Tabla de Contenidos: “…AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE -- CARACTERÍSTICAS -- GESTIÓN TECNOPEDAGÓGICA EN UN AVA -- DISEÑO -- PRODUCCIÓN -- ESPACIOS Y APLICACIONES WEB -- MOODLE -- EDMODO -- IMPLEMENTACIÓN -- SITUACIÓN DE APRENDIZAJE -- LA MEDIACIÓN -- SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN -- LA REALIMENTACIÓN -- LA METACOGNICIÓN -- CONCLUSIONES -- INFOGRAFÍA DEL CAPÍTULO -- APLICACIÓN DE LO APRENDIDO -- WEBGRAFÍA -- CAPÍTULO 6. …”

Tabla de Contenidos: “…INTRODUCCIÓN A MICROSOFT .NET; PLATAFORMA .NET; .NET FRAMEWORK; APLICACIONES DE CLIENTE; APLICACIONES WEB; ADO.NET; BIBLIOTECA DE CLASES BASE; ENTORNO DE EJECUCIÓN COMÚN DE LOS LENGUAJES; .NET FRAMEWORK Y COM+; VISUAL STUDIO; CAPÍTULO 2. …”

Tabla de Contenidos: “…INTRODUCCIÓN A MICROSOFT .NET; PLATAFORMA .NET; .NET FRAMEWORK; APLICACIONES DE CLIENTE; APLICACIONES WEB; ADO.NET; BIBLIOTECA DE CLASES BASE; ENTORNO DE EJECUCIÓN COMÚN DE LOS LENGUAJES; .NET FRAMEWORK Y COM+; VISUAL STUDIO; CAPÍTULO 2. …”

Tabla de Contenidos: “…PRINCIPALES INTERFACES DEL "PORTAL BIBLIOTECA CENTRAL EN LÍNEA -- 4.6. PRUEBAS DE LA APLICACIÓN WEB -- 4.6.1. PRUEBAS DE NAVEGABILIDAD -- 4.6.2. …”

Tabla de Contenidos: “…Sistema móvil y web para el control y seguimiento prenatal de la mujer nicaragüense -- Internet de las Cosas y Roaming internacional -- Diseño e implementación de un prototipo de medición del nivel de agua mediante un sensor ultrasónico -- Kinder: Aplicación Móvil Android Educativa Para Niños de Preescolar -- Reflexión acerca de la Planificación de la Clase, através del Modelo TPACK -- Acercamiento al uso de Bots como interfaz para Internetde las Cosas -- Aplicación web para la gestión de proyectos -- Susurro Project -- BubbleTestChecker -- Infraestructura de acceso a internet en zonas de escaso despliegue -- Talleres -- Desarrollo de vídeo-juego 3D haciendo uso delibrerías de OpenGL -- Seguridad Informática Práctica -- Implementación de tecnologías para el desarrollo y diseño de aplicaciones empresariales mediante -- Publicación de datos geográficos desde bases dedatos relacionales y no relacionales -- Procedimientos -- Pruebas de Benchmark con Yahoo Cloud Serving -- Taller herramientas en la nube para el desarrollo -- Desarrollando una MEAN APP -- Introducción a Node-RED -- Introducción al uso de herramientas de software libre -- Taller de Actividades STEAM -- Introducción al análisis sintáctico con ANTLR4 -- Machine Learning con Python y Tensorflow -- Fundamentos sobre Seguridad Informática y Hacking -- Implementación conjunta de Arduino y AplicacionesXamarín -- Control de motor paso a paso con arduino -- Realidad Aumentada con Vuforia y Unity -- Internet de las Cosas con Angular -- Datawarehouse para Inteligencia de Negocios -- Computación Visual con Python y OpenCV -- Desarrollo de APIs RESTFful con Spring Boo…”

Tabla de Contenidos: “….) -- RESUMEN -- PRESENTACIÓN -- CIBERSEGURIDAD Y CIENCIA DE DATOS -- INTRODUCCIÓN -- CIBERSEGURIDAD -- CIENCIA DE DATOS -- MACHINE LEARNING -- CIENCIA DE DATOS Y CIBERSEGURIDAD -- CIBERSEGURIDAD EN ANDROID -- ESTADO DEL ARTE -- METODOLOGÍA -- TRABAJO FUTURO -- CIBERSEGURIDAD EN APLICACIONES WEB -- ESTADO DEL ARTE -- METODOLOGÍA -- EXPERIMENTO -- RESULTADOS -- ANÁLISIS -- TRABAJO FUTURO -- A PARTIR DE LAS LECCIONES APRENDIDAS -- APLICACIÓN DE LA CIENCIA DE DATOS AL ANÁLISIS (...) -- CONJUNTOS DE DATOS -- UN CAMINO PROMETEDOR -- REFERENCIAS…”

