“…Estas actividades tuvieron lugar en el Centro Cultural Bellas Artes (Lima, 2016). Este artículo analiza el proceso de construcción discursiva del proyecto y los resultados de sus dinámicas de interacción y mediación con el público, desde una postura decolonial, con el objetivo de ofrecer posibilidades de abordaje crítico del pensamiento dicotómico desde la mediación artística…”
Acceso con credenciales UPSA

“…Miembro de la Academia de Ciencias Sociales y Bellas Artes (1869), escribió poesía lírica a la manera de Andrés Bello; y poesía épica en su Canto a Zamora (1864) y su evocación de Bolívar y Washington (1865), así como obras didácticas para niños: El libro de la infancia (1865), y Fábulas para los niños (1874).Urdaneta fundó el diario El Comercio (Maracaibo, 1878), fue redactor de El Ángel Guardián (Caracas, 1880-1881) y fundó más tarde en Caracas el periódico El Iris de la Fe (1887). …”
Enlace del recurso

“…El análisis de los cambios y de sus perspectivas tendenciales abarca los aspectos sociales, políticos, económicos, científico-tecnológicos y en literatura y bellas artes, conformando un ambicioso esfuerzo investigador y editorial que ha contado con la colaboración de más de 150 personas. …”

“…Catálogo de la exposición celebrada en Murcia, en la Real Academia de Bellas Arte de Santa María de la Arrixaca entre el 24 de noviembre y el 7 de enero de 2005. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: Centro de Natación en San Fernando de Henares, p. 38 -- Auditorio Ciudad de León, p.48 -- Museo de Bellas Artes de Castellón, p.70 -- Ampliación del Centro de Arte Reina Sofía, p.100 -- Propuesta Urbana para Sarriguren, p.104 -- Palacio de Congresos en Peñíscola, p.110 -- Centro de Arte Contemporáneo de Brescia, p.114 -- Casa de Cultura de la Vila Joiosa, p.118 -- MUSAC Museo de Arte Contemporáneo de Castilla y León, p.120 -- Biblioteca Pública en Jerez, p.124 -- Conjunto dedicado a los Sanfermines, p.128 -- Guardería en Sondika, p.138 -- Europan 5 - Proceso de Hibridación 001, p.148 -- Plaza del Desierto de Baracaldo, p.154 -- Polideportivos Municipales en Dinamarca, p.170 -- Piscinas Escolares en Sondika, p.176 -- Edificio Administrativo en Bolzano, p.180 -- Genética Urbana en Saint Denis, p.184 -- Villa Olímpica 2008 en París, p.190 -- Centro Universitario y de Servicios en Sarajevo, p.200 -- Nuevo Estadio de Fútbol de Lasesarre, p.210 -- Palacio Euskalduna de Bilbao, p.232 -- Auditorio de Benidorm, p.252 -- Europan 5 - Viviendas en Barakaldo, p.258 -- Museo Drijvend en Amberes, p.262 -- MZMK [Museo de Arte Moderno de Bolzano], p.266 -- Europan 6. …”

Tabla de Contenidos: “…La cultura política en el ámbito femenino y las artes: utopías, subversión y la dicotomía esclavitud-emancipación de la mujer / Ester Alba Pagán -- Discípulas y maestras: la formación artística femenina en el siglo XIX / Mariángeles Pérez-Martín -- El acceso de las mujeres a la Escuela de Bellas Artes de San Fernando (1873-1894) / África Cabanillas Casafranca -- Las mujeres en el sistema artístico en Canarias: su acceso a las enseñanzas artísticas (1804-1939) / Yolanda Peralta Sierra -- La participación de las mujeres en el Ateneo de Sevilla: de la relegación de las artistas al Ateneo Femenino / Beatriz Romero Chaves -- Irrupciones feministas en el panorama expositivo europeo y americano, 1800-1914 / Concha Lomba Serrano -- Una habitación propia... compartida. …”

Tabla de Contenidos: “…; HABÍA LLEGADO EL MOMENTO; ENCUENTRO DEFINITIVO EN CAMPECHE; LUNA DE MIEL Y TEMPORADA TEATRAL; JORGE LUIS, NUESTRO PRIMER HIJO; CONOCENCIAS QUERETANAS; ESCRITORES Y TEATROS OLVIDADOS; COMPAÑÍA DE REPERTORIO DE BELLAS ARTES; FIDELIDAD AL TEATRO MEXICANO; MARTHA, NUESTRA SEGUNDA HIJA; EN FAMILIA; ENSEÑANZA-APRENDIZAJE; CUATRO DRAMATURGOS QUERETANOS; TEATRO EN TEQUISQUIAPAN; III LAS CARPAS DEL INBA Y EL TEATRO POPULAR ; EN BUSCA DEL PÚBLICO PERDIDO; LOS CLÁSICOS, NUESTROS MEJORES ALIADOS…”

Tabla de Contenidos: “…Note sulla Libreria di San Marco / Silvia Pugliese ; El significado social del símbolo heráldico y genealógico a través de las probanzas de hidalguía del Archivo patrimonial familiar Belmonte-Chico de Guzmán / Camino Sánchez Oliveira ; Los superlibros en las encuadernaciones artísticas de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando / Yohana Yessica Flores Hernández, José María de Francisco Olmos, Antonio Carpallo Bautista ; La propaganda concepcionista franciscana en el mundo hispánico. …”

