“…Authors Eric Overfield, Oscar Medina, Kanwal Khipple, and Rita Zhang join forces to dive into the new features and capabilities provided by SharePoint 2013 and combine them with the latest techniques in responsive web design and development to demonstrate how to build modern and progressive websites and applications. …”

Recurso relacionado

Tabla de Contenidos: “…Anía Ruiz-Flores -- La representación de los yôkai en el manga publicado en España: influencias del arte tradicional y continuidad contemporánea / María Arrebola Ruiz -- Lo "mangaesco" y su extensión en el diseño de personajes de manga juvenil: los casos de Toriyama Akira y Takahashi Rumiko / Óscar García Aranda -- El videojuego Nobunaga's ambition: sphere of influence como difusor de la historia medieval japonesa. …”

Tabla de Contenidos: “…Foix -- Carles Fontserè -- Jaume Fuster -- Joan Fuster -- Valentí Fuster -- Joan Enric Garcés -- Lluís Gavaldà -- Joan Genovés -- Pere Gimferrer -- Lluís Homar -- Manuel Ibáñez Escofet -- Isa Tròlec -- Joel Joan -- Lluís Juste de Nin -- Josep Laporte -- Lluís Llach -- Josep Maria Llompart -- Sergi López -- Gregoria López Raimundo -- Néstor Luján -- Vicent Luna -- Xavier Mariscal -- Miquel Martí i Pol -- Abel Matutes -- Mikimoto -- Joan Francesc Mira -- Antoni Miró -- Toni Miró -- Joaquim Molas -- Jesús Moncada -- Ovidi Montllor -- Tete Montoliu -- Quim Monzó -- Joan Oró -- Júlia Otero -- Vicent Partal -- Lluís Pasqual -- Rosanna Pastor -- Pavlosky -- Manuel de Pedrolo -- Perejaume -- Francesc Pi de la Serra -- Ventura Pons -- Baltasar Porcel -- Lluís Prenafeta -- Fabià Puigserver -- Jordi Pujol -- Joaquim Maria Puyal -- Albert Ràfols-Casamada -- Raimon -- Òscar Ribas -- Carme Riera -- Martí de Riquer -- Montserrat Roig -- Xavier Rubert de Ventós -- Jordi Sabater Pi -- Matilde Salvador -- Ricard Salvat -- Vicent Sanchis -- Santi Santamaria -- Carles Santos -- Enric Satué -- Antoni Serra Ramoneda -- Jesús Serra Santamans -- Joan Manuel Serrat -- Rodolf Sirera -- Rosa Solbes -- Bernat Sòria -- Antoni Tàpies -- Josep Tarradellas -- Tísner -- Vicent Todolí -- Ferran Torrent -- Enric Valor -- M. …”

Tabla de Contenidos: “…Pinell, Antoni Dalmau, Jaume Marcader-Miret, Enric Balaguer, Oscar Samsí, Antoni Pous, pvre, Roser Matheu, Carles Riba, Antoni Ballero de Canfia, Marià Ruiz, Llorenç Moyà Josep Pereña, Manuel Tort, Fèlix Millet Maristany, Lluís Gassó, Jordi Cots, Josep M. …”

Tabla de Contenidos: “…Nuevos modelos de economía social y solidaria / Óscar Rando Rodríguez) -- XII. Cristianisme, compromís, transformació : les utopies de la fe (A. …”

Tabla de Contenidos: “…Año 1527 / Lorenzo Luis Padilla Mellado -- La resistencia violenta de los mosricos de la villa de Gea de Albarracín a los oficiales del Santo Oficio en 1589 / Francisco José Canos Valverde -- Instrucciones espirituales dictadas por el obispo de la diócesis de Teruel a los moriscos de la villa de Bechí (Castellón) / Pedro Hernández Izquierdo y Óscar Lázaro Fernández…”

Tabla de Contenidos: “…/ Rafael Pérez Oreiro -- Derecho, Teología y Pastoral / Pablo González Cámara -- Un método pastoral evangelizador para la diaconía de la caridad / Óscar Moriana López de Silanes -- El catecumenado en España. …”