Tabla de Contenidos: “….); 1.4 LA CULTURA TECNOLÓGICA; 1.5 TECNOLOGÍAS EMERGENTES; 1.6 REFERENCIAS; 2.1 INTRODUCCIÓN; 2.2 LOS RECURSOS WEB PARA LA ALFABETIZACIÓN (...); 2.3 LAS APLICACIONES WEB 2.0 Y SUS (...)…”

Tabla de Contenidos: “….) -- RESUMEN -- PRESENTACIÓN -- CIBERSEGURIDAD Y CIENCIA DE DATOS -- INTRODUCCIÓN -- CIBERSEGURIDAD -- CIENCIA DE DATOS -- MACHINE LEARNING -- CIENCIA DE DATOS Y CIBERSEGURIDAD -- CIBERSEGURIDAD EN ANDROID -- ESTADO DEL ARTE -- METODOLOGÍA -- TRABAJO FUTURO -- CIBERSEGURIDAD EN APLICACIONES WEB -- ESTADO DEL ARTE -- METODOLOGÍA -- EXPERIMENTO -- RESULTADOS -- ANÁLISIS -- TRABAJO FUTURO -- A PARTIR DE LAS LECCIONES APRENDIDAS -- APLICACIÓN DE LA CIENCIA DE DATOS AL ANÁLISIS (...) -- CONJUNTOS DE DATOS -- UN CAMINO PROMETEDOR -- REFERENCIAS…”
Enlace del recurso

