“…Hasta el presente apenas se ha ocupado nadie más que de la sociología general, y aún hay quienes niegan la existencia de las sociologías parciales, estimando que la sociología pura y simple, única que sería real, consiste precisamente en generalizar todo lo que puede ser susceptible de generalización en las diversas Ciencias sociales. Creemos que esto es un error: que al lado de la sociología general hay más de una sociología parcial, que no por esto deja de ser por sí misma una verdadera sociología. …”
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“…La Corporación de Estudios Avanzados en Trabajo Social (CEATSO) inicia este trabajo de posicionamiento a nivel latinoamericano en el año 2020 mediante la articulación y coordinación con las distintas universidades de nuestra región logrando conformar un grupo de trabajo que fue cada día creciendo, y fue en la pandemia donde realizamos de manera colaborativa un conjunto de acciones que gestaron confianza, compromiso y esfuerzos en las distintas actividades desarrolladas durante estos años; Círculos de Estudios, Talleres de Redacción de Artículos Científicos, Firmas de Acuerdos de Colaboración Interinstitucional, la indexación de nuestras revistas Complejidades Latinoamericanas y Campos Problemáticos en el Trabajo Social latinoamericano, la participación en Congresos, Seminarios, Conferencias, y ahora últimamente la incorporación como miembro Pleno al Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Es a partir de este trabajo surge el Observatorio Latinoamericano de Trabajo Social donde logramos involucrar a asociaciones de estudiantes, colegios profesionales, universidades, entre otros, quienes dieron fuerza a este proyecto de carácter regional gracias a la participación de manera voluntaria de Directoras de Carrera, Académicos, Estudiantes, Graduados o Profesionales logramos levantar un proyecto de investigación con la participación de 23 coinvestigadores de diversas universidades quienes creyeron en este desafío y que permitirá definir los ejes de investigación a desarrollar durante los próximos años…”

“…Este libro, fruto de la colaboración entre el Programa de Investigación sobre Construcción de Paz del Departamento de Ciencia Política de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de los Andes y el International Development Research Centre (IDRC) de Canadá, presenta un marco conceptual y normativo internacional y nacional, descripcione…”

“…¿Qué nuevos enfoques están ensayándose en las Ciencias Sociales para afrontar los desafíos que se nos plantean? …”

“…Se trata de un trabajo de carácter interdisciplinar que utiliza las herramientas propias de la interpretación bíblica y también de áreas de ciencias sociales como la historia, la antropología social y cultural y la sociología. …”

“…Este libro es una extraordinaria introducción a las respuestas que la filosofía reciente, junto a las ciencias sociales, ha ofrecido a estos y otros asuntos políticos. …”

“…Nadie debe tener miedo de adentrarse en él por no estar familiarizado con las ciencias sociales. El lector descubre enseguida que detrás de estas páginas hay una información copiosa y de primera mano, pero descubre a la vez que su lectura resulta fácil e incluso agradable. …”

Tabla de Contenidos: “…EL REFORMISMO EN LA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DE BUENOS AIRES, 1923-1930…”

Tabla de Contenidos: “…Capítulo IV : las ciencias pedagógicas en el diseño del futuro Las ciencias sociales en la planificación de las personas; Sacar a la luz el diseño latente de las personas; La domesticación de la virtud; Diseño del interior del niño; Capítulo V La sociología y la psicología de la educación: la planificación de agencia y el ordenamiento de la comunidad ; Sociología y psicología: la urbanización de la comunidad pastoral ; La psicología del conexionismo como una tesis cultural; La mente sin hogar, comunidad y biografía…”

Tabla de Contenidos: “….: investigación y desarrollo; La Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo de la Universidad de Zaragoza y el Real Zaragoza, S.A.D.: una colaboración que da frutos; La organización del congreso; Prólogo. …”

Tabla de Contenidos: “…SÉPTIMAS JORNADAS DE JÓVENES INVESTIGADORES DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ (HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES) -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PRÓLOGO -- CIENCIAS BIOMÉDICAS -- ESTILOS DE APRENDIZAJE EXPERIENCIAL EN LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTIVA -- ANÁLISIS COMPRATIVO DE LAS HABILIDAES DE AFRONTAMIENTO ENTRE GIMNASTAS FEMENINAS Y MUJERES PRACTICANTES DE OTROS DEPORTES -- CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN -- LOS EXPEDIENTES-OPOSICIÓN COMO FUERTE HISTÓRICO-EDUCATIVA: UNA APROXIMACIÓN A LA CONFIGURACIÓN IDENTITARIA DEL MAGISTERIO REPUBLICANO A TRAVÉS DE LOS ARCHIVOS DE VIDA INSTITUCIONALES -- ATENDIENDO A LA DIVERSIDAD MEDIANTE EL APRENDIZAJE COOPERATIVO. …”

