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82Publicado 2024“…Las y los preparadores físicos1 deben conocer los mecanismos que promueven el efecto PAP, con el objetivo de optimizar el tiempo y calidad de sus calentamientos, y por ende, la mejora aguda del rendimiento de sus atletas. En este sentido, las variables más estudiadas como inductoras del efecto PAP han sido la especificidad de la tarea, el tiempo de recuperación y los componentes de la carga que determinan el estímulo aplicados, con especial atención al volumen y la intensidad de la tarea (Seitz & Haff, 2016; Wilson et al., 2013). …”
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89por Mena Ramos, René
Publicado 2006Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Artículo digital -
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91por González González, Juan CarlosMaterias:
Publicado 2006Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
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93Publicado 2014Materias:Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universidad de Deusto)Libro
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98Publicado 2011“…Propone una estrategia psicopedagógica de formación continua para entrenadores, dirigida al tratamiento del componente psicológico en atletas escolares…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales UPSA
Libro electrónico -
99por Becali Garrido, Antonio E.“…El objetivo es elaborar una metodología para el entrenamiento de la fuerza, en correspondencia con las diferentes etapas del proceso de entrenamiento, para atletas femeninas de Judo en el alto rendimiento…”
Publicado 2012
Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Libro electrónico -
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