“…Tribunales e instituciones, entre otros, en el marco de ejecución de un ciencia regulativa, que se aplica a las actuaciones científicas que tienen lugar en el marco de las controversias científicas públicas. …”
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Disponible versión del original en Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes

“…Con la realización de este trabajo, se ha llegado a la conclusión de la importancia de la actuación de un equipo multidisciplinar, dentro del cual se encuentra el logopeda experto en Terapia Orofacial y Miofuncional, por lo que los logopedas debemos reclamar nuestras funciones en el tratamiento de las fisuras labiopalatinas a lo largo de la vida del niño con dicha malformación…”

“…Este método, diseñado por ellos, está destinado a resolver las dificultades que han experimentado durante sus numerosas actuaciones en situaciones reales. Se basa en una matriz de monitorización de los sistemas de información, y permite dar respuesta a tres problemas recurrentes: - La complejidad no controlada del sistema de información…”
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“…Su lectura nos permitirá reflexionar sobre el marco pedagógico, institucional y personal como contexto para el desarrollo de metodologías activas de enseñanza; conocer los principios de la enseñanza basada en proyectos en relación con distintas etapas, situaciones y materias educativas; desarrollar estrategias de enseñanza vinculadas con el aprendizaje cooperativo, la socialización crítica y el uso de las TIC; diseñar proyectos de enseñanza y aprendizaje en ciclos de diseño reflexivo y cooperativo a través de la red; enriquecer los mecanismos tradicionales de evaluación con propuestas alternativas como el uso de rúbricas, los diarios de aprendizaje y el portafolios y delimitar las condiciones para la puesta en funcionamiento de estos proyectos de enseñanza y aprendizaje, analizar los resultados y sacar conclusiones válidas para futuras actuaciones. Incluye, por un lado, contenidos acerca de su definición y los principios metodológicos para su correcta aplicación en el aula atendiendo a los estándares de aprendizaje, las competencias clave y la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), aprovechando, además, las posibilidades que nos ofrecen las herramientas de las tecnologías de la información y la comunicación. …”
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“…Es proposa un nou 'stemma' de transmissió de la Celestina en els seus primers estadis i així mateix es posa en dubte l'autoria de Fernando de Rojas, no solament de l'acte primer, pertanyent a «l'antic autor», sinó també de les ampliacions posteriors a 16 i 21 actuacions. Aquesta edició intenta satisfer la demanda de molts estudiosos que pensen que la Comèdia està més aconseguida literàriament que la Tragicomèdia per la seva puresa textual, coherència interna i dramaticitat."…”
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“…Dada la obligatoriedad de la intervención del Ministerio Fiscal en este tipo de procesos, resulta también interesante conocer cuáles son sus criterios de actuación. Por eso, se incluyen amplias referencias a las Instrucciones de la Fiscalía General del Estado sobre la materia. …”
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“…El libro se centra en las dinámicas políticas locales como prácticas concretas en las que se articulan las actuaciones de los partidos políticos con las iniciativas de la ciudadanía organizada. …”

“…Antes de embarcarse en la aventura de educar, todo profesional de la educación debe conocer y dotar de sentido las decisiones que como profesional deberá tomar en todas y cada una de sus actuaciones como educador. Disponer de los conocimientos básicos sobre qué es la educación, para qué y por qué de la acción educativa, con el fin de proponer intervenciones educativas, a la vez que guiar a cada individuo en su proceso de maduración como persona y ciudadano en el contexto en el que vive. …”

“…Es importante tener en cuenta, entre otros aspectos, las barreras específicas a las que se enfrenan ciertos grupos vulnerables a la hora de denunciar los delitos de odio: miedo a la discriminación adicional, falta de acceso a servicios de apoyo, idioma, entre otros.Este libro arroja luz sobre actuaciones y reflexiones desde distintos ámbitos profesionales y que tienen como finalidad dar respuesta a esta problemática y contribuir así a la erradicación de los delitos de odio, así como la infradenuncia…”

“…Los docentes que dirigen la formación profesional de los estudiantes de la Carrera del Profesor General Integral de Secundaria Básica en el Instituto Superior Pedagógico "Manuel Ascunce Domenech" manifestaban, en su desempeño, ciertas insuficiencias en el establecimiento de la comunicación pedagógica, como resultado del limitado conocimiento de sus saberes teóricos y prácticos, en el predominio de un estilo autoritario, en el insuficiente desarrollo de las habilidades profesionales comunicativas, falta de implicación personal de los docentes en la labor educativa, así como limitaciones en la autovaloración y en su autodiagnóstico, que requieren el ser excelentes comunicadores en correspondencia con las exigencias de las actuales transformaciones educacionales.Para solucionar esta problemática se elaboró una Estrategia de Superación Profesional para los docentes, dirigida al perfeccionamiento de la comunicación pedagógica con enfoque personológico conformada por etapas, en las cuales se desarrollaron conferencias, talleres de autoperfeccionamiento y actividades de autosuperación, concretadas en el trabajo docentemetodológico de los colectivos pedagógicos de años, ofreciendo así a los docentes la posibilidad de autoevaluar el estado de transformación de su actuación desde el análisis de los momentos de cambio propuestos a tal efecto.El proceso investigativo se desarrolló sobre la base del método materialista dialéctico e histórico; se emplearon métodos del nivel teórico: el histórico-lógico, el analítico-sintético, el inductivo-deductivo, la modelación y el sistémico estructural; del empírico: la observación y el experimento pedagógico en su variante pre-experimental, auxiliados por el análisis documental, cuestionarios, inventarios de problemas, completamiento de frases y el criterio de expertos; se utilizó el procesamiento estadístico y matemático para probar la efectividad y calidad de la Estrategia…”