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Tabla de Contenidos: “…Front Matter(pp. 1-4) -- Table of Contents(pp. 5-6) -- 1 Introducción(pp. 7-10) -- 2 Fomento de las áreas STEM dentro de la formación inicial de futuras maestras(pp. 11-16) -- Francisco Javier Hinojo Lucena, Juan José Victoria Maldonado, María Natalia Campos Soto and María Jesús Santos Villalba -- 3 Integración del Desarrollo Sostenible y la Gestión Responsable (PRME) en los planes de estudio universitarios(pp. 17-22) -- Magdalena Ramos-Navas-Parejo, Inmaculada Sánchez Gutiérrez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos and María José Alcalá del Olmo -- 4 Proyecto de ABJ para aspirantes a docentes de Infantil y Primaria(pp. 23-28) -- Alberto Ruiz Ariza, Sara Suárez Manzano, Alba Rusillo Magdaleno and Sebastián López Serrano -- 5 El deporte como propuesta educativa para la inclusión(pp. 29-36) -- José Fernández Cerero, Marta Montenegro Rueda, Alejandro Martínez Menendez and Juan José Victoria Maldonado -- 6 Propuesta de ABJ activo para el aula de Lengua en Educación Primaria(pp. 37-44) -- Sebastián López Serrano, Sara Suárez Manzano, José Luis Solas Martínez and Alba Rusillo Magdaleno -- 7 Una sesión de Educación Física basada en juegos de cartas(pp. 45-52) -- Alba Rusillo Magdaleno, Sebastián López Serrano, José Luis Solas Martínez and Sara Suárez Manzano -- 8 Aprendizaje Basado en Juegos para el desarrollo de las habilidades motrices básicas: la oca motriz(pp. 53-58) -- Jose Luis Solas Martínez, Alberto Ruiz Ariza, Alba Rusillo Magdaleno and Sara Suárez Manzano -- 9 Creación del juego activo "VIDA SALUDABLE" para reducir el sedentarismo en escolares(pp. 59-66) -- Sara Suárez Manzano, Jose Luis Solas Martínez, Alberto Ruiz Ariza and Alba Rusillo Magdaleno -- 10 La relevancia de la competencia digital en la formación y práctica docente(pp. 67-74) -- María Martínez Redondo and Gabriel Barbero Consuegra -- 11 Estudio de la actitud, conocimiento y uso de las TIC en los centros educativos de la ciudad de Linares (España)(pp. 75-84) -- Isaac González Medina and Eufrasio Pérez Navío -- 12 Metodologías activas en la docencia universitaria (flipped learning) y adquisición de la competencia digital(pp. 85-92) -- María Teresa Ocaña Moral and Manuel Moya Vilar -- 13 Estado actual de la investigación sobre la competencia digital del profesorado(pp. 93-100) -- María del Carmen Martínez Serrano, Rocío Quijano López and Gerardo Amador Fuentes Jódar -- 14 El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) como elemento inclusivo en la formación y competencia digital de los futuros docentes de Educación Primaria(pp. 101-110) -- Inmaculada García-Martínez and Óscar Gavín-Chocano -- 15 La formación del profesorado en TIC y el uso pedagógico de los medios tecnológicos en la educación Revolución Educativa: El papel del Machine Learning en la formación del profesorado(pp. 111-118) -- Wiston Forero-Corba -- 16 Estrategias del plan de mejoramiento educativo en un escenario de pandemia: una experiencia de gestión(pp. 119-128) -- Daniel Villarroel Montaner -- 17 Experiencias de docentes de la Educación Básica durante la pandemia(pp. 129-140) -- Julio Isaac Vega Cauich and Edith Cisneros-Cohernour -- 18 Percepción de los profesores de nivel básico respecto a su competencia Digital(pp. 141-150) -- Sergio Humberto Quiñonez Pech -- 19 Trabajo de los ODS en Educación Primaria(pp. 151-154) -- Marta Montenegro Rueda, Juan Carlos de la Cruz Campos, José Fernández Cerero and Alejandro Martínez Menéndez -- 20 Obstáculos fuera del aula para el docente actual(pp. 155-162) -- Alexa Rosales Rivera -- 21 Enseñanza al día: Las redes sociales a través del método de prueba y error(pp. 163-170) -- Carmen Dinorah Garcia-Retes -- 22 Estrategias didácticas para la comunicación asertiva en estudiantes universitarios(pp. 171-180) -- Patricia Georgina Llamas Villarreal and Guadalupe Maribel Hernández Muñoz -- 23 Hacia una realidad laboral. …”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter(pp. 1-4) -- Table of Contents(pp. 5-8) -- 1 Introducción(pp. 9-12) -- 2 Diseño de un MOOC para la formación del profesorado universitario en TIC como apoyo al alumnado con discapacidad(pp. 13-26) -- Pedro Román-Graván, José María Fernández-Batanero and Gloria Morales-Pérez -- 3 Propuesta de un recurso tecnológico inclusivo(pp. 27-34) -- Rocío Piñero-Virué and Miguel María Reyes-Rebollo -- 4 La participación de estudiantes de ciencias de la educación: manejo de estrategias didácticas inclusivas y