“…Álbumes ilustrados…”

Tabla de Contenidos: “…UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA Y PRÁCTICA -- LAS VARIAS CARAS DEL VILLANO EN EL ÁLBUM ILUSTRADO CONTEMPORÁNEO -- PARA QUE NADIE SEA ESCLAVO. …”

“…Álbum ilustrado. La historia de la salvación para jóvenes lectores…”

“…Así mismo, se podrá apreciar el álbum ilustrado con una visión poliédrica, donde más allá de las palabras los aspectos icónicos toman especial relevancia. …”
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“…Un álbum ilustrado que trata un tema poco presente en la literatura infantil:el cáncer. …”

“…Las ciudades de colores es un álbum ilustrado donde su protagonista, Iris, tiene un grave problema: es de colores en una ciudad gris. …”

“…Un álbum ilustrado para ir a dormir y soñar, rimado, en verso, de esos que nos encanta compartir bien acurrucados antes de decir "Buenas noches". …”

Tabla de Contenidos: “…EDUCAR CANTANDO -- CAPÍTULO IX: EL ÁLBUM ILUSTRADO Y LA MIRADA SOBRE BOSTON EN MAKE WAY FOR DUCKLINGS DE ROBERT MCCLOSKEY -- CAPÍTULO X: LA NARRATIVA DE CIENCIA FICCIÓN JUVENIL Y EL HÁBITO LECTOR…”

“…La tarde se oscurece y Miguel entra en el establo para ver a las cabras. Este bello álbum ilustrado recrea la infancia del poeta Miguel Hernández…”

Tabla de Contenidos: “…PROMOCIÓN LECTORA Y PERSPECTIVAS SOCIOEDUCATIVAS DE LA LITERATURA -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- UN VIAJE A LA CIENCIA: APORTACIONES DE LOS LIBROS ILUSTRADOS DE NO FICCIÓN A UN PROYECTO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA AEROESPACIAL -- BIOGRAFÍAS GRÁFICAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: DEL CÓMIC A LA LITERATURA -- ITINERARIOS LECTORES: UNA PROPUESTA DE MEDIACIÓN LITERARIA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO -- LA RETÓRICA DE LA MUERTE EN OBRAS LITERARIAS Y FÍLMICAS INFANTILES ACTUALES -- COEDUCACIÓN Y LITERATURA INFANTIL: ESTEREOTIPOS DE GÉNERO EN ALUMNADO DE 5 AÑOS -- HACIA EL ESTABLECIMIENTO DE UN CORPUS DE ÁLBUMES ILUSTRADOS CENTRADOS EN LA DIVERSIDAD FAMILIAR -- LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL Y ODS: SELECCIÓN DE LECTURAS EN LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN PRIMARIA -- CONCIENCIA MEDIOAMBIENTAL, ECOCRÍTICA Y LITERATURA INFANTIL. …”

Tabla de Contenidos: “…COMITÉ CIENTÍFICO -- Pautas metodológicas para el estudio estadístico de los hábitos lectores -- en Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato en La Rioja (España)* -- Prólogo -- Alberto Escalante Varona -- La invisibilidad del conflicto armado colombiano: memoria colectiva y álbum ilustrado* -- Rocío Domene Benito -- Análisis estadístico descriptivo de “Revista de Educación” (2010-2022)* -- Marta Gómez Caballero -- José Antonio Sayavera Cidoncha -- José Soto Vázquez -- El fenómeno del libro ilustrado en España desde finales del siglo XIX hasta el inicio de la Guerra Civil. -- El caso de la novela realista española -- María Luz Gracia Gaspar -- O cânone literário do 3.o Ciclo do Ensino Básico no século XXI -- Ana Maria Machado -- Ana Cláudia Pires -- La lectura literaria de “El príncipe rana” hoy frente a los estereotipos del imaginario colectivo. -- Una experiencia didáctica en educación primaria -- Isabel Aparicio García -- Elvira Luengo Gascón -- Pilar Cantillo Cordero -- Ramón Tena Fernández…”

“…Para ello, haremos un breve recorrido por el concepto de literatura infantil, cuento literario y álbum ilustrado. A su vez, analizaremos cómo está presente en la actualidad la coeducación en el sistema educativo español, y cómo este puede actuar como generador de estereotipos de género. …”
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“…En este TFG se ha diseñado una propuesta didáctica en la que las actividades que se proponen están dirigidas a estimular la expresión oral de los alumnos de 2o de Educación Infantil a partir de un álbum ilustrado. Estas actividades están diseñadas para trabajar las distintas dimensiones del lenguaje: forma, contenido y uso, desde una perspectiva globalizada…”
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“…Creado por el maestro del album ilustrado y Premio Nacional de Ilustración Javier Sáez-Castán y con las impresionantes ilustraciones sobre madera de Manuel Marsol, ganador del Premio Internacional de Ilustración de la Feria de Bolonia 2017 -- Amazon…”

