Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…Le sepolture di Muro Leccese (Puglia, Italia): Liliana Giardino & al. La tierra llana de Huelva como modelo de convivencia interétnica en la Turdetania: Clara Toscano Pérez, Nuria de la O Vidal Teruel Del indigenismo a la municipalización en el Valle del Jalón (Aragón, España): Carlos Sáenz Preciado Mediterranean goods in “Post-Orientalizing” funerary contexts of southern Portugal: some remarks on consumption, peripherality and cultural identity: Francisco B. …”

Tabla de Contenidos: “…La mediazione grafica nell'architettura spontanea / Alice Palmieri, p. 605; The construction of the perspective space of the "maestri di prospettiva" in the Renaissance / Carlo Biagini, p. 609; Il disegno del pavimento intarsiato del duomo di Salerno / Barbara Messina i Stefano Chiarenza, p. 613; La tensión entre superficie pictorica y el espacio pictórico como fuente de emoción en la expresión gráfica / Aurelio Vallespín Muniesa, p. 617; La Necesidad de incorporar la metodología BIM en la gestión del Patrimonio Cultural de Aragón (España) / Manuel José Soler Severino, Ricardo Santonja Jiménez i Luis Agustín Hernández, p. 621; El paseo de carruajes del Parque del Retiro de Madrid idea, alzado y paisaje / Marta Nieto Bedoya, p. 629; La búsqueda estética en la representación del paisaje autónomo durante el Renacimiento / Fernando Linares García, p. 633; Complejidad y contradicción en las fuentes gráficas sobre territorio y paisaje: El Buen Retiro de Madrid / Pilar Chías Navarro, Tomás Abad Balboa i Manuel de Miguel Sánchez, p. 637; Caracterización de la morfología urbana extinta del centro histórico de Jaén a través de los dibujos delarquitecto Luís Berges Roldán / Antonio Estepa Rubio i Jesús Estepa Rubio, p. 641; Forma urbana y cartografía histórica: el camino de Santiago en la ciudad de Burgos / Álvaro Moral García, Eduardo Carazo Lefort, p. 645; Itálica y la representación gráfica del movimiento en el territorio: análisis cartográfico para un proyecto de itinerarios culturales mediante SIG / Rebeca Merino del Río, Antonio Tejedor Cabrera i Mercedes Linares Gómez del Pulgar, p. 649; La cartografía histórica y la ortografía en el análisis de la transformación de los paisajes del olivar de ëcija mediante SIG / Jorge Moya Muñoz i Alberto Atanasio Guisado, p. 653; Evolución gráfica y formal de los cementerios del Véneto a través de sus planos / María José Muñoz Mora, David Navarro Moreno, Andrea Giordano, p. 657; Recuperación virtual de la arquitectura desaparecida. …”

Tabla de Contenidos: “…CASOS E INICIATIVAS DE ÉXITO; PAÍSES DE LA OCDE; EL CASO DE ALEMANIA; EL CASO DE AUSTRALIA; EL CASO DE LOS ESTADOS UNIDOS; EL CASO DE FINLANDIA; EL CASO DE QUÉBEC, CANADÁ; LA PRÁCTICA DOCENTE EN NORUEGA; EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE EN ESPAÑA; AMÉRICA LATINA; COLOMBIA; CHILE; EL SALVADOR; MÉXICO; ARGENTINA; BRASIL; URUGUAY; LECCIONES DE REFORMAS LATINOAMERICANAS; 12. …”

