Tabla de Contenidos: “…. / Jiménez Melendo, Manuel y Holgado Salado, Magdalena Evaluación continua versus fracaso escolar / Maldonado y Aibar, María Dolores El estudio de casos como método de aprendizaje de la inmunología / San Miguel Barrera, Miguel Ángel; Oviedo López, Jaime; y Jiménez Calzado, Ma del Carmen El proyecto de investigación como herramienta pedagógica en la formación de los alumnos de Ciencias Químicas. -- Área de Ciencias de la Salud / Abalos Labruzzh Camilo; Jiménez Planas, Amparo y Martín Hernández, Juan Aprendizaje de la competencia: "seleccionar e indicar con criterios de calidad la Resina Compuesta como material de obturación", mediante trabajos académicamente dirigidos. / Bonilla Represa, Victoria; Llamas Cadaval, Rafael y Sánchez-Barriga Mediero, Ricardo Continuación del estudio comparativo de dos métodos para la enseñanza práctica de la asignatura de Patología y Terapéutica Dental. / Catalina Herrera, Carlos J.; Jiménez-Castellanos Ballesteros, Juan; Vázquez Tapióles, José; Carmona Bono, Amparo y Mosquero Soriano, Cándido Cartografía 3D del cerebro humano para apoyo a la docencia anatómica práctica / Jiménez-Castellanos Ballesteros, Emilio; Cañadas Rodríguez, Diego; Perea Macarro, Antonio; Domínguez Fresco, Antonio; Correa Ruiz, Dolores; Domínguez Cardoso, Pablo y Ventura de la Torre, Javier Indicadores de calidad en las prácticas de Prótesis Estomatológica I. …”

“…La industria en dichos territorios y otros aquí presentados (como el calzado del Valle del Vinalopó, el sector del aceite del bajo Ebro o el punto en Mataró) actuó como un auténtico ecosistema de innovación al generar desbordamientos de conocimiento, favorecer el surgimiento de industrias conexas y formar fuerza de trabajo especializada. …”

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“…Interesa la dimensión subjetiva: el cómo se vive un curso de capacitación; qué le dice a una persona de 70 años que hasta esa edad pudo complir su deseo de tomar un curso de elaboración de calzado; a mujeres rurales, un curso de elaboración de mermeladas; a una comunidad, un proceso de participación colectiva en la construcción de su centro de formación; qué represetan todas estas experiencias en términos del fortalecimiento del tejido social, de la particiapación y del ejercicio de liderazgos comprometidos." - Cub…”

“…Así, el convento de San José de Carmelitas Descalzas, la iglesia parroquial de San Pedro, el colegio de Jesuitas, el convento de Mercedarios Calzados, el Seminario de San Julián y la casa del Corregidor. …”