“…Aujourd'hui, cependant, les exegetes etudient principalement le processus de redaction entame sans doute lors de l'Exil a Babylone et qui a conduit au livre tel que nous le connaissons. D'autres s'attachent a la forme finale de la Genese pour l'etudier comme un des chefs d'oeuvre de la litterature israelite ancienne. …”

“…Étudiant principalement la transmission du savoir grammatical et lexicographique de l'Antiquité au Moyen Âge, Anne Grondeux est Directrice de Recherche au CNRS (HTL – UMR 7597). …”

“…Finie la bonne vieille lutte des classes, finis les conflits hérités de la société industrielle, place au Sujet évoluant dans la société globalisée, capable de création et de transformation de son environnement, place à la revendication universelle des droits. …”

“…Cet ouvrage vise à mieux cerner la spécificité de l'écriture historico-biographique de Plutarque et à contribuer au renouveau actuel des études plutarquiennes. S'appuyant sur une approche résolument interdisciplinaire visant à distinguer le noyau historique du récit des constructions littéraires, les auteurs espèrent contribuer à une meilleure compréhension de la nature de l'oeuvre de façon à éviter les erreurs méthodologiques qu'a parfois favorisées dans le passé la confusion des genres. …”

Tabla de Contenidos: “…MODIFICATION DES ARTICLES INDÉFINI ETPARTITIF; 5. REMARQUES AU SUJET DES ARTICLES; EXERCICES; CHAPITRE 3; 1. …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…El bací dels pobres vergonyants de la parròquia del Pi de Barcelona com atenuant de la crisi ciutadana del segle XV / Salvador Claramunt Rodríguez -- Entre Almeria et Gênes: Barcelone et les réseaux de grand commerce au XIIe siècle / Damien Coulon -- La gent rica de Barcelona l'any 1363 / Maria Teresa Ferrer i Mallol -- Dins i fora de la ciutat: els nostre veïns de l'any 1000 / Ana Gómez Rabal, Pere J. …”

Tabla de Contenidos: “….- LE JEU DRAMATIQUE: THÉÂTRE ET JEUX DE CONSTRUCTION; Jean-Pierre BORDIER Réflexions sur la fonction sociale du jeu théâtral au Moyen Âge; C'est en jouant qu'on débouche sur la réalité: À propos de la fonction dramatique du jeu dans la littérature médiévale; Líncontournable légèreté de lé̂tre : le jeu et les visages de lh́omme; La parole, le silence et les diableries dans le théâtre français des XVe et XVIe siècles…”

Tabla de Contenidos: “…2.4.3 Steam Coal Supply Regions: ID, AU, USA, SA, RU, CO and Others2.4.4 Seaborne Freight; 2.4.5 Geopolitical and Policy Environment; 2.5 The Global Steam Coal Trade Market and its Future; 2.5.1 Current and Future Market Dynamics of the Coal Trade; 2.5.2 Future Steam Coal Price Trends; 2.5.3 Future Source of Energy: What Role Will Coal Play?…”

Tabla de Contenidos: “…Vers une croissance verte -- 1.3.1. Attaché au développement durable, le pays s'est fixé d'ambitieux objectifs en matière de croissance verte -- 1.3.2. …”

Tabla de Contenidos: “…Rendre le secteur public plus efficace 33 -Les efforts récents de modernisation du secteur public 34 -Tirer parti de la LOLF pour mieux mobiliser les agents 37 -Réduire la pesanteur réglementaire, y compris au sein de la sphère publique 37 -Tirer meilleur parti de la décentralisation 38 -Promouvoir l’intégrité et la transparence dans la vie publique 41 Chapitre V. …”

Tabla de Contenidos: “…Between Plutarch's Political Precepts and Life of Demosthenes -- Grecs, Macédoniens et Romains au « test » d'Homère. Référence homérique et hellénisme chez Plutarque -- Moralia in the Lives: Tragedy and Theatrical Imagery in Plutarch's Pompey -- Scholarship and Morality: Plutarch's Use of Inscriptions -- 2b: Other authorial techniques -- Plutarch's Habits of Citation: Aspects of Difference -- Why Does Plutarch's Apollo Have Many Faces? …”