Tabla de Contenidos: “…Fernández Martín -- 59-67 -- Diseño y pilotaje de la escala de aprendizaje social y emocional -- Juan Manuel Trujillo Torres, María Pilar Cáceres Reche, Santiago Alonso García, Gerardo Gómez García -- 68-76 -- Reflexionar sobre la evolución de la escuela y la educación musical desde el aprendizaje realista y cooperativo en la formación de docentes -- Xavier Motilla Salas, Llorenç Gelabert Gual -- 77-88 -- Competiciones matemáticas como herramienta diagnóstico para la competencia en resolución de problemas en la formación de profesorado -- Noemí de Castro García -- 89-100 -- Percepción del estudiantado universitario del Grado de Educación Primaria sobre la adaptación al proceso y la metodología de enseñanza-aprendizaje tras la pandemia -- Manuel Ávila García, David Caballero Mariscal -- 101-114 -- Una aproximación al conocimiento científico en la formación inicial de maestros de educación primaria -- Iván Brocal Madrid, Laura Mendoza Martínez -- 115-124 -- Diseño de un proyecto para la implementación de infoedugrafías como recurso facilitador de la recualificación cognitiva del alumnado en los entornos de aprendizaje universitarios -- Alicia Jaén Martínez, Almudena Martínez Gimeno, Luisa Torres Barzabal, José Manuel Hermosilla Rodríguez, Antonio Hilario Martín Padilla -- 125-136 -- La atención para personas con discapacidades severas y profundas: Una cuestión pendiente en El Salvador -- Erick Adonay Díaz -- 137-149 -- Personalidad, inteligencia emocional y resiliencia: Análisis en universitarios de grados en Ciencias de la Educación -- Marina Valverde Janer, Manuel Ortega Caballero, Eduardo Melguizo Ibáñez, Gabriel González Valero -- 150-161 -- Implementación del aprendizaje cooperativo de un docente novel en Educación Física y su incidencia en su identidad profesional -- Javier Palacios Gómez, David Hortigüela Alcalá -- 162-176 -- Competencias para una comunicación digital: Docencia en educación superior -- Pablo Lafarga Ostáriz, Rebeca Soler Costa, Marta Mauri Medrano -- 177-189 -- Individualismo docente como freno al cambio y la mejora de la calidad educativa: Factores que determinan su resistencia y vigencia en los contextos escolares -- Ma José Martínez Martínez, Susana Fernández Larragueta -- 190-198 -- La autopercepción de competencias del estudiante y la evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria -- Miriam Molina, Manuel Manrique Benito, David Hortigüela Alcalá -- 199-213 -- Caracterización de la actividad grupal mediante la evaluación del trabajo colaborativo en didáctica de las matemáticas -- Carmen Julve Tiestos -- 214-227 -- Actividad física en edad infantil y adolescente en población con síndrome de down y obesidad -- Daniel Medina Rebollo, Virginia Alcaraz Rodríguez, Pablo Galán López -- 228-241 -- L'educazione inclusiva in periodo di COVID-19: Una rilevazione dell'impatto sull'apprendimento -- Filippo Dettori, Barbara Letteri -- 242-260 -- La valutazione durante la dad: Un confronto tra primo e secondo anno di didattica a distanza nelle scuole toscane -- Irene Dora María Scierri -- 261-274 -- Desarrollo de las competencias en el alumnado universitario a través del método mayéutico -- Bárbara de las Heras Monastero, Pedro José Jiménez Calvo -- 275-288 -- Acoso escolar y método Kiva: Una revisión sistemática de la literatura -- Marta Mauri Medrano, Rebeca Soler Costa, Pablo Lafarga Ostáriz -- 289-310 -- Coronavirus y gripe española: Aportes a los debates actuales en el ámbito educativo -- Sandra Aparecida da Silva Grippi -- 311-320 -- Las nuevas tecnologías como factor de exclusión el colectivo de las personas mayores desde una perspectiva socioeducativa -- María José López Gil, Pedro Moreno Abellán, Silvia Martínez de Miguel López -- 321-334 -- La atención a las altas capacidades: Análisis comparativa del plan de estudios de la formación del profesorado en España y Italia -- Leandra Fernandes Procopio, Ilaria Di Tullio -- 335-346 -- Los objetivos de desarrollo sostenible y la comunidad universitaria: Piensa globalmente y actúa localmente -- Esther Prieto Jiménez, Luis López Catalán, Rocío Cruz-Díaz -- 347-358 -- Las diferencias pedagógicas en torno a la pedagogía del juego en las obras de los inspiradores del escultismo como movimiento educativo -- Jesús Ángel Lemus Loarte -- 359-370 -- Equidad y paridad en centros educativos andaluces: Un análisis a través de la competencia lingüística de las pruebas escala -- Jesús García Jiménez, Inés Lucas Oliva, Juan-Jesús Torres-Gordillo, Javier Rodríguez-Santero -- 371-380 -- Educación e inclusión social en contextos marginales: La historia de Piri: Una vida secuestrada por las drogas y la exclusión -- José Manuel Vega, Cristina Redondo Castro, Jesús Juárez Pérez-Cea -- 381-392 -- Relacionismo intercultural como propuesta para la inclusión educativa: Entre el conflicto y el consenso intercultural en la educación superior. …”

Tabla de Contenidos: “…VI) DESAPARICIÓN (...) -- DESERTOR -- DESNAZIFICACIÓN (ENTNAZIFIZIERUNG) -- DESOVIETIZACIÓN -- DETENIDO-DESAPARECIDO -- DISCURSO DE JACQUES CHIRAC EN EL VÉLODROME D'HIVER -- DISCURSO DE LUTHER KING ANTE EL MOVIMIENTO POR LOS DERECHOS CIVILES, (...) -- DISCURSO DE SALVADOR ALLENDE EN EL ASALTO AL PALACIO DE LA MONEDA -- DOS DEMONIOS, TEORÍA DE LOS -- DRESDE, BOMBARDEO DE -- DUELO -- E -- EBRO (MITO, BATALLA, LUGAR DE MEMORIA) -- ECHAR AL OLVIDO -- BATALLA DE ARGEL, LA (LA BATTAGLIA DI ALGERI, GILLO PONTECORVO, 1966) -- BATALLA DE CHILE, LA (PATRICIO GUZMÁN, 1973) -- CONFESIÓN, LA (L'AVEU, COSTA-GAVRAS, 1970) -- DESAPARECIDO (MISSING, COSTA-GAVRAS, 1982) -- ESPÍRITU DE LA COLMENA, EL (VÍCTOR ERICE, 1973) -- HISTORIA OFICIAL, LA (LUIS PUENZO, 1985) -- HOLOCAUSTO (HOLOCAUST, SERIE DE MARVIN J. …”