principios DUA en pro de la competencia digital docente(pp. 35-42) -- Ma José Navarro-Montaño, Paula Jiménez-Navarro and Rocío Piñero-Virué -- 5 Variables que influyen el desarrollo de la competencia digital del profesorado universitario de la provincia de Sevilla para atender al alumnado con discapacidad(pp. 43-52) -- 6 Avanzando en la formación competencial con TIC para la inclusión educativa(pp. 53-60) -- Lucía María Parody-García, Juan José Leiva-Olivencia, Antonio Matas-Terrón and María Jesús Santos-Villalba -- 7 Análisis del Aprendizaje Servicio como estrategia educativa inclusiva en la formación inicial del profesorado(pp. 61-68) -- María José Alcalá del Olmo-Fernández, Francisco José García-Aguilera, Lourdes Aranda-Garrido and María Inmaculada Jiménez Perona -- 8 La asistencia personal de aula como herramienta didáctica para la atención a la diversidad del alumnado con TEA desde un enfoque inclusivo(pp. 69-76) -- Esther Polo-Márquez, Juan José Leiva-Olivencia, Lucía María Parody-García and Antonio Matas-Terrón -- 9 Codocencia y mediación para la mejora de la convivencia y el aprendizaje relevante(pp. 77-84) -- María Jesús Santos-Villalba, María José Alcalá del Olmo-Fernández, Lucía María Parody-García and Francisco José García-Aguilera -- 10 Observatorio SOS-Attendance: diseño, creación y desarrollo de un observatorio para combatir el absentismo escolar(pp. 85-90) -- Carolina Gonzálvez, Concettina Caparello, Luana Sorrenti and Giuseppa Filippello -- 11 Reducir el rechazo escolar y mejorar el clima escolar a través del arte en Educación Primaria(pp. 91-96) -- Aitana Fernández-Sogorb, Miriam Martín, Andrea Fuster and María Pérez-Marco -- 12 Comportamiento de rechazo hacia la escuela y diferencias en personalidad(pp. 97-104) -- Miriam Martín, Aitana Fernández-Sogorb, María Pérez-Marco and Andrea Fuster -- 13 La importancia del hábito de leer para el alumnado: un reto docente(pp. 105-112) -- Inmaculada Sánchez-Gutiérrez, Marta Montenegro-Rueda and Magdalena Ramos Navas-Parejo -- 14 El uso de las STEAM para reducir la brecha de género en el ámbito escolar(pp. 113-120) -- Verónica Juárez-Ramos and Oscar Iborra-Martínez -- 15 La pregunta por el porvenir en las escuelas secundarias del Sur Global: promesas, desigualdades y desencantos(pp. 121-128) -- Libertad Machado, Francisco Manuel Morales-Rodríguez and Luciano Martin-Mantiñan -- 16 La gamificación como evidencia educativa para luchar contra la LGTBI fobia en aulas rurales de secundaria(pp. 129-134) -- José Pablo Rodríguez-Gobiet and Francisco Manuel Morales-Rodríguez -- 17 Avances tecnológicos desde el siglo XXI(pp. 135-140) -- Juan Carlos de la Cruz-Campos, Alba Cara-Peinado, Alejandro Martínez-Menéndez and Inma Sánchez Gutiérrez -- 18 Perceived teacher psychological control and academic achievement: role played in school attendance problems(pp. 141-148) -- Concettina Caparello, Luana Sorrenti and Giuseppa Filippello -- 19 Competencias digitales en Educación Superior(pp. 149-154) -- José Fernández-Cerero, Alejandro Martínez-Menéndez, Alba Cara-Peinado and Juan José Victoria-Maldonado -- 20 Evaluation of transversal pro-environmental attitudes and be-haviors, empathy, self-concept, and emotional intelligence in university students for organizational happiness(pp. 155-166) -- Ana María Morales-Rodríguez, Francisco Manuel Morales-Rodríguez and Juan Pedro Martínez-Ramón -- 21 El uso de la inteligencia artificial dentro de la Educación Superior como herramienta educativa(pp. 167-172) -- Juan José Victoria-Maldonado, Juan Carlos de la Cruz-Campos and Magdalena Ramos Navas-Parejo -- 22 Health protection in children with ID: needs analysis(pp. 173-182) -- Barbora Bazalová, Dana Zámečníková and Pavel Sochor -- 23 Brief analysis regarding the health needs of persons with ID under the THID project: the portuguese case(pp. 183-192) -- Pedro Tadeu and Carlos Brigas -- 24 Understanding the health needs of persons with ID within the THID project: insights from the slovenian case study(pp. 193-200) -- Mirko Prosen, Rebeka Lekše and Sabina Ličen -- 25 Brief analysis regarding the health needs of persons with intellectual disabilities under the THID project: the turkish case(pp. 201-208) -- Dilek Şahin, Feyzullah Şahin, Ahmet Fidan and Nilay Ayşe Günel -- 26 Las apuestas explicadas a través de las funciones ejecutivas y las estrategias de afrontamiento mediante un análisis de redes neuronales(pp. 209-214) -- José Miguel Giménez Lozano and Francisco Manuel Morales Rodríguez -- Back Matter(pp. 215-218)…”