“…Este paradigma de programación se encuentra prácticamente por todas partes y compañías como Google, Netflix o Amazon, por citar algunas, se han subido al carro de los microservicios desde hace ya algunos años.En este libro encontrarás una visión básica y aplicada sobre el desarrollo de aplicaciones web basadas en microservicios. Se incluye un ejemplo prácticocompleto, disponible en la nube, que el lector podrá ir construyendo desde cero a medida que va avanzando en su dominio de este tipo de aplicaciones.Es, sin duda, una obra eminentemente práctica con explicaciones teóricas allá donde se ha estimado necesario…”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- APÍTULO 1 CIBERYET: PROYECTO DE INTERVENCIÓN, DESDE LA PARENTALIDAD POSITIVA, PARA INFLUIR EN LOS COMPORTAMIENTOS DE CIBERBULLYING DE LOS HIJOS ADOLESCENTES -- CAPÍTULO 2 PEDAGOGÍA MONTESSORI EN LAS DIFERENTES ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA SOBRE SU INCIDENCIA E IMPLICACIONES EDUCATIVAS -- CAPÍTULO 3 GESTIÓN DE REDES SOCIALES A TRAVÉS DE HOOTSUITE: SEGUIMIENTO Y MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 4 EDUCACIÓN AMBIENTAL MEDIADA POR JUEGOS DE MESA EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA: UN PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE -- CAPÍTULO 5 INTEGRACIÓN DE UNA APLICACIÓN WEB TIPO CHATBOT EN MOODLE COMO AYUDA AL APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 6 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN CIENCIAS DE LA SALUD: UN ANÁLISIS DE LA EFECTIVIDAD EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 7 LA VOZ QUE ME MIMA: GENERAR LA RELACIÓN AFECTIVA ENTRE EL BEBÉ Y SU FAMILIA A TRAVÉS DE LA ESTIMULACIÓN MUSICAL TEMPRANA -- CAPÍTULO 8 EL DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES EN LA EVALUACIÓN DE DINÁMICAS BULLYING PARA EL DISEÑO DE ACCIONES EDUCATIVAS -- CAPÍTULO 9 DESARROLLO Y MANTENIMIENTO DE LA FLEXIBILIDAD EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR -- CAPÍTULO 10 LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA INNOVADORA EN EDUCACIÓN SUPERIOR: DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA SU EVALUACIÓN -- CAPÍTULO 11 CULTURIZACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA PSICOLOGÍA: INFANCIA, FAMILIA Y SOCIEDAD -- CAPÍTULO 12 HOUSE SYSTEM: PROYECTO DE GAMIFICACIÓN PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL -- CAPÍTULO 13 TEORÍA DE LA INTELIGENCIA UNIDIVERSA: IMPLICACIONES EDUCATIVAS - CAPÍTULO 14 INNOVACIÓN DOCENTE EN EL AULA DE INFANTIL: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS Y APRENDIZAJE BASADO EN JUEGO HERRAMIENTAS CLAVE PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y EL APRENDIZAJE -- CAPÍTULO 15 EL DESARROLLO DEL EMPRENDIMIENTO DESDE LA CREACIÓN DE REDES DE CONTACTO EN LAS UNIVERSIDADES: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN PEDAGOGÍA -- CAPÍTULO 16 LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA APARIENCIA FÍSICA DURANTE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA: REVISIÓN -- CAPÍTULO 17 INFLUENCIA DEL MINDFULNESS EN LA AUTOEFICACIA PERCIBIDA EN UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 18 LA APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LA HERRAMIENTA SOCRATIVE PARA MEJORA DE LA ENSEÑANZA EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE -- CAPÍTULO 19 PROPUESTA EDUCATIVA BASADA EN EL DUATLÓN: EXPERIENCIA DE SU APLICACIÓN EN EL ÁREA DE PRIMARIA -- CAPÍTULO 20 ANÁLISIS DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN ADOLESCENTES SEGÚN PROVINCIAS ESPAÑOLAS DURANTE EL PERIODO 2009-2019 -- CAPÍTULO 21 DISTRIBUCIÓN SOCIOMÉTRICA EN UN AULA DE INFANTIL: PROPUESTA PILOTO PARA LA PREVENCIÓN DEL RECHAZO ENTRE IGUALES -- CAPÍTULO 22 MAPEO BIBLIOMÉTRICO SOBRE INSTRUMENTOS PARA EL ANÁLISIS DE CAPITAL PROFESIONAL Y SOCIAL DOCENTE -- CAPÍTULO 23 UN ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO SOBRE COMO LAS LEARNING ANALYTICS PUEDEN AYUDAR A LA MEJORA DEL CAPITAL PROFESIONAL DOCENTE -- CAPÍTULO 24 LA AUTOFORMACIÓN EN TRABAJO POR PROYECTOS: LOGROS, DIFICULTADES Y PROPUESTAS DE MEJORA -- CAPÍTULO 25 ACTITUDES Y ESTEREOTIPOS SOBRE LA POBREZA: ANALISIS DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO -- CAPÍTULO 26 LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS EN PROCESOS DE ACOMPAÑAMIENTO A ADOLESCENTES Y JÓVENES -- CAPÍTULO 27 EL INVOLUCRAMIENTO PARENTAL: UN COMPONENTE VINCULAR EN LA CRIANZA Y EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS -- CAPÍTULO 28 REALIDAD AUMENTADA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LAS TURBOMÁQUINAS -- CAPÍTULO 29 PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DURANTE LOS DOS CONFINAMIENTOS: UNA COMPARACIÓN -- CAPÍTULO 30 REDES SOCIALES COMO MEDIO INNOVADOR PARA EL DIAGNÓSTICO Y MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 31 BRECHA DIGITAL DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: MÉXICO Y ESPAÑA -- CAPÍTULO 32 CONDUCTAS DE RIESGO EN ADOLESCENTES Y JÓVENES -- CAPÍTULO 33 DESARROLLO DE LA MEMORIA DE TRABAJO DEL ALUMNADO DE PRIMARIA COMO VÍA PARA ALIVIAR DIFICULTADES EN MATEMÁTICAS -- CAPÍTULO 34 DESEMPLEO Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN MUJERES DE 45 AÑOS O MÁS -- CAPÍTULO 35 GAMIFICACIÓN Y EDUCACIÓN: UNA REVISIÓN DE ALCANCE -- CAPÍTULO 36 VIOLENCIA EN RELACIONES DE NOVIAZGO ADOLESCENTE: PREVALENCIA DE CONDUCTAS DE VIOLENCIA PSICOLÓGICA DE BAJA INTENSIDAD -- CAPÍTULO 37 LAS PANADERAS IS CREATIVITYF: FROM TRADITION TO INNOVATION -- CAPÍTULO 38 DIVERTICIENCIA: LECCIONES Y DESAFÍOS. …”

