Tabla de Contenidos: “…b) La Magdalena en el cuarto evangelioc) La búsqueda; d) Las lágrimas; e) Los ángeles; f) El encuentro; g) La misión; Notas del capítulo; 12 TOMÁS; a) Primera mención de Tomás; b) La incredulidad de Tomás; c) Partida y reencuentro con Jesús; d) La aparición a Tomás; e) Las llagas de Jesús; Notas del capítulo; PARTE II LOS QUE ODIAN LA LUZ (3,20); 13 LOS CIEGOS; a) Los judíos; b) Los fariseos de la historia; c) La ceguera espiritual; d) El pecado y los pecados; Notas del capítulo; 14 OTROS AGENTES DE LAS TINIEBLAS; a) La muchedumbre; b) Los "hermanos" de Jesús; c) Los sacerdotes…”

Tabla de Contenidos: “…Discurso sobre el pan de vida: 6,35-58El tema sapiencial: 6,35-50; El tema sacramental: 6,51-58; La reacción frente a las palabras de Jesús: 6,59-71; La fiesta de los Tabernáculos: 7,1-13; En medio de la fiesta: 7,14-36; En el último día de la fiesta: 7,37-52; [El episodio de la adúltera: 7,53-8,11]; Un discurso heterogéneo: 8,12-29; Abrahán y Jesús: 8,30-59; La luz a los ciegos; la ceguera a quienes dicen (...); La sanación del ciego de nacimiento: 9,1-7; Tres interrogatorios: 9,8-41; Las parábolas del pastor: 10,1-21; La fiesta de la Dedicación: 10,22-42…”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Titlepage -- Copyright -- PREFACIO A LA TERCERA EDICIÓN -- PREFACIO A LA PRIMERA EDICIÓN -- INTRODUCCIÓN -- CONTENIDO -- Acidosis (pH disminuido) -- Acropaquia (hipocratismo digital) -- Acúfenos -- Afasia, apraxia y agnosia -- Agrandamiento de la frente -- Alcalosis (pH elevado) -- Alopecia -- Alteraciones de dientes y encías -- Alteraciones de la respiración -- Alteraciones del gusto -- Alteraciones del habla -- Alteraciones pupilares -- Alteraciones ungueales -- Alucinaciones -- Amenorrea -- Amnesia -- Anemia -- Anorexia -- Anosmia o disosmia -- Ansiedad -- Anuria u oliguria -- Apnea del sueño -- Arritmia cardíaca -- Ascitis -- Aspartato-aminotransferasa elevada -- Astenia -- Ataxia -- Atetosis -- Atrofia muscular -- Atrofia testicular -- Bilirrubina en suero elevada -- Bocio -- Borborigmos (ruidos hidroaéreos) -- Bradicardia -- Caídas (drop attacks) -- Calambres musculares -- Cambios de color de la orina -- Cardiomegalia -- Cefaleas -- Ceguera -- Cianosis -- Clono del tobillo -- Cólicos menstruales -- Coma -- Convulsiones -- Cortisol plasmático -- Crepitación -- Deformidades del pie -- Deformidades torácicas -- Demencia -- Depresión -- Diaforesis (sudoración excesiva) -- Diarrea aguda -- Diarrea crónica -- Diplopía -- Disartria -- Disfagia -- Dismenorrea -- Disnea -- Dispareunia -- Distensión abdominal generalizada -- Distensión abdominal localizada -- Disuria -- Dolor abdominal agudo -- Dolor abdominal crónico recurrente -- Dolor articular -- Dolor cervical -- Dolor de cadera -- Dolor de cintura -- Dolor de espalda -- Dolor de extremidades inferiores -- Dolor de extremidades superiores -- Dolor de garganta -- Dolor de hombro -- Dolor de labios -- Dolor de pie y de los dedos del pie -- Dolor de rodilla -- Dolor en el cuero cabelludo -- Dolor en el talón -- Dolor facial -- Dolor lingual -- Dolor lumbar -- Dolor mamario…”

