Dokumentarische Methode: Triangulation und blinde Flecken

Publicado 2019

Diversitätsorientierte Personalauswahl Eine rekonstruktive Studie zur Personalauswahl von Schulleitungen an der schweizerischen Volksschule unter der Perspektive von Diversität

por Schreiber, Silke Dr
Publicado 2020

Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit

por Rutter, Sabrina. author
Publicado 2021

Jungen als Bildungsgewinner Eine qualitative Studie zu bildungserfolgreichen Jugendlichen in Risikolebenslagen

por Richter, Michael
Publicado 2021

Funktionalität von Kultur in der Weltgesellschaft Inter-Kulturalität im Alltagsdiskurs von Studierenden

por Conrad-Grüner, Barbara Dr
Publicado 2021

Gemeinsamkeit herstellen, Differenz bearbeiten Eine rekonstruktive Studie zu Gruppenprozessen in inklusiven Kleingruppen

por Meyer, Dorothee
Publicado 2019

Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung Empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte

por Reiss-Semmler, Bettina
Publicado 2019

Kulturtradierung in geisteswissenschaftlichen Fächern Eine rekonstruktive Studie zu epistemologischen Überzeugungen von Lehrkräften

por Rau, Caroline
Publicado 2020

Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis

Publicado 2020

Ist das Hautfarbe? Elementarpädagogische Präventionsmaßnahmen gegen Vorurteile und Diskriminierung bei Kindern

por Stärck, Alexander Dr
Publicado 2019

Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung

Publicado 2021

Die Beharrliche Mitte - Wenn Investive Statusarbeit Funktioniert

por Kumkar, Nils C.
Publicado 2022