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Tabla de Contenidos: “…Prólogo -- 5 de octubre, 1988, el plebiscito -- Un poco de historia -- Durante la Unidad Popular -- En la televisión militarizada -- En canal 11, Universidad de Chile -- Comentarista en Radio 'Chilena' -- Después -- Vuelvo a Televisión Nacional…”

Tabla de Contenidos: “…Identidades, movimientos y comunidades judías en contextos internacional y latinoamericano -- Identidades, movimientos y comunidades judías en Argentina -- Identidades, movimientos y comunidades judías en Brasil -- Identidades, movimientos y comunidades judías en Chile -- Aspectos político-internacionales de las comunidades e identidades judías argentinas, brasileñas y chilenas -- Identidades, movimientos y comunidades islámicas (árabes y musulmanas) en contextos internacional y latinoamericano -- Identidades, movimientos y comunidades islámicas (árabes y musulmanas) en Argentina -- Identidades, movimientos y comunidades islámicas (árabes y musulmanas) en Brasil -- Identidades, movimientos y comunidades islámicas (árabes y musulmanas) en Chile -- Aspectos político-internacionales de las comunidades e identidadesislámicas (árabes y musulmanas) argentinas, brasileñas y chilenas -- Conclusiones…”

Tabla de Contenidos: “…Exiliados, emigrados y retornados: chilenos en América y Europa, 1973-2004 ; Página Legal; Índice; Introducción; De los europeizados a los deslocalizados: (...); La diáspora chilena y su confrontación con la Embajada de Chile en Suecia, 1973-1982; La diáspora chilena en Francia: de la acogida a la integración (1973 a 1994); Chilenos y el mercado de trabajo en São Paulo: éxitos y fracasos; La Casa de Chile en México, 1973-1993; Las organizaciones comunitarias de chilenos en la provincia de Québec, Canadá; Las peregrinaciones del Gitano exiliado: La correspondencia de Osvaldo Rodríguez…”

Tabla de Contenidos: “….) -- La desigualdad de género en la universidad chilena: (...) -- Trabajo académico en universidades chilenas:(...) -- Cuerpos que importan -- Desenmascarando a la tecnociencia desde mi embarazo (...) -- Posicionado el cuerpo y la experiencia afectiva en la escuela (...). -- (Porn)Ontologías Tinder (...) -- Análisis de los imaginarios sociales (...)…”