Materias dentro de su búsqueda.
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- Bilingüismo 268
- Bilingüismo y educación 67
- Sociolingüística 34
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 31
- Lenguaje y lenguas 30
- Lenguaje 29
- Adquisición 21
- Lengua española 17
- enseñanza 16
- Educación bilingüe 15
- Estudio y enseñanza 13
- Lenguas en contacto 13
- Sociología 13
- Didáctica 12
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 12
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- Aspecto psicológico 10
- Aspectos sociales 10
- Bilingüismo en los niños 10
- Bilingüismo en niños 10
- Psicolingüística 10
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- Niños 9
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- aprendizaje 8
- Adquisición del lenguaje 7
- Bilingüisme 7
- Educación 7
- Ensenyament bilingüe 7
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661Stampa e regimi studi su "Legioni e falangi - Legiones y falanges", una rivista d'Italia e di SpagnaPublicado 2015“…Lugar privilegiado donde se reunió lo más destacado de la cultura y de la política de ambos países, a través del bilingüismo y de la traducción en la revista se concretó una política --incluso lingüística-- basada en los ideales y en los valores supuestamente compartidos por los dos totalitarismos. …”
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662Publicado 2016Tabla de Contenidos: “…LA PRONUNCIACIÓN -- ESTRUCTURA SILÁBICA Y BILINGÜISMO / EL "ACENTO CATALÁN": PARTICULARIDADES FONÉTICAS DEL ESPAÑOL DE CATALUÑA / ANEXO -- CUESTIONARIO DE HISTORIAL LINGÜÍSTICO / SOBRE LOS AUTORES…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
663por Sánchez Parga, JoséTabla de Contenidos: “…Cambios lingüísticos y de bilingüismo; 2. Estrategias bilingües; a. Familia y Comunidad; b. …”
Publicado 2009
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
664Publicado 2017Tabla de Contenidos: “…Conté: PANEL I VARIABLES INFLUYENTES EN LA ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE -- Importancia de la precocidad de la estimulación de la vía auditiva en la adquisición del lenguaje oral / Manuel Manrique, Alicia Huarte, Raquel Manrique -- Bases neurológicas del procesamiento de la lengua de signos española / Brendan Costello, Pedro Paz-Alonso, Manuel Carreiras -- Impacto del período sensible para la adquisición del lenguaje en niños con implante coclear / Ignacio Moreno-Torres, Gema Blanco, Sonia Madrid -- Comprensión lectora en los niños implantados tempranamente / Ramón López-Higes -- Estrategias de lectura en personas sordas / Ana Belén Domínguez, Virginia González, Jesús Alegría -- PANEL II ESCUELA Y APRENDIZAJE -- Una experiencia de inclusión del alumnado con sordera: Escoleta Bellaterra Mar Pastor, Merce Calafí, Anna Hurtado -- Los implantes cocleares y el desarrollo de la Teoría de la Mente y del lenguaje oral en el alumnado de Educación Primaria / Gemma Bayés, Nuria Silvestre -- Protocolos de intervención para adaptaciones curriculares en alumnado con sordera / Merce Batlle, Ma Jesús Soriano, Elisa García -- Bilingüismo oral y adquisición de la segunda lengua / Eulalia Juan, Alicia Huarte -- PANEL III FORMACIÓN Y EMPLEO -- Formación universitaria de titulados con discapacidad auditiva: adquisición de competencias profesionales / Mariona Dalmau, Ingrid Sala, Montserrat Llinares -- Universitarios con sordera: Empleabilidad y necesidades formativas para el empleo de calidad / Ignacio Rodríguez de Rivera, Equipo Técnico UNIDIS -- Supresión de barreras de comunicación en las aulas / Franz Josef Zenker, José Juan Barajas -- STARTIT: Streaming de audio para estudiantes con discapacidad auditiva / Diego Carrero, Javier Jiménez -- Programas de apoyo para la inclusión en la Universidad. …”
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665Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…La adquisición lingüística en la infancia -- 9.3. El bilingüismo -- 9.3.1. La adquisición bilingüe en la infancia…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
666por García Lebrero, RocíoTabla de Contenidos: “…Comunicación bimodal y bilingüismo -- 6. Resumen -- Ejercicios de repaso y autoevaluación -- Capítulo 3 Procedimientos (I) -- 1. …”
Publicado 2023
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
667por García Lebrero, RocíoTabla de Contenidos: “…Comunicación bimodal y bilingüismo -- 6. Resumen -- Ejercicios de repaso y autoevaluación -- Capítulo 3 Procedimientos (I) -- 1. …”
