[Proyecto de práctica docente del desarrollo Socio-afectivo]

[Proyecto de práctica docente del desarrollo Socio-afectivo]

El presente TFM está orientado hacia un proyecto de práctica docente en donde “El apego y la solución de conflictos” se trabajan a través de una metodología educativa basada en la animación a la lectura. Se presentan, por tanto, una serie de propuestas donde no solo justifiquen la necesidad de esta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Pontificia de Salamanca (España). Facultad de Ciencias Humanas y Sociales (-)
Otros Autores: Blanco Saugar, Raquel autor (autor), Jiménez Vivas, Amparo director de la publicación (director de la publicación)
Formato: Tesis
Idioma:Multilingüe
Publicado: 2012
Materias:
Universidad Pontificia de Salamanca (España) > Tesis y disertaciones académicas.
Programas de estudio > Planificación
Apego (Psicología)
Animación a la lectura.
Animación sociocultural.
Educación preescolar > Estudio y enseñanza.
Trabajos Fin de Máster > Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Acceso en línea:Clic para texto completo. Acceso abierto.
Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca:https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=984021
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