El ciberbullying y las redes sociales en el segundo ciclo de Educación Primaria
En este trabajo de investigación dejaremos definidos los conceptos en relación al acoso escolar centrándonos pues en el ciberbullying. Tras conocer el panorama actual y cómo ha cambiado la sociedad con el uso de las tecnologías y las redes sociales, profundizaremos en los tipos de ciberacoso, cómo s...
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Clic para texto completo. |
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| Sumario: | En este trabajo de investigación dejaremos definidos los conceptos en relación al acoso
escolar centrándonos pues en el ciberbullying. Tras conocer el panorama actual y cómo ha
cambiado la sociedad con el uso de las tecnologías y las redes sociales, profundizaremos en
los tipos de ciberacoso, cómo son los perfiles implicados y las consecuencias que tiene en
la persona acosada a nivel físico y psicológico. Todo ello, en el campo y ámbito de la
educación; concretamente en la etapa de Educación Primaria. Ante esta problemática, se
propondrán una serie de estrategias para que, como docentes, podamos aplicar en el aula
ante una situación así. Dando las claves necesarias, y también la importancia que requiere
trabajar la educación tecnológica y por supuesto, emocional con nuestro alumnado.
Asimismo, para fundamentar toda información recogida en la investigación, podremos a
partir de unas encuestas, conocer qué es lo que piensan o saben al respecto alumnos del
segundo ciclo de Educación Primaria, siendo este el rango de edad en el que nos vamos a
centrar a lo largo del mismo. |
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| Notas: | Título tomado de la primera pantalla del documento. |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea (59 páginas) |
| Formato: | Forma de acceso: World Wide Web Requiere: Lector Adobe Acrobat |