Tabla de Contenidos: “…La LIJ en España: hábitos dirigidos / Elena del Pilar Jiménez Pérez -- Habitos de lectura de los estudiantes universitarios de Ecuador en función de la edad / José Antonio Gutiérrez Gallego, Noemí Suárez Monzón, Santiago Sevilla Vallejo, Ramón Pérez Parejo, José Soto Vázquez, Francisco Javier Jaraíz Cabanillas -- Lectura literaria en escuelas formadoras de docentes en México / María Teresa Orozco López -- Análisis de la literatura infantil y juvenil escrita por mujeres en Extremadura durante el siglo XXI: autoras e ilustradoras / Patricia Escribano Jiménez -- Principios metodológicos para el estudio de los hábitos de lectura en el alumnado de la Universidad de La Rioja / Alberto Escalante Varona -- Hábitos lectores del futuro profesorado de educacion infantil en torno al álbum ilustrado sin palabras / Rocío Domene Benito -- Análisis del callejero de Extremadura y su vinculación con nombres de escritores / Pilar Cantillo Cordero, José Soto Vázquez, José Antonio Gutiérrez Gallego, Ramón Tena Fernández -- Los libros en tiempos del Covid: pandemia y producción editorial extremeña desde las ciencias sociales / Enrique Eugenio Ruiz Labrador, María de los Reyes Benítez Martínez -- Cuidar de los hábitos de lectura en la actualidad: un estudio de caso / Dulce Meláo, João Paulo Balula…”
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Tabla de Contenidos: “…La LIJ en España: hábitos dirigidos / Elena del Pilar Jiménez Pérez -- Hábitos de lectura de los estudiantes universitarios de Ecuador en función de la edad / José Antonio Gutiérrez Gallego, Noemí Suárez Monzón, Santiago Sevilla Vallejo, Ramón Pérez Parejo, José Soto Vázquez, Francisco Javier Jaraíz Cabanillas -- Lectura literaria en escuelas formadoras de docentes en México / María Teresa Orozco López -- Análisis de la literatura infantil y juvenil escrita por mujeres en Extremadura durante el siglo XXI: autoras e ilustradoras / Patricia Escribano Jiménez -- Principios metodológicos para el estudio de los hábitos de lectura en el alumnado de la Universidad de La Rioja / Alberto Escalante Varona -- Hábitos lectores del futuro profesorado de educación infantil en torno al álbum ilustrado sin palabras / Rocío Domene Benito -- Análisis del callejero de Extremadura y su vinculación con nombres de escritores / Pilar Cantillo Cordero, José Soto Vázquez, José Antonio Gutiérrez Gallego, Ramón Tena Fernández -- Los libros en tiempos del Covid: pandemia y producción editorial extremeña desde las ciencias sociales / Enrique Eugenio Ruiz Labrador, María de los Reyes Benítez Martínez -- Cuidar de los hábitos de lectura en la actualidad: un estudio de caso / Dulce Melão, João Paulo Balula…”
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Tabla de Contenidos: “…La literatura que acoge : un proyecto de investigación en las aulas / Teresa Colomer -- Lengua, escuela e inmigración / Ignasi Vila -- Entre imágenes y palabras : la investigación que promueve comunidades lectoras inclusivas y creativas / Evelyn Arizpe -- La categorización de las respuestas infantiles ante los textos literarios : análisis de algunos modelos y propuesta de clasificación / Martina Fittipaldi -- Las discusiones infantiles sobre álbumes ilustrados / Teresa Colomer -- La mediación en la discusión literaria / Felipe Munita y Mireia Manresa -- Qué literatura para los recién llegados / Ana María Margallo -- Albumes en marcha : recuento de proyectos de aula en torno a las narrativas visuales / Brenda Bellorín y Lara Reyes -- De la imagen a la palabra : conversaciones literarias en el aula de acogida / Aurora Rincón -- Albumes que versionian y acogen : nuevas oportunidades para los clásicos de siempre / María Rosa Gil Juan -- Pláctias literarias con estudiantes bilingües : la metodología de estudio de caso / Carmen Martínez-Roldán -- Desde la literatura al aprendizaje del lenguaje y su escritura / Ana Teberosky -- Experiencias literarias al aprendizaje del lenguje y su escritura / Ana Teberosky -- Experiencias literarias en contextos de inmaigración : textos sin pretextos / Cristina Corero -- La literatura, parte integrante del arte de hablar / Michele Petit…”