Publicado 2023
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
668por Heros, Susana de losTabla de Contenidos: “…Las ideas de la maestra sobre la corrección lingüística -- 4. Sobre el bilingüismo quechua-español…”
Publicado 2012
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669por Rojas Molina, Sandra Liliana“…Este libro es el resultado de un proceso de investigación riguroso que busca responder el qué, para qué y cómo del campo de la lingüística en un programa de licenciatura en bilingüismo con énfasis en español e inglés en Bogotá, Colombia. …”
Publicado 2019
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
670Publicado 2009Tabla de Contenidos: “…Anuario educativo mexicano: visión retrospectiva (III); Página Legal; Índice; Agradecimientos; Crónica del año cinco; Presentación; Primera parte: con la atención en los estudiantes; El sobrepeso y la obesidad en niños y jóvenes del Distrito Federal; Jóvenes mexicanos (globalizados) y problemáticas emergentes; Cómo evaluar y qué evaluar en las competencias de los preescolares al debate; Nunca es tarde para comenzar. Bilingüismo indígena; La importancia de la educación sexual integral; La enseñanza de las ciencias naturales en el jardín de niños; Impacto de los medios de comunicación..…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
671Publicado 2020Tabla de Contenidos: “…Koike y Lynn Pearson -- Sociolingüística / Manuel Díaz-Campos y Valentyna Filimonova -- Dialectología / Francisco Moreno-Fernández -- Lexicografía / Lirian Astrid Ciro -- Bilingüismo y multilingüismo / Jasone Cenoz y Elizabet Arocena -- Lenguas en contacto / Kimberly Geeslin y Travis Evans-Sago -- Hablantes de herencia / Flavia Belpoliti y Elisa Gironzetti -- Inmigración y enseñanza a adultos / Félix Villalba Martínez -- Aprendizaje-servicio y aprendizaje comunitario / Darcy W. …”
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672por Pérez Prieto, VictorinoTabla de Contenidos: “…Ana María Schlüter: bilingüismo religioso 3.5. Conclusión. Ana María Schlüter, Raimon Panikkar y Karlfried Graf Dürckheim 4. …”
Publicado 2014
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago)Libro -
673Publicado 2015Tabla de Contenidos: “…: encontrado las estrategias narrativas de niños hispanohablantes en Estado Unidos / María Luisa Parra -- El desarrollo de las habilidades narrativas en el contexto de un bilingüísmo sustractivo / Norbert Francis y Pablo Rogelio Navarrete Gómez -- Saber narrar un cuento : escritura de producciones narrativas de niños bilingüíes de español y hñähñü / Leonora Patricia Arias Lozano -- Narrar en dos mundos : la narrativa oral, una herencia tangible de pueblos no occidentales / Rossana Podestá Siri -- Había una vez en un pueblo lejano,pero muy lejano, unos niños que escribían historias muy largas (las narraciones escritas de niños bilingüíes totonacos) / Areli Flores Martínez -- Entre la oralidad y el libro : autoría y desarrollo narrativo infantil en tzotzil (maya) / Lourdes de León Pasquel -- Variabilidad morfosintáctica en las narrativas de niños con trastorno específico de lenguaje / Donna Jackson-Maldonado, Rosa Patricia Bárcenas Acosta y Luisa Josefina Alarcón Neve -- La referencia a los participantes en narraciones de niños con dislexia y niños sin dislexia / Wendy Lara Galindo y Paula Gómez López -- Más allá de la narrativa : aprendiendo otros discursos necesarios para la escuela / Catherine E. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
674por Santos Marinas, EnriqueTabla de Contenidos: “…LA CULTURA MATERIAL DE LOS PRIMITIVOS ESLAVOS: UN ESTUDIO SOBRE EL LÉXICO DE LOS EVANGELIOS; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; AGRADECIMIENTOS; PREFACIO; ENGLISH SUMMARY; ÍNDICE DE ABREVIATURAS; I: PROBLEMAS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS; CAPíTULO 1: Cuestiones generales; 1. Bilingüismo e interferencia; 2. Traducción y traductibilidad; 3. …”
Publicado 2008
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
