El campo intelectual de la reforma e innovación escolar en Venezuela 1994-1998. Una mirada desde los actores de la vida escolar cotidiana docentes y directivos
Este trabajo se inscribe en una lí- nea de investigación que se propone leer el discurso pedagógico desde la categoría de Campo Intelectual de la Educación y la Pedagogía en Venezue- la. En este caso, la investigación se realiza mediante un conjunto de entre- vistas a profundidad trabajadas me- dian...
| Formato: | Artículo digital |
|---|---|
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
San Cristóbal, Venezuela :
Universidad de Los Andes
2001.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso con credenciales UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=908666 |
Solicitar por préstamo interbibliotecario:
Correo
| Formulario