Tabla de Contenidos: “…HTML -- CARACTERÍSTICAS DE XML -- COMPRENSIBLE -- BASADO EN TEXTO -- INDEPENDIENTE -- APLICACIONES DEL XML -- INTERCAMBIO DE DATOS ENTRE APLICACIONES (B2B) -- ALMACENAMIENTO INTERMEDIO EN APLICACIONES WEB -- PRESENTACIÓN EN LA WEB -- UTILIZACIÓN COMO BASE DE DATOS -- TECNOLOGÍAS BASADAS EN XML -- CONSTRUCCIÓN DE DOCUMENTOS XML -- ESTRUCTURA DE UN DOCUMENTO XML -- REGLAS SINTÁCTICAS XML -- DOCUMENTOS BIEN FORMADOS -- APÉNDICE C -- JAVASCRIPT EN DOCUMENTOS XHTML -- SINTAXIS DEL LENGUAJE -- SINTAXIS BÁSICA -- TIPOS DE DATOS Y VARIABLES -- OPERADORES -- INSTRUCCIONES DE CONTROL -- IF -- SWITCH -- FOR -- WHILE…”

“…Los alumos junto con los tutores nos presentan la aplicación web "EducaSport", un programa de formación y educación que intenta integrar la parte formativa y lúdica del deporte con la parte competitiva…”
Acceso desde Summa.
Acceso desde Summa.

“…Aplicación web que fomenta la práctica habitual de la actividad y ejercicio físico en la población juvenil de Salamanca, utilizando los recursos que ofrece la ciudad de forma lúdica y con una metodología de gamificación…”
Acceso desde Summa.

“…Aplicación web para sintonizar desde dispositivos móviles las cadenas de radio que emiten en España –de difusión hertziana y de distribución online– acompañada de una guía informativa sobre contenidos y programas que se escuchan en cada momento…”
Acceso desde Summa al vídeo
Acceso desde Summa a la ficha explicativa

“…El presente proyecto persigue el diseño y desarrollo de una aplicación web basada en lenguajes estándar y recursos abiertos, con diseño responsivo y compatibilidad multidispositivo, que permita estimar los parámetros técnicos adecuados que debe reunir un filtro HEPA para ser acorde a la ventilación que un espacio determinado requiere. …”
Acceso abierto al vídeo desde Summa
Acceso abierto a la ficha desde Summa

“…Este libro también presenta la herramienta SQL Developer y el entorno de desarrollo de aplicación Web Oracle Application Express (APEX). Múltiples y precisos ejemplos ayudan al lector a dominar estos lenguajes de referencia en el mundo de las bases de datos relacionales. …”
Acceso con credenciales UPSA.

“…Además, se prevé el desarrollo de una aplicación web dedicada a registrar y analizar las incidencias generadas por el sistema de geolocalización. …”
Acceso desde Summa.

“…Se busca que, a través de una aplicación web, el alumnado pueda pedir cita previa y reservar de manera sencilla una tutoría con el profesor. …”
Acceso abierto al vídeo desde Summa
Acceso abierto a la ficha desde Summa

“…Además, se enseñan los conocimientos de programación necesarios para crear sitios web interactivos y con gran calidad visual gracias a las tecnologías JavaScript y JQuery.Por último, se repasan varias librerías muy útiles para conseguir acabados profesionales en cualquier aplicación web: Bootstrap, JQuery UI, JQueryMobile e Isotope.Todas las explicaciones del libro van acompañadas de ejemplos y ejercicios prácticos que permitirán al lector adquirir todas estas destrezas de una forma sencilla…”

“…La finalidad última del proyecto PayPub, es la creación de una aplicación web que, por un lado, supondrá́ un notorio avance en la automatización y digitalización del sector de la hostelería que, en numerosos aspectos, se ha quedado anclado en la era analógica y, por otro, reducirá́ en la medida de lo posible el contacto directo entre camareros y consumidores como medida de protección antiCovid-19. …”
Acceso abierto al vídeo desde Summa
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