“…La propuesta del Modelo del desempeño por competencias profesionales, considerando las actuales exigencias de la sociedad y el modelo actual de Escuela Primaria prioriza la identificación de las relaciones sistémicas, interrelación e integración dialéctica del saber, saber hacer, saber ser y saber transformarse en el desempeño con las funciones del directivo que se dinamizan en las competencias Ideopolítica, Pedagógica, Científico-investigativa, Preventiva y para la Organización escolar que se refleja en los diferentes contextos de actuación. La constatación parcial del Modelo permite reconocer la viabilidad del mismo, con vistas al mejoramiento en el desempeño profesional del director de la Escuela Primaria…”

“…Asimismo, se hace especial hincapié en la diversidad, entendida de un modo amplio, como rasgo característico de la sociedad actual y, por ende, como área de actuación socioeducativa. Todo esto pone de relieve la necesidad de repensar el currículo, las instituciones y el papel de los agentes, siendo el rol del docente y su reconsideración uno de los principales puntos de reflexión de este libro. …”

“…Y este discurso sólo puede venir desde una adecuada clarificación de la noción de justicia, porque el Derecho o pretende ser justo o sólo servirá para dotar de cobertura legal a las actuaciones de los poderosos…”

“…Así, cuando se afirma que el argumento y el diálogo racionales son fundamentales para el buen funcionamiento de un sistema político, cabe decir lo mismo respecto a la recta operatividad de un sistema filosófico, ligados ambos a la mejor presencia y actuación de la mente humana. Intercalar en una misma obra el análisis político y la reflexión filosófica puede producir el saludable efecto dual de que ayude al lector a elevar el tono mentalal leer un trabajo político después de haber leído otro filosófico, y de que contribuya a rebajar las ínfulas divagatorias al enfrentarse a un capítulo filosófico tras haber recorrido el terreno pragmático y realista de otro capítulo político. …”

“…Trata, además, algunos temas controvertidos como el apoyo español a los movimientos independentistas marroquíes contra Francia o la contradictoria actuación del ministro franquista Carrero Blanco. En esta obra, el historiador Juan Pastrana analiza el conflicto que enfrentó a España, Francia y el llamado Ejército de Liberación Nacional marroquí, no tan sólo desde una óptica militar, sino buscando cuáles fueron las razones de fondo para ese estallido de violencia, así como las repercusiones del conflicto en los territorios de soberanía española hasta su total incorporación a Marruecos…”

“…En sus obrar -la epopeya satírica "Organt" (1789) ; la comedia "Arlequín-Diógenes" y "El espíritu de la revolución" (1790), agotada esta última a los pocos días de su aparición- se percibe siempre esta conjunción, anteriormente mencionada, del hombre de acción y el pensador. Hombre de una actuación política basada en la lógica fría del revolucionario, que sacrifica cualquier interés personal o colectivo en aras del triunfo del gran fin, sus discursos -perfectamente elaborados y construidos- respiran en todo momento esta mentalidad, de ahí su extraordinario interés para el lector de nuestros días. …”

“…El autor analiza los problemas e intenta ofrecer algunas líneas de actuación: El protagonismo sociocultural de un laicado mayor de edad, lo cual exige la reforma interna y externa de la Iglesia; el replanteamiento de la institución eclesiástica para adecuarla a las nuevas necesidades pastorales; la vuelta a una eclesiología de comunión en el contexto del diálogo intracatólico, ecuménico y con las grandes religiones mundiales; una nueva espiritualidad que posibilite la experiencia de Dios en una sociedad secular, etcétera…”

“…Para el establecimiento de los distintos ámbitos de competencias se parte de tres elementos necesarios: la afirmación de la continuidad del órgano de administración durante el procedimiento concursal; el análisis de los regímenes de intervención y suspensión en el ejercicio de las facultades patrimoniales de la sociedad concursada; y la necesaria confrontación entre el interés concursal y el interés social ya que el interés (social) que guía la actuación de los administradores sociales fuera de las situaciones de concurso, puede ser puesto en duda por la existencia de los propios fines del concurso (interés concursal)…”

“…En sus obrar -la epopeya satírica "Organt" (1789) ; la comedia "Arlequín-Diógenes" y "El espíritu de la revolución" (1790), agotada esta última a los pocos días de su aparición- se percibe siempre esta conjunción, anteriormente mencionada, del hombre de acción y el pensador. Hombre de una actuación política basada en la lógica fría del revolucionario, que sacrifica cualquier interés personal o colectivo en aras del triunfo del gran fin, sus discursos -perfectamente elaborados y construidos- respiran en todo momento esta mentalidad, de ahí su extraordinario interés para el lector de nuestros días. …”

“…La presentación teológica sobre Jesús pretende ofrecer los aspectos más relevantes del ministerio y de la actuación de Jesús, destacar las vías por las que puede ser descubierta su actualidad y su significación presente, hacer ver que cada hombre y cada mujer pueden encontrarlo desde sus circunstancias y contextos concretos para que no resulte un personaje abstracto o lejano…”