“…Por todo ello, además de convertirse en un libro de consulta y un almácigo de buenos poetas, Milenio pretende ser lo que todo buen libro: un tomo formalmente bello, que aporte numerosas horas de excelente lectura; un cómplice para el lector amante de la buena poesía…”

“…André Maurois dijo que se trataba de uno de los libros más bellos del mundo, digno de figurar en cualquier biblioteca junto a los Ensayos de Montaigne…”

“…Entonces la Avellaneda dirigió en La Habana la revista Álbum cubano de lo bueno y de lo bello (1860). Su marido murió en 1863 y ella se fue a los Estados Unidos. …”

“…Entonces la Avellaneda dirigió en La Habana la revista Álbum cubano de lo bueno y de lo bello (1860). Su marido murió en 1863 y ella se fue a los Estados Unidos. …”

“…Y así, este, con una sensibilidad semejante a la suya, puede regresar a la propia verdad originaria, libre para discernir lo que es verdadero, bueno y bello…”

“…Cuando las tensiones afloran en Raufarhöfn, las relaciones humanas devienen un reflejo exacto del paisaje ártico: salvaje y atávico, pero extrañamente bello y puro -- Contracubierta…”

“…Cómo conseguían los tipógrafos esos bellos resultados en forma de textos o ilustraciones, a veces policromas, sobre un soporte, generalmente papel, es otro de los misterios que han rodeado a la tipografía tradicional, la que avanzó pasito a paso a través de los siglos hasta llegar a nosotros. …”

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“…Desde ahí, David y Goliat analiza el conflicto de Irlanda del Norte, la mente de los investigadores del cáncer y la de los líderes de los derechos civiles, el alto precio de la venganza y la dinámica de las clases que obtienen buenos resultados, y de las que no, para demostrar cuánto de lo que hay de bello y de importante en el mundo se origina en el sufrimiento y en la adversidad. …”

“…A estas preguntas clave responde la autora de un libro tan inteligente como bello. Sus respuestas combinan la experiencia, la empatía y una gran pasión por la literatura. …”

Tabla de Contenidos: “…Peláez, Aida Urrea Monclús -- 968-980Artículo -- Estudio de caso de taller artístico como herramienta de apoyo a la inclusión con alumnos de altas capacidades -- Yolanda Muñoz Rey -- 981-992Artículo -- Mapeo sobre las tendencias actuales en tecnología educativa: Revisión sistemática en Scopus -- Inmaculada García Martínez, Victoria Funes Melero, José Fernández Cerero, Óscar Gavín Chocano -- 993-1003Artículo -- Educación en alimentación sostenible: Implementación de una secuencia didáctica para educación secundaria contextualizada en el huerto educativo -- Marcia Eugenio Gozalbo, Sagrario Andaluz Romanillos, Rafael Suárez López, Guadalupe Ramos Truchero -- 1004-1016Artículo -- Twitter y WhatsApp como instrumentos para la redacción de síntesis escritas -- Gabriel Herrada Valverde -- 1017-1027Artículo -- "Escape room" como estrategia de inclusión en las aulas de primaria -- María López Marí, José Peirats Chacón -- 1028-1039Artículo -- Propuesta de sesiones para favorecer inteligencia emocional en estudiantes de psicología de la Universidad de Cuenca, Ecuador, período 2021 -- William Alfredo Ortiz Ochoa, Zoe Bello Dávila, Isis Angélica Pernas Álvarez -- 1040-1054Artículo -- Reflexión sobre la elaboración de un problema de probabilidad con contextualización significativa -- Gilberto Chavarría Arroyo, Verónica Albanese -- 1055-1065Artículo -- Lecturas de interculturalidad a través del juego de escape en la formación del profesorado: Un viaje por el legado andalusí -- Gemma Muñoz Garcia, Esther Jiménez Pablo -- 1066-1080Artículo -- Competencias para la participación de la familia y la comunidad en las escuelas primarias - el caso de Ciego de Ávila- Cuba -- Oruam Cadex Marichal Guevara, Claudio Barrientos Piñeiro, María Pilar Cáceres Reche, Olga María Moscoso Portillo -- 1081-1093Artículo -- Socialización, género e identidades: Propuesta metodológica cualitativa para abordar las influencias de las pantallas en educación primaria -- María Buelga Iglesias, Soraya Calvo González -- 1094-1107Artículo -- Evaluación de una nueva perspectiva educativa -- Marina Cuesta Costa, Ángeles Lozano Castro, Lourdes Aranda -- 1108-1121Artículo -- Análisis comparativo de la sintaxis de niños con trastorno del lenguaje y con desarrollo típico del lenguaje -- Alba Ayuso Lanchares, Inés Ruiz Requies, Rosa Belén Santiago Pardo -- 1122-1134Artículo -- Reflexión y acompañamiento para el desarrollo de competencias docentes en el trabajo de habilidades emocionales de niños preescolares -- Carmen Margarita Pérez Aguilar -- 1135-1146Artículo -- Liderazgo y gestión de la diversidad cultural y lingüística en los centros educativos -- Paula Aguadero Ruiz -- 1147-1161Artículo -- Buenos hábitos de alimentación y el trabajo por rincones en educación infantil -- Bernardino Rodríguez Contreras -- 1162-1669Artículo -- ¿Está preparado el futuro profesorado para abordar el bullying en necesidades educativas especiales? …”

