“…Mavis Tsai es psicóloga clínica en la práctica privada y también supervisora de entrenamiento clínico de alumnos en esa misma universidad…”

“…Este libro va dirigido a los juristas, canonistas, abogados, profesores y alumnos de derecho, ya que ofrece una presentación teórica y práctica de las asociaciones canónicas de fieles, especialmente por lo que hace referencia a las asociaciones públicas y a las asociaciones privadas en la Iglesia y en la sociedad. …”
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“…«Este es un libro primordialmente didáctico, destinado, en primer término, a los alumnos que inician el estudio del Derecho Penal. …”
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“…Se ofrece una didáctica dirigida al concepto de magnitud, pero si se abstrae la propuesta patente en toda la obra, se presenta toda una teoría de la enseñanza aplicable a niños y adultos, a profesores y alumnos, a hijos y padres…”

“…La presente antología es de carácter didáctico y está pensada para ser usada por alumnos de las carreras de teatro. Concentra en dos tomos una colección de dieciocho obras representativas de la dramaturgia mexicana de la segunda mitad del siglo XX y primeros años del XXI, con autores de tanto valor como Héctor Azar, Luisa Josefina Hernández, Héctor Mendoza, Víctor Hugo Rascón Banda, Sabina Berman, David Olguín y Concepción León Mora, entre otros. …”

“…La presente antología es de carácter didáctico y está pensada para ser usada por alumnos de las carreras de teatro. Concentra en dos tomos una colección de dieciocho obras representativas de la dramaturgia mexicana de la segunda mitad del siglo XX y primeros años del XXI, con autores de tanto valor como Héctor Azar, Luisa Josefina Hernández, Héctor Mendoza, Víctor Hugo Rascón Banda, Sabina Berman, David Olguín y Concepción León Mora, entre otros. …”

“…Con este tipo de actividades, los alumnos y las alumnas, de todas las edades, pueden descubrir conceptos y adquirir habilidades recorriendo un camino previamente planificado por el docente, que va de lo emotivo a lo racional, del universo simbólico al referencial, de la fantasía a la realidad y del sentimiento al conocimiento.…”

“…Ese hecho trastocará sus planes y lo empujará a una sorprendente carrera por averiguar qué ha sucedido con una de los alumnos de la escuela de literatura que regenta lady Goodman. …”

“…Esperamos que estas sugerencias te sean de utilidad para abonar el terreno en el que tus alumnos encuentren los nutrientes necesarios para desarrollarse y crecer sintiéndose fértiles en su vida y en sus relaciones…”

“…El propósito de este manual es que sirva de iniciación a la Oftalmología a los alumnos de Grados Biosanitarios, cuyo estudio es necesario para que adquieran conocimientos anatómicos y funcionales básicos del sistema visual, así como de las enfermedades oculares más frecuentes que afectan al individuo en todas las fases de su ciclo vital. …”
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“…Relatos de raigambre humanista, social y científica que invitan al alumno a penetrar en la realidad del personaje, su psiquismo y sus motivaciones profundas. …”
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“….- LOS DEPORTES ADAPTADOS Y PARALÍMPICOS COMO CONTENIDOS PARA LA INCLUSIÓN DE ALUMNOS CON DISCAPACIDAD EN LAS SESIONES DE EF: EL PROGRAMA EDUCATIVO “DEPORTE INCLUSIVO EN LA ESCUELA”. 10.- LA PERCEPCIÓN DE ALUMNOS DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO HACIA LA INCLUSIÓN DE COMPAÑEROS CON DISCAPACIDAD EN EDUCACIÓN FÍSICA: ANÁLISIS DE LAS ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN. 11.- EL DEPORTE EN EL CONJUNTO DE VALORES SOCIALES DE UNA COMUNIDAD. …”
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“…La novedad científica de la tesis consiste en una caracterización más amplia de las funciones básicas del maestro, dirigida a la realización efectiva del diagnóstico integral del escolar, de manera que dicho proceso constituya: el primer momento de la función orientadora, al exigir la caracterización psicopedagógica y el pronóstico pedagógico; el centro de la actuación de labor investigativa y de superación del maestro, al demandar la identificación y jerarquización de los problemas del alumno desde la escuela, y en estrecho vínculo con la familia y la comunidad, el análisis crítico de las regularidades durante la aplicación del diagnóstico, la actitud indagadora para explorar la personalidad del alumno, y la constante búsqueda y actualización teórica sobre el tema del diagnóstico del escolar, y finalmente, la brújula de la labor docente-metodológica, al establecerse una estrecha relación entre el diagnóstico y los componentes del proceso que orienta la planificación, ejecución, control y evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje. …”
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“…En los exámenes de cualquier materia escolar, y ante cualquier pregunta, saben los alumnos hacer gala de su inagotable capacidad para sorprendernos. …”

“…La adolescencia es una etapa clave para la formación del carácter y la personalidad; y los padres con hijos adolescentes -y los profesores con alumnos de esa edad- deberían estar especialmente atento pues el carácter es algo que depende menos de la naturaleza y más de la educación recibida y de lo que cada uno hace con su vida. …”

“…Es además un gran apoyo educativo para los que se enfrentan a este tema, nuevo para ellos, con hijos, alumnos, etc. a los que orientar. Una forma positiva y novedosa de adentrarse en el mundo tecnológico…”

“…Este autor, uno de los cincuenta mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize, el llamado Premio Nobel de los profesores, nos aclara en este libro que ser maestro no es acomodar a los alumnos a unos planes de estudio: todo educador debe adaptarse al motor imparable y entusiasmado de un niño. …”

“…Este autor, uno de los cincuenta mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize, el llamado Premio Nobel de los profesores, nos aclara en este libro que ser maestro no es acomodar a los alumnos a unos planes de estudio: todo educador debe adaptarse al motor imparable y entusiasmado de un niño. …”

“…El objetivo de este libro es ayudar a los profesionales y alumnos de enfermería para que usen la red con eficacia y obtengan de Internet una inagotable fuente de información y recursos, evitando en lo posible las referencias técnicas y centrándose en mostrar las aplicaciones útiles que Internet ofrece a la profesión de enfermería…”
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“…Entendemos el portfolio como herramienta de recopilación de documentos que los alumnos, de forma voluntaria o por sugerencia de sus profesores, almacenan en su carpeta. …”
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