Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020

Publicado 2020

Lehr-Lernforschung und Professionalisierung Perspektiven der Berufsbildungsforschung

Publicado 2011

Auf die Lernbegleitung kommt es an! Konzepte und Befunde zu Praxisphasen in der Lehrerbildung

Publicado 2020

Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis

Publicado 2020

Perspektiven auf Hochschullernwerkstätten Wechselspiele zwischen Individuum, Gemeinschaft, Ding und Raum

por Mannhaupt, Gerd
Publicado 2019

Lehrexperimente der Hochschulbildung Didaktische Innovationen aus den Fachdisziplinen

Publicado 2019

Arbeitsorientierte Grundbildung und Alphabetisierung Institutionalisierung, Professionalisierung und Effekte der Teilnahme

Publicado 2020

Kompetenzverschiebungen im Digitalisierungsprozess Veränderungen für Arbeit und Weiterbildung aus Sicht der Beschäftigten

por Umbach, Susanne, Haberzeth, Erik, Böving, Hanna, Glaß, Elise
Publicado 2020

Neue Qualifizierungsansätze für die berufliche Bildung Konzepte für niedrigschwellige Qualifizierung am Beispiel Hauswirtschaft

por Brutzer, Alexandra
Publicado 2014

Berufliche Identität als Dimension beruflicher Kompetenz Entwicklungsverlauf und Einflussfaktoren in der Gesundheits- und Krankenpflege

por Fischer, Renate
Publicado 2013

Gelingende Übergänge in den Beruf Evaluation eines modularen Schulprojekts im Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung

por Stein, Roland, Kranert, Hans-Walter, Hascher, Philipp
Publicado 2020

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021

Publicado 2021