675Publicado 2014Tabla de Contenidos: “…: encontrado las estrategias narrativas de niños hispanohablantes en Estado Unidos / María Luisa Parra -- El desarrollo de las habilidades narrativas en el contexto de un bilingüísmo sustractivo / Norbert Francis y Pablo Rogelio Navarrete Gómez -- Saber narrar un cuento : escritura de producciones narrativas de niños bilingüíes de español y hñähñü / Leonora Patricia Arias Lozano -- Narrar en dos mundos : la narrativa oral, una herencia tangible de pueblos no occidentales / Rossana Podestá Siri -- Había una vez en un pueblo lejano,pero muy lejano, unos niños que escribían historias muy largas (las narraciones escritas de niños bilingüíes totonacos) / Areli Flores Martínez -- Entre la oralidad y el libro : autoría y desarrollo narrativo infantil en tzotzil (maya) / Lourdes de León Pasquel -- Variabilidad morfosintáctica en las narrativas de niños con trastorno específico de lenguaje / Donna Jackson-Maldonado, Rosa Patricia Bárcenas Acosta y Luisa Josefina Alarcón Neve -- La referencia a los participantes en narraciones de niños con dislexia y niños sin dislexia / Wendy Lara Galindo y Paula Gómez López -- Más allá de la narrativa : aprendiendo otros discursos necesarios para la escuela / Catherine E. …”
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676Publicado 2007Tabla de Contenidos: “…A COMMENTED RE-EDITION / LA AFRORROMANIA Y LAS LENGUAS CRIOLLAS -- O PORTUGUÊS E AS LÍNGUAS AFRICANAS NO BRASIL COLÔNIA / O PAPEL DOS FALANTES AFRO-BRASILEIROS NA FORMAÇÃO DO DIASSISTEMA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO / A PARTÍCULA "ZI/JI" EM REPRESENTAÇÕES DA FALA DE AFRICANOS E SEUS DESCENDENTES NO BRASIL / METÁFORAS E METONÍMIAS DE MATRIZ AFRICANA NAS CANÇÕES DE GILBERTO GIL / LA FORMACIÓN DE LA PARTÍCULA TA EN LOS CRIOLLOS DE BASE AFROIBÉRICA: NUEVAS VÍAS DE EVOLUCIÓN / SOBRE EL ORIGEN DE CON EN CHABACANO / THE ECOLOGY OF SPATIAL RELATIONS: THE CASE OF KRIOL PREPOSITIONS / O PROBLEMA DA NASALIDADE NO CRIOULO DE SANTIAGO (CABO VERDE): UMA RESPOSTA / FORMATION DES MOTS ET AUTRES PROCESSUS D'ENRICHISSEMENT LEXICAL DANS LES LANGUES CREOLES A BASE LEXICALE FRANÇAISE / LA POLÍTICA LINGÜÍSTICA -- LA POLISEMIA DEL TÉRMINO "COMÚN" APLICADO A LA LENGUA ESPAÑOLA / POLÍTICA DE LENGUAS EN SOCIEDADES PLURILINGÜES: EL EJEMPLO DEL GALLEGO/CASTELLANO Y DEL OCCITANO/FRANCÉS / LA VITALIDAD DE LAS LENGUAS INDÍGENAS EN MÉXICO: EL CASO DE LAS LENGUAS OTOMÍ, MATLAZINCA, ATZINCAY MIXE / EL BILINGÜISMO, PIEDRA DE TOQUE EN LA POLÍTICA LINGÜÍSTICA MEXICANA / LEY DE DERECHOS LINGÜÍSTICOS EN MÉXICO 2003. …”
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677por AA., VVTabla de Contenidos: “…Bibermann -- André Breton globe-trotter aux pas perdus -- El ocaso de la música francesa -- Teatro desnudo -- Bilingüismo en la enseñarua de indígenas. Cómo se resolvió el problema en las Colonias Holandesas -- Tierra del chicle, de Ramón Beteta -- Canto de España", de Langston Hughes -- Bibliografla de la Independencia de México, de Jesús GumW1 -- Singladura, de César Garizurieta -- Corrientes culturales que definen al Periquillo, de Bernabé Godoy -- Asteriscos -- Trayectoria de Ruta -- Número 2, de de julio de 1938 -- Ensayo sobre la época de sor Juana -- Declaración de amor -- Perfil de Silvestre Revueltas -- Mezquites -- Ulises (fragmento) -- Carta de Francia. …”
Publicado 2018
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
678Publicado 2022Tabla de Contenidos: “….) -- DEL LADO DE GENERAL AQUINO: ESCALPES Y BANDERAS -- PITIANTUTA: TEATRO DE LUZ Y DE SOMBRA -- MUÑOZ E ISLA POÍ: LAS TORRES DE BABEL DEL CHACO BOREAL -- CONSIDERACIONES FINALES -- II NACIONALISMO Y MEMORIAS -- CAPÍTULO 5 ¿MESTIZAJE Y BILINGÜISMO EN EL NÚCLEO DE UN RÉGIMEN DE ALTERIDAD DE (...) -- LA CONSTRUCCIÓN HISTÓRICA DE UNA IDENTIDAD MESTIZA CARACTERIZADA POR EL (...) -- LA AFIRMACIÓN DE UN "NACIONAL-INDIGENISMO" -- EL "NACIONAL-INDIGENISMO" Y EL RÉGIMEN DE ALTERIDAD DE LOS CONFINES -- CONSIDERACIONES FINALES -- CAPÍTULO 6 LA GUERRA DEL CHACO EN LA ENCRUCIJADA DE LAS MEMORIAS INDÍGENAS Y DE (...) -- MEMORIAS INDÍGENAS DE LA GUERRA DEL CHACO…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Universitat Ramon Llull)Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA
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679Publicado 2021“…Se enfocan momentos de esa historia desde comienzos del siglo XX hasta la actualidad, y se los discute en el cruce con la situación de extraterritorialidad, la censura, la influencia de la ideología en las prácticas de traducción, la enunciación editorial, el bilingüismo o la circulación de literatura en el Sur global. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
680Publicado 2005“…Este texto se enmarca dentro del estudio de lenguas en contacto en escenarios con diversos grados de bilingüismo, con especial atención al español de los Estados Unidos. …”
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