Uso didáctico de los materiales alternativos aplicados a la EF en la Educación Primaria
Se pretende ver la evolución y utilización del material alternativo en la historia de la Educación Física. Cómo se han ido generando materiales derivados de la vida cotidiana, en ocasiones del material reciclado, otras de material de desecho, siendo reutilizados en nuestras clases como equipamientos...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para texto completo. |
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| Sumario: | Se pretende ver la evolución y
utilización del material alternativo en la historia de la Educación Física. Cómo
se han ido generando materiales derivados de la vida cotidiana, en ocasiones del
material reciclado, otras de material de desecho, siendo reutilizados en nuestras
clases como equipamientos para Educación Física, pasando a ser sustitutivos
como carencia histórica sufrida en esta área por sus características diferenciales
respecto a otras asignaturas del currículum académico. El uso didáctico de materiales alternativos en la Educación Física en Educación Primaria, puede generar resultados positivos en términos de participación, motivación, desarrollo de habilidades físicas y cognitivas,
variedad de experiencias y promoción de la inclusión. Estos materiales pueden
contribuir a crear un ambiente de aprendizaje dinámico y enriquecedor, donde
los estudiantes pueden disfrutar y aprender de manera significativa.
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (55 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web Requiere: Lector Adobe Acrobat |
