La interdisciplinariedad desde un enfoque profesional pedagógico un modelo para el colectivo de año
Las transformaciones curriculares en la