Tabla de Contenidos: “…Italy. 2012 ; Sharjah Biennial 11 .2013 Sharjah, UA£. 2013 ; "Kazuyo Sejima + Ryue Nishizawa/SANAA" Towada. Aomori. 2014 ; "Oscar Niemeyer" Tokyo. 2015, p. 260 – Furniture: Big Drop 2012 ; SANAA TABLE 2015 ; Trophy (Single Flower Vase) 2016 ; lnujima Chair 2016 ; Lobby-chair 2017, p. 263. …”

Tabla de Contenidos: “…Ponzoa Casado, Ruth Fernández-Hernández -- La neurocomunicación como estrategia en la experiencia de marca / Oscar Estupiñán, Marta Gotor Cuairán -- ¿Discurso institucional o discursos de odio en México? …”

Tabla de Contenidos: “…Arte y Letras": una efímera aventura cultural (1943-44) / José Antonio Pérez Bowie La revista "Vientos del Sur" de Granada (entre "Escorial" y "Garcilaso") / Fernando Guzmán Simón El postismo: revistas "Postismo" y "La Cerbatana" / Rafael de Cózar Sievert o Las revistas entre 1947-1959 El inicio de la aventura editorial del Robinson Manuel Arce: la revista "La Isla de los Ratones" (1948-1955) / Juan Antonio González Fuentes "Alcaraván": una revista gaditana del medio siglo (1949-1956) / Blanca Flores Cueto "El pájaro de Paja": de las vanguardias al realismo mágico / Jaime Pont Ibáñez "Laye" y la escuela de Barcelona (1950-1954): hacia la construcción de una nueva mentalidad cultural / Laureano Bonet Mojica "Platero (Verso y Prosa)" (1950-1954) / Manuel José Ramos Ortega "La Calandria" (1951) en su contexto: la búsqueda agónica de un poetizar auténtico / Jordi Amat "Revista Española" (1953-1954) / José Jurado Morales "Cuadernos de Agora" (1956-1964) / Isabel Paraíso de Leal "Acento cultural": la inquieta juventud / Oscar Barrero Pérez. v. 3: 1960-1975 o Un planeta cernudiano: "La Caña Gris" (Valencia, 1960-62) / Ana Sofía Pérez-Bustamante Mourier o Solaces oficinistas: alcance y vida del "Despacho Literario" de la "Oficinapoéticainternacional" (Zaragoza, 1960-1963) / Juan Carlos Ara Torralba o Entre el tedio y el asco: la revista "Tragaluz" (1968-1970) de Granada / Fernando Guzmán Simón o "Poesía 70" (1968-1970): una poesía "camp" en Granada / Fernando Guzmán Simón o "Litoral (Revista de poesía y pensamiento)", tercera época, Torremolinos (Málaga, 1968-actualidad) / María Dolores Gutiérrez Navas o "La Mano en el Cajón": hojas de correspondencia poética (Barcelona, 1969-1970) / Enrique Clavel Lledó o "Trece de Nieve": revista de poesía (Madrid, 1971-1977) / Juan José Lanz o "Peña Labra" (Santander, 1971-1989) en el panorama de revistas poéticas de Cantabria / José Ramón Saiz o La revista "Marejada" (1973) de Cádiz: compromiso y vanguardia en la joven poesía andaluza de los setenta / Fernando Guzmán Simón o "Antorcha de Paja" (Córdoba, 1973-1983): una revista de poesía para los 70 / Pedro Ruiz Pérez o "La Ilustración Poética Española e Iberoamericana" (Madrid, 1974-1976) / Juan José Lanz…”