaciones, Vida cultural y social. Teatros, cines, espectáculo. Gastronomía, restaurantes, Vinos, bares. lugares de alterne, vida frívola y galante, barrios "chinos" y ligues. …”

“…A finales de 1914, un pequeño vagabundo apareció en los cines de todo el mundo. Chaplin se convirtió en la mayor estrella de Hollywood en muy poco tiempo. …”

“…Au sommaire Tests utilisateurs et eyetracking Pages d'accueil Afnic TSF Jazz Archiduchesse Fortuneo Monabanq CNC Théâtre de l'Odéon Headict AlloCiné Pages de listes et rubriques Okaïdi Paysans.fr Beauté-test CarriereOnLine Ô délices Evene Saveur Bière Cocooncenter Delamaison Pages de contenu Fluctuat Supertoinette PriceMinister Beauté-test Saveur Bière Jobintree Challenges ParuVendu Viapresse Jolidragon Formulaires Challenges Fiches de lecture Linvosges SeLoger Théâtre de l'Odéon Eyrolles AlloCiné Jobintree PriceMinister Potiron Outils en ligne Krys Je dessine Moulin Roty Le Grand Robert KingJouet Viapresse Marie Claire Maison Viadeo E-mails & newsletters Viapresse Le Grand Robert Saveur Bière Delamaison Marie Claire Maison Viapresse La Chaîne Météo AlloCiné Applications iPhone La Chaîne Météo Je dessine Monabanq Ô delices Challenges SeLoger AlloCiné Marie Claire Maison Lexique Conclusion…”