Reducción de la procastinación académica mediante la Terapia de Aceptación y Compromiso un estudio piloto
El presente estudio tiene como objetivo la evaluación del impacto e implementación de un programa grupal piloto basado en la ACT para la reducción de la procrastinación académica en estudiantes universitarios, analizando así mismo, los cambios producidos en el autoconcepto académico y elementos moti...
| Formato: | Artículo digital |
|---|---|
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Madrid :
Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
2020.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso con credenciales UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=950419 |
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