Tabla de Contenidos: “…Propuestas de investigación -- Innovación en la gestión económica del crédito agropecuario en Colombia: análisis institucional del acceso al crédito para el desarrollo de la agricultura familiar -- Factores predictivos de ceguera diabética -- Estudio serológico de Dirofilaria immitis, Ehrlichia canis, Anaplasma phagocytophilum y Borrelia burgdorferi, por medio de un kit Elisa en caninos -- Diseño de una herramienta para la evaluación de la gestión y los resultados de la prestación del servicio de energía eléctrica en las zonas no interconectadas de Colombia en cuanto a la innovación de la gestión económica y social -- Determinación de la toxicidad aguda de agua y suelo intervenido en la sede Utopía, de la Universidad de La Salle (Yopal), por medio de la técnica de Biofix -- Modelo de innovación social para la integración del servicio de acueducto en términos de economías de aglomeración -- Desarrollo de la vivienda desde el urbanismo emergente: caso municipio de Sibaté, Colombia -- Producción de alimento vivo como complemento nutricional para la conservación y el mantenimiento de peces ornamentales -- Establecimiento y primera fase de optimización de alimentación artificial en colonias de mosquitos de las especies Aedes aegypti y Culex quinquefasciatus -- Utilización de una proteína proveniente del manano oligosacárido de Saccharomyces cerevisiae en la dieta de pollos sobre parámetros productivos e integridad intestinal -- Test de Bagolini modificado y su evaluación en la medición del campo visual binocular frente a la campimetría visual computarizada. …”

Tabla de Contenidos: “…Una "Teología" de la liturgia de la Palabra / Jaime Sancho Andreu -- El rostro de Jesús Crucificado / Martín Gelabert Ballester -- Los sentidos de las Sagradas Escrituras según el Sermonario de Avignon del Maestro Vicente Ferrer, OP / Alfonso Esponera Cerdán -- De la ceguera a la luz. Reflexión teológica a propósito de tres relatos evangélicos de curación de ciegos / Vicente Botella Cubells -- Las biblias de la biblioteca de san Juan de Ribera / Miguel Navarro Sorní -- Dos traductores de la Biblia en el siglo XIX: García Blanco y Caminero / José Manuel Sánchez Caro -- La Biblia: un manual de educación para todos los tiempos / Julio Lamelas Míguez -- "La moral revelada" como concepto clave en el documento de la Pontificia Comisión Bíblica, Biblia y moral. …”

Tabla de Contenidos: “…Resumen -- Ejercicios de repaso y autoevaluación -- Capítulo 9 Deficiencias visuales -- 1. Introducción -- 2. Ceguera y deficiencia visual -- 3. Causas y clasificación -- 4. …”

Tabla de Contenidos: “…MORAL DE VIRTUDES Y MORAL DE LEYES -- 3.3. DOS CEGUERAS EN LA INTERPRETACIÓN ARISTOTÉLICA DE LAS VIRTUDES -- VII. …”

“…En estas cartas Galdós condensa gran parte de su vida, como padre, amante, político y dramaturgo. A pesar de su ceguera, cosa que se advierte en la grafía de estas cartas, Galdós nunca dejó de preocuparse por sus seres queridos y la realidad española -- Contracubierta…”

“…Aunque es uno de los pocos literatos españoles que vivió de la escritura, la inactividad de los últimos años le trajo problemas económicos, por lo que, y pese a la ceguera incipiente, no dejó de escribir. Galdós murió, en Madrid, el 4 de enero de 1920.…”

“…Ella nos abre constantemente una esperanza en las cegueras de la historia…”

“…“El combate espiritual a la luz de Francisco de Asís y de sus hermanos” es una meditación que nos invita a sobrepasar nuestras cegueras y ambiciones, esas que nos impiden amar y dejarnos amar. …”