“…El padre de Picasso era pintor y profesor en la Escuela de Bellas Artes y Oficios. Picasso aprendió de él los rudimentos del entrenamiento académico formal en arte. …”
Texto completo en Odilo

Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…Area de arte y humanidadesInfancia y medios de comunicación / Enrique Acosta Naranjo, Diego Blázquez Pacheco, Ignacio Gómez de Terreros, Andrés Esteban Arbués - Alternativas a la enseñanza convencional del arte: la fundición a la arena con modelo gasificable / José Antonio Aguilar Galea - La pintura como instrumento de reivindicación medioambiental / Carmen Andreu Lara, Manuel Caro Caro, José Miguel Sanromán, Mayra García - Proyecto de innovación Educativa de Elaboración de Materiales Didácticos: "Atlas de Anatomía Artística" / Antonio Bautista Durán - Innovación Pedagógica de la Asignatura de "Perspectiva"en la enseñanza de las Bellas Artes / Juan Cordero Ruiz - "Introducción a la actividad investigadora y docente del futuro profesor universitario de Historia del Arte(III)": la conclusión de un proyecto de cierta solera / Fernando Cruz Isidoro, Magdalena Illán Martín - Técnicas de aprendizaje para el diseño de un itinerario cultural II / Mercedes Fernández Martín, Juan Carlos Hernández Núñez, Luis R. …”

“…Malosetti Costa highlights the role of the Sociedad Estímulo de Bellas Artes in fostering a national art movement and the critical reception of artworks by the general public. …”

Tabla de Contenidos: “…EL DEVENIR DEL TIEMPO ALUMBRADO POR LA RAZÓN; 5.2. LAS BELLAS ARTES Y EL CARACTER; 5.3. EL VALOR DEL PASADO COMO TESTIMONIO DEL PROGRESO: LOS MUSEOS Y LA EDUCACION; 5.4. …”

Tabla de Contenidos: “…El Palacio de Comunicaciones y el Círculo de Bellas ArtesTeodoro Anasagasti (1880-1936); Secundino Zuazo (1887-1970); Antonio Flórez Urdapilleta (1887-1941). …”

Tabla de Contenidos: “…Museo de Cádiz; Sección de Arqueología; Sección de Bellas Artes; Sección de Etnografía; SECTOR 4 PERIFERIA; 39. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: La sociología como ciencia -- Desarrollo de la sociología -- Estructura genérica de los fenómenos socioculturales -- Sistemas organizados de interacción: grupos o instituciones -- Sistemas de interacción solidaria, antagónica y mixta -- Factores de solidaridad y antagonismo -- Papel de la semejanza y desemejanza en la solidaridad y antagonismo sociales -- El grupo organizado como unidad colectiva -- Clasificación de los grupos organizados -- Diferenciación de la población humana en grupos biosociales -- Diferenciación de la población humana en grupos socioculturales -- Diferenciación de la población humana en grupos sociales (conclusión) -- Diferenciación de las sociedades en grupos multivinculados -- Diferenciación de las sociedades en grupos multivinculados (conclusión) -- Estratificación social -- Estructura del universo cultural -- Estructura real de la cultura total de individuos, grupos y regiones -- Estructura sociocultural de la personalidad -- Cómo se originan los grupos y cómo se organizan después -- Cómo los grupos sociales mantienen su identidad y su continuidad -- Cómo los grupos adquieren, intercambian, distribuyen y pierden sus vehículos -- Cómo los grupos sociales reclutan, cambian y pierden sus miembros -- Movilidad diferencial horizontal de los individuos -- Cómo los grupos intercambian, prueban, seleccionan y distribuyen sus miembros (movilidad vertical) -- Los dos modos de mantenimiento de los grupos -- Fluctuación del volumen y de los perfiles estratificados de los grupos -- Cambios en las relaciones sociales -- Fluctuación de la reglamentación gubernamental: formas de gobierno y libertad -- Fluctuación de los cambios ordenados y desordenados de los grupos -- Fluctuación de la paz y de la guerra en las relaciones intergrupales -- Causas y factores de la guerra y la revolución -- Lapso de vida, mortalidad y resurrección de los grupos -- Cómo son concebidos los procesos culturales -- Cómo se objetivan los sistemas ideológicos -- Socialización de los sistemas y congeries objetivados: movilidad de los fenómenos culturales -- Socialización de los sistemas y congeries objetivados (continuación) -- Cómo progresan y periclitan los sistemas y supersistemas culturales -- Crecimiento, fluctuación y decadencia de las principales formas de las bellas artes -- Apogeo, fluctuación y decadencia de los principales sistemas de verdad, cognición y conocimiento -- Crecimiento, fluctuación y decadencia de los principales sistemas jurídicos, éticos y de los tipos de personalidad -- Modos de cambio de sistemas, "civilizaciones" y congeries -- Orden de sucesión temporal. …”

Ver edición digitalizada del t.4