Tabla de Contenidos: “…Conclusiones; Bibliografía; MÓDULO II; ADAPTACIÓN A LOS NUEVOS TÍTULOS DE GRADO EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR, EN LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA COMUNICACIÓN; 1. Estado de la cuestión; 2. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- PRÓXIMOS DESAFÍOS -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO XI SABERES COMUNICACIONALES -- RESUMEN -- SABER ES RECORDAR -- APROXIMACIONES DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES -- LA TERCA PERSISTENCIA -- DES-CENTRAMIENTO, DES-LOCALIZACIÓN (...) -- LOS SABERES COMUNICACIONALES -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO XII REPRESENTACIONES SOBRE ANIMALES (...) -- RESUMEN -- EL DESAFÍO (IM)POSIBLE DE PENSAR (...) -- EL ENCUADRE DE ESTA INVESTIGACIÓN (...) -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO XIII LOS OJOS CIEGOS BIEN ABIERTOS -- RESUMEN -- INTRODUCCIÓN -- EL TRABAJO DE CAMPO Y LA REFLEXIVIDAD -- CONFUSIONES -- "BOLIVIANAS" Y "ARGENTINOS/AS"(...) -- ALTERIDAD EN UN SENTIDO PRÁCTICO -- ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE EL PROCESO (...) -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO XIV LA CONSTRUCCIÓN NARRATIVA (...) -- RESUMEN -- INTRODUCCIÓN -- TRES HISTORIAS -- EL JARDÍN DE SENDEROS QUE SE ENTRELAZAN -- CONSIDERACIONES FINALES -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO XV DISQUISICIONES SOBRE LA FORMACIÓN (...) -- RESUMEN -- PUNTO DE INICIO -- EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN (...) -- EL ENSEÑAR A INVESTIGAR (...) -- COMENTARIOS FINALES -- BIBLIOGRAFÍA -- CAPÍTULO XVI LA PENALIDAD (IN CORPO)RADA -- RESUMEN -- DECONSTRUCCIONES DE OTREDAD -- CONTINUIDADES, CLIVAJES Y RUPTURAS -- AL ACECHO. …”

Tabla de Contenidos: “…Entre las dos guerras mundiales; De 1918 a 1939; La escuela normal superior; Henri Piéron en Colombia; Los emigrantes europeos en América; El problema de la "raza"; 6. Ciencias sociales, política y desarrollo socio-económico; La "cuestión social" en Colombia; Misiones económicas internacionales; Carreras universitarias; Relaciones con el Estado colombiano…”

“…La actual posición de Japón en el mundo, las relaciones con el mundo hispánico y su influencia en nuestra cultura son los principales ejes que articulan este libro, en el que se presentan estudios de investigadores y expertos en las ciencias sociales, económicas, jurídicas, así como de la antropología, el pensamiento, las artes, las letras y la industria audiovisual del Japón contemporáneo. …”
Texto completo en Odilo

“…Este libro recoge diez ensayos que, entre otros, abordan los siguientes asuntos: el objeto y el carácter de la disciplina histórica; la relación entre la historiografía española contemporánea y las de los principales países de Occidente; un análisis de las constantes y las variables que se aprecian al comparar las principales escuelas y tendencias del pensamiento histórico occidental entre los siglos XVIII y XXI; una reflexión sobre el papel de la comparación en las ciencias sociales y en la ciencia histórica; un estudio sobre la aproximación regional a la historia; un examen sobre las relaciones entre historia, memoria (la memoria está hoy de moda) e identidad; y un intento, hecho a través del estudio de un caso concreto (el famoso libro de Lucien Febvre sobre Martín Lutero) de explicar cómo se debe hacer la historia religiosa. …”
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“…Este libro recoge diez ensayos que, entre otros, abordan los siguientes asuntos: el objeto y el carácter de la disciplina histórica; la relación entre la historiografía española contemporánea y las de los principales países de Occidente; un análisis de las constantes y las variables que se aprecian al comparar las principales escuelas y tendencias del pensamiento histórico occidental entre los siglos XVIII y XXI; una reflexión sobre el papel de la comparación en las ciencias sociales y en la ciencia histórica; un estudio sobre la aproximación regional a la historia; un examen sobre las relaciones entre historia, memoria (la memoria está hoy de moda) e identidad; y un intento, hecho a través del estudio de un caso concreto (el famoso libro de Lucien Febvre sobre Martín Lutero) de explicar cómo se debe hacer la historia religiosa. …”
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