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“…Y de forma especial se presentan por separado tres de sus grandes originales: un bello proyecto de embarcadero firmado en 1876, cuando aún era un estudiante; el proyecto original de Casa Milá de 1906, y el primer plano de la Sagrada Familia firmado en 1916. …”

“…Como en la técnica musical del contrapunto –de la cual Bach es considerado el maestro absoluto–, en este libro se combinan dos melodías para formar un conjunto armonioso, bello y conmovedor: por un lado, la historia personal de Kennicott, un joven atenazado por la dominante figura de su madre, a la que amó y odió tanto como al piano que ella le forzó a tocar, y por el otro, la historia de Johann Sebastian Bach y sus Variaciones Goldberg, una obra misteriosa, con muchas lagunas de información, que gracias a intérpretes como Glenn Gould se ha convertido en una de las composiciones más escuchadas y queridas de la historia de la música. …”

“…Quizás, pero un manifiesto siempre más poético que electoral, y también más dinámico que retórico, pues sus páginas se despliegan con una potencia tal que es imposible salir de ellas indemne, tocado en el mejor sentido, capaz de repente de mirar el mundo y la naturaleza desde otro ángulo y actuar en consecuencia. Un libro bello en el sentido hondo del adjetivo, conmovedor y generoso, en el que no caben aderezos y que nos habla sin concesiones sobre ese otro modo de habitar la tierra…”

“…La parte histórica aborda la situación socioeconómica de las provincias del litoral cantábrico, el descubrimiento de la litografía, su tardía implantación en la industria gráfica nacional con respecto a Europa, los talleres litográficos que surgieron en este periodo en las provincias costeras del litoral cantábrico y un esbozo de las tendencias estéticas del impreso publicitario: romanticismo, 'art nouveau y art-déco', diseños inmortalizados en magníficas cromolitografías, bellos ejemplos de la perfección técnica que alcanzó la litografía y de los gustos estéticos de la sociedad burguesa de la época. …”

“…Después de los años de democracia que van desde 1958 hasta 1998, ver renacer el militarismo, con la justificación de una serie de reminiscencias de las viejas teorías comunistas, de la dictadura del proletariado o como se la quiera denominar, supone para Antonio Ecarri Bolívar una regresión histórica, aunque se pretenda amparar en el supuesto manto ético de un «socialismo del siglo xxi».Un libro, pues, imprescindible para todos aquellos que quieran adentrarse cabalmente en el pasado reciente de un gran país, tan bello como atormentado.“No hicimos la independencia con santos, ni la patria la fundaron bienaventurados. …”

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