Tabla de Contenidos: “…Lobato Carvajal -- 470-478Artículo -- Conocimientos y (des)información del alumnado de secundaria sobre el periodo histórico de la transición española: Un estudio de caso -- Mikel Bueno Urritzelki, Elorri Arcocha Mendinueta -- 479-494Artículo -- Freinet contra Covid-19: Una experiencia emocional y cooperativa en los estudios de formación del magisterio -- Carmen Agulló Díaz, Blanca Juan Agulló -- 495-508Artículo -- Los ODS y la enseñanza-aprendizaje en el aula permanente de formación abierta de la UGR: Una propuesta didáctica -- Rosa María Alonso Fernández -- 509-520Artículo -- Las tareas escolares para casa en educación primaria desde la perspectiva de las familias: Un estudio exploratorio delas características psicométricas de un cuestionario estructurado -- Isabel María García García, Francisca José Serrano Pastor -- 521-533Artículo -- Estrategia para la implementación de asesorías sincrónicas - colaborativas, en la modalidad virtual -- Ana María Peña Pineda, Nidia Mercedes Jaimes Gómez, Rogelio Alvarado Martínez -- 534-544Artículo -- Motivaciones y expectativas formativas del futuro profesorado técnico de formación profesional en Galicia -- Olaya Queiruga Santamaría, Raquel Mariño Fernández, Eva María Barreira Cerqueiras, María del Carmen Sarceda Gorgoso -- 545-558Artículo -- Integración de tecnología como recurso en el aprendizaje de cálculo diferencial -- Martha Guadalupe Escoto Villaseñor, Rosa María Navarrete Hernández -- 558-567Artículo -- Musicoterapia y formación de profesorado: cualidades compartidas -- Natalia Filenko -- 568-577Artículo -- Opinión, formación y uso de las TIC por parte de maestros de Granada para alumnado con diversidad funcional -- Carmen del Pilar Gallardo Montes, Ana Belén Pérez Pedregosa -- 578-593Artículo -- Diseño de una propuesta de enseñanza en la asignatura de biología celular implementando metodologías activas en entornos virtuales de aprendizaje, para la carrera de enfermería de la UNAB Sede Santiago -- Estela Pérez, Juan Pablo Catalán -- 594-608Artículo -- La neuroeducación para la inclusión como proceso inacabado -- Antonio Hernández Fernández, María Cobaleda Cruz, Cristina Pinto Díaz, Lucía Melero García -- 609-617Artículo -- Variables sociodemográficas y depresión en estudiantes de las carreras de psicología de la universidad del Azuay, en tiempos de Covid-19 -- Carlos González Proaño, Javier Alejandro Avila Larrea, Mario Eduardo Moyano Moyano, Sofía Alejandra Vimos Pando -- 618-631Artículo -- El futuro de la inclusión educativa a través de las tecnologías emergentes: Desafíos y tendencias -- Adriana Estefanía Mónico Bordino, Carmen Flores Melero, Karina Delgado Valdivieso -- 632-641Artículo -- Fuentes de educación sexual para adolescentes de Castilla y León: Rol de profesorado y familias -- Mónica Viñas Hernández -- 642-653Artículo -- Ventajas y desventajas de la enseñanza presencial frente a la virtual en tiempos de Covid-19 -- María Teresa Costado Dios, José Carlos Piñero Charlo -- 654-666Artículo -- Indicios de liderazgo en directores de escuelas de la república de Guatemala -- Oruam Cadex Marichal Guevara, Walter Ramiro Mazariegos Biolis, María Teresa Gatica Secaida, Olga María Moscoso Portillo -- 667-679Artículo -- Análisis de la competencia digital del profesorado de la familia profesional de servicios socioculturales y a la comunidad -- Sara Quiñonero Añó, Empar Guerrero Valverde -- 680-692Artículo -- Sintomatología depresiva según variables sociodemográficas en estudiantes de la carrera de psicología de la Universidad Politécnica Salesiana, Cuenca Ecuador en pandemia por Covid-19 -- Lilian Patricia Brito Pérez, Mayra Verónica Sucozhañay Calle, Ítalo Damián Páez Chalco, Xavier Merchán Arízaga -- 693-704Artículo -- La variabilidad del desempeño cognitivo en la primera infancia de Ecuador -- Marco Antonio Muñoz Pauta, Ana Lucía Pacurucu Pacurucu -- 705-716Artículo -- Afectividad en el profesorado húngaro de ELE: Repercusiones en la enseñanza -- Abraham Hermoso Arenas -- 717-730Artículo -- Análisis de la toma de decisiones de del alumnado de secundaria en torno a una estación meteorológica -- Jorge Pozuelo Muñoz, Esther Cascarosa Salillas -- 731-739Artículo -- Resiliencia en pacientes drogodependientes del CETAD hacia una nueva vida Cuenca-Ecuador -- Andrea Alexandra Aguirre Coello, Xiomara