Tabla de Contenidos: “….-- CD 2: Le vray remède d’amour 1 Je, Guillaumes, from Le Jugement du Roi de Navarre 0’50 2 Dame, vostre doulz viaire, Virelai 6’02 3 Amours qui ha le pouoir / Faus samblant, Motet 2’28 4 Je vivroie liement, Virelai 3’05 5 Ce qui soustient moy, Rondeau 2’56 6 La, firent mains divers acors, from Le Remède de Fortune 1’10 7 Dame se vous m’estes lonteinne, Ballade 2’02 8 Je ne cuit pas, Ballade 5’59 9 Doulz viaire gracieus, Rondeau 1’45 10 Christe, qui lux est / Veni creator spiritus, Motet 4’28 11 Qui des couleurs, from La Loange des Dames 1’36 12 Puisqu’en oubli, Rondeau 1’31 13 Dame ne regardes pas, Ballade 3’30 14 Doulz amis, Ballade 6’28 15 Long sont mi jour, from Le Livre du Voir-Dit 0’38 16 Tels rit au main, Complainte 2’15 17 Liement me deport, Virelai 5’29 18 Des que on porroit, from Le Livre du Voir-Dit 1’26 19 De toutes flours Ballade 6’36 20 Mon cuer, ma suer”, from Le Livre du Voir-Dit 2’41 21 Felix virgo/Inviolata genitrix, Motet 4’35.-- CD 3: Le Jugement du Roi de Navarre 1 Joie, plaisance et douce nourriture, Chanson roial 1:19 2 Tres douce dame que j’aour, Ballade 3:55 3 Un po apres le temps d’autonne... 1:39 4 Plange regni/Tu qui gregem tuum ducis, Motet 2:54 5 Et tout einsi com je cuidoie... 1:55 6 O livoris feritas/Fons totuis superbike, Motet 2:44 7 Et quant Nature vit ce fait... 1:41 8 Puis que ma dolour Virelai 2:42 9 Si que ces tempestes cesserent... 3:18 10 Kyrie (Messe de Nostre Dame) 6:35 11 Si que tres bien me confessay... 1:13 12 J’aim sans penser, Virelai 2:15 13 Esperance, Ballade 5:11 14 Quant Theseüs/Ne quier veoir, Double ballade 5:19 15 Damoiselle, la traïson de Theseüs... 2:58 16 Honte, paour, doubtance, Ballade 3:48 17 Adont commensa Souffissance... 3:33 18 Nes que on porroit, les estoilles nombrer, Ballade 5:34 19 Quant leur consaus fu affinez... 1:22 20 Amours me fait desirer, Ballade 5:25…”

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Tabla de Contenidos: “…Encours des crédits commerciaux au secteur non financier -- Tableau 8. Valeur ajoutée réelle dans le secteur privée -- Graphique 8. …”

Tabla de Contenidos: “…Participation dans les entreprises suédoises cotées, par secteur -- Mise en œuvre de la politique monétaire en 2001 et au début de 2002 -- Graphique 11. Taux d'intérêt à court terme -- Tableau 10. …”

Tabla de Contenidos: “…Einstellung, Auswahl und Beschäftigung von Lehrkräften -- 5.1 Lehrerberuf und Beschäftigung im öffentlichen Sektor -- 5.2 Merkmale der Beschäftigungsbedingungen der Lehrkräfte -- Beschäftigungsstatus -- Verfahren zur Bestimmung der Beschäftigungsbedingungen -- Entlassung von Lehrern -- 5.3 Einstellung und Auswahl der Lehrkräfte -- Einstellung und Auswahl der Lehrkräfte auf zentraler oder au -- Forschungsarbeiten über die Einbindung der Schulen in die Au -- 5.4 Probezeiten für Junglehrer -- 5.5 Methoden zur Deckung von kurzfristigem Lehrkräftebedarf -- 5.6 Mobilität der Lehrkräfte -- Schulwechsel -- Berufswechsel -- Internationale Mobilität -- 5.7 Prioritäten für die künftige Politikgestaltung -- Einführung flexiblerer Beschäftigungsbedingungen -- Mehr Befugnisse für die Schulen im Bereich des Lehrkräfteman -- Ausweitung der Kriterien für die Auswahl der Lehrkräfte -- Einführung einer Pflichtprobezeit -- Deckung von kurzfristigem Personalbedarf -- Förderung einer stärkeren Lehrermobilität -- Verbesserung des Informationsflusses und der Beobachtung des -- Literaturverzeichnis -- Kapitel 6 -- Verbleib guter Lehrkräfte in Schulen -- 6.1 Verbleib guter Lehrkräfte im Schuldienst -- Ausstiegs- und Fluktuationsraten steigen in einigen Ländern -- Die Lehrerausstiegsraten sind zu Beginn der Berufslaufbahn a -- Die Ausstiegsraten sind für manche Lehrerkategorien größer a -- Die Ausstiegsraten bei Lehrkräften sind in benachteiligten G -- 6.2 Faktoren, die für den Verbleib guter Lehrkräfte im Schul -- 6.2.1 Quellen der Berufszufriedenheit und -unzufriedenheit -- 6.2.2 Gehälter und Berufsaussichten -- 6.2.3 Anerkennung und Belohnung -- 6.2.4 Lehrerevaluierung -- 6.2.5 Erneuerung von Eignungs- und Befähigungsnachweisen -- 6.2.6 Beförderung und Laufbahndiversifizierung -- 6.2.7 Schulleitung und Schulklima -- 6.2.8 Arbeitsbedingungen -- 6.2.9 Rentenpolitik…”