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“…En sintonía con la propuesta inicial de esta primera serie de la colección, este conjunto de artículos tienen su origen en los más destacados trabajos finales de la Licenciatura en Sociología de la Universidad Nacional de La Plata, que han sido debatidos en el marco del Núcleo de Estudios sobre Seguridad en la provincia de Buenos Aires (NESBA), grupo conformado en torno a la participación sostenida en diferentes proyectos de investigación dentro de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP. Los trabajos comparten el interés por analizar las relaciones sociales que se desarrollan en el interior de los establecimientos carcelarios, como también aquellas que conectan a quienes habitan estas instituciones con otros actores y espacios del resto de la sociedad…”

Tabla de Contenidos: “….); LA PEDAGOGÍA COMO "CIENCIA DE LA EDUCACIÓN" (...); FLEXIBILIZANDO LOS PLANES: PSICÓLOGOS (...); PARA RE-ANUDAR LA TRAMA; CAPÍTULO III: CONSTRUYENDO EL PRESTIGIO (...); ALGUNAS CLAVES EN EL PROCESO (...); ANHELO HISTÓRICO Y NECESIDAD (...); EL CO-GOBIERNO, UNA CLAVE DE LA RECUPERACIÓN (...); PARA SER "ASPIRANTES A INTELECTUALES"; LA CÁTEDRA COMO LUGAR DE FORMACIÓN (...); FORJANDO UN ESTUDIANTE DE TIEMPO (...); PARA EVITAR "LOS PELIGROS DE LA CERRAZÓN (...); EL PRESTIGIO ACADÉMICO VÍA (...)…”

Tabla de Contenidos: “…Cruz-Coke, «hombre de dos reinos»; Capítulo 13; 1. Ciencia de la educación en Chile Chile, Teodoro Meruane. s/f.).; 2. …”

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