Anabel Macas Cartuche, Ruth Germania Clavijo Castillo -- 740-749Artículo -- La presencia de falsas creencias sobre hábitos generales de ejercicio físico en estudiantes en formación de la actividad física y deporte -- Beatriz Bachero Mena, Miguel Sánchez Moreno -- 750-758Artículo -- Análisis de la competencia digital docente del profesorado de formación profesional de la familia de sanidad -- Gemma Prats Temprado, Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir -- 759-771Artículo -- On lockdown: Flipping the classroom to teach EFL to primary would-be teachers -- Marta Garrote Salazar -- 772-784Artículo -- Felicidad según variables sociodemográficas en estudiantes de la carrera de psicología clínica de la Universidad Católica de Cuenca - Ecuador en tiempos de Covid19 -- María Alexandra Padilla Samaniego, Galo Eduardo Bravo Corral, María Eulalia Ramírez Palacios, Priscila Maribel Abad Morocho -- 785-797Artículo -- El liderazgo del equipo directivo en la organización y gestión de redes educativas de centros escolares -- María José Navarro Montaño, Elena Hernández de la Torre, Paula Jiménez Navarro, Antonio Fernández Rodríguez -- 798-807Artículo -- Modelo de gestión docente para cualificar la enseñanza en las escuelas de formación de la policía nacional de Colombia -- Onisa Janeth Puche Cabrera, Luis Carlos Cervantes Estrada, Ernesto Fajardo Pascagaza -- 808-821Artículo -- Influencia de un programa de innovación educativa basado en la técnica del rompecabezas sobre el clima motivacional, las necesidades psicológicas en educación y la motivación intrínseca -- Raquel Vaquero Cristobal, Mario Albaladejo, Lucía Abenza Cano, Lourdes Meroño García, Pablo Jorge Marcos Pardo, Francisco Esparza Ros, Noelia González Gálvez -- 822-832Artículo -- Análisis de la estructura conceptual de la innovación docente en educación superior -- Álvaro Manuel Úbeda Sánchez, Daniel Álvarez Ferrándiz, Borja Fernández García Valdecasas -- 833-842Artículo -- Necesidades psicológicas de los estudiantes universitarios en tiempos de Covid-19 -- Manuela Martínez Lorca, Juan José Criado Álvarez, Alberto Martínez Lorca -- 843-855Artículo -- La enseñanza de la música y el baile tradicional en Galicia -- Carme López Fernández -- 856-867Artículo -- Muerte y educación en las investigaciones sobre personas mayores -- Nazaret Martínez Heredia, Esther Santaella Rodríguez -- 868-881Artículo -- Análisis cualitativo del desarrollo de las competencias emocionales en la etapa de educación infantil a través de la pedagogía verde -- María Trinidad Sánchez Núñez, Raquel Ortiz Roda -- 882-894Artículo -- Tiro porque me toca -- Jessica Rodríguez Piñeiro -- 895-907Artículo -- Innovación docente en derecho: El comentario jurisprudencial a través de los blog "online" y el foro virtual -- José León Alapont -- 908-918Artículo -- Il dibattito accademico come strumento di apprendimento del diritto civile -- Javier Martínez Calvo -- 919-931Artículo -- Inclusión educativa: El desafío inminente -- Claudia de Barros Camargo, Cristina Marín Perabá, Maria Selma Lima do Nascimento -- 932-941Artículo -- Dimensiones del pensamiento computacional con énfasis en robótica educativa -- Denis González Herrera -- 942-954Artículo -- Conocimiento del contenido y de las características del aprendizaje de las matemáticas de futuros maestros -- José Antonio Sánchez Pelegrín, Esperanza López Centella -- 955-967Artículo -- Prevención de la ceguera de género en la formación de los y las futuras profesionales de la acción socioeducativa: Diseño y elaboración de cápsulas formativas multimedia con perspectiva de género -- Ainoa Mateos Inchaurrondo, Julio Rodríguez, Núria Fuentes…”

“…XIX, la equivalencia entre indios y niños), pero como humanista, él tiene suficiente libertad de espíritu y de tolerancia para no dejarse llevar como tantos otros por una ceguera de clase, y para llamar “a un gato gato y a Rolet un bribón” según los términos de Boileau (ver el ejemplo de Laroni al fin del primer capítulo o sus palabras sobre las correrías en el cap. …”

“…Pero todos, poderosos y humildes, doctos y simples, clérigos y laicos, pueden comulgar de pronto en torno a una misma devoción a alguien con pies descalzos que ha denunciado la violencia como un insulto a la creación, el poder como ceguera, el dinero como lepra, el saber como vanidad. …”