“…En concreto se tratan metodologías innovadoras cuyas creadoras son mujeres, abarcando pedagogías haciendo un repaso por las metodologías de autoras como Mar Romera y su manera de educar con capacidad, competencia y corazón, Tamara Chubarovsky y sus movimientos con rimas, Catherine L'Ecuyer y la educación sin pantallas y Rosan Bosch con sus diseños dinámicos de aulas. …”
Acceso previa autorización

“…Este libro pretende ser el libro que las autoras nunca tuvieron en su aventura como investigadoras…”
Texto completo en Odilo

“…Desde las Filipinas a México, y desde la India a los Estados Unidos, las autoras aquí reunidas invitan a expandir los colores de nuestra mirada al identificar y analizar las estructuras profundas de la colonialidad y las prácticas de dominio, marginación y exclusión que comportan, siempre desde una clave teológica feminista que nace precisamente de su experiencia. …”

“…En este proceso de selección de material participan los tres agentes del proceso educativo, de esta manera en los portafolios podemos encontrar un amplio abanico de posibilidades: ideas sobre proyectos de trabajo, observaciones sistemáticas y anecdóticas, textos fotografías, grabaciones, expresiones creativas, registros de conversaciones, opiniones, etc. Las autoras nos presentan, a partir de su experiencia, un proceso gradual y muy guiado para introducir esta estrategia en la práctica, con abundancia de ejemplos fácilmente adaptables a cada circunstancia…”
Accés restringit als usuaris de la UB, UAB, UdG, URV, URL, UVic-UCC

“…Con este texto se recuperan saberes olvidados, empezando por el origen preciso de muchos términos utilizados actualmente en el contexto histórico y con el sentido que le dieron sus autoras. A través de esta genealogía se observa cómo la sociología feminista ha supuesto una revolución epistemológica en las Ciencias Sociales. …”

Acceso restringido con credenciales UPSA

“…Nos cuentan estas activistas autoras del libro como, a partir de otras investigaciones, comenzaron a ver manifestaciones en la vida de las mujeres que trabajan por los derechos humanos de las mujeres patrones que eran tan perturbadores como sorprendentes. …”

“…Las autoras de este libro plantean que los sueños constituyen un punto de intersección óptimo entre la clínica analítica y la construcción de teorías en psicoanálisis, proponiendo la investigación del escenario de los sueños como un camino para profundiza. …”

“…Steffens ha sido analizar los factores y mecanismos que conducen a la discriminación de las mujeres en lo referente a sus carreras profesionales. Las autoras cubren magistralmente los aspectos y enfoques más importantes de la investigación en esta área desde la perspectiva de la psicología social. …”
Enlace del recurso

“…Este texto presenta unos cuadros reales de la práctica de enfermería como los escenarios donde los profesionales de la disciplina, muestran de qué está hecho el conocimiento que ellos despliegan cuando conscientes de su papel, se desempeñan con lo mejor de sí mismos para brindar cuidado. Las autoras aprovechan estas narrativas de situaciones de enfermería para mostrar las diversas formas como se origina y desarrolla este conocimiento. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

“…Retos y oportunidades es producto del ejercicio riguroso de las autoras, quienes, a partir de sus afinidades personales y profesionales, contribuyen al quehacer científico y al entendimiento de asuntos actuales como los obstáculos de las mujeres trabajadoras y el fuero de la maternidad, la interrupción voluntaria del embarazo, la alienación parental y los proyectos de reformas del código civil sobre el derecho de familia desde un enfoque jurisprudencial. …”

“…Este libro recoge algunas reflexiones desde una perspectiva poco explorada: el deseo de las mujeres y el deseo pensado por ellas mismas. Sus autoras son teólogas y filósofas que se adentran en lo que el deseo de Dios significó para la vida creyente. …”

“…Este libro recoge algunas reflexiones desde una perspectiva poco explorada: el deseo de las mujeres y el deseo pensado por ellas mismas. Sus autoras son teólogas y filósofas que se adentran en lo que el deseo de Dios significó para la vida creyente. …”

“…Os principais resultados apresentados pelas autoras, Aline de Novaes Conceição e Maewa Martina Gomes da Silva e Souza, revelam que com a aplicação de um programa informativo relacionado com práticas pedagógicas inclusivas e com estratégias didático- metodológicas, é possível constituir um ambiente escolar harmonioso e inclusivo…”