Alumnos con déficit auditivo un nuevo método de enseñanza-aprendizaje
La pérdida auditiva constituye una dificultad específica que altera el proceso comunicativo de aquellas personas con esta privación total o parcial, en su input sensorial, a través del órgano de la audición. Las consecuencias de ello suelen ser las dificultades en la expresión oral, en las relacione...
| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Madrid :
Narcea, S.A. de Ediciones
[2015]
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| Colección: | Educación hoy (Narcea, S.A. de Ediciones)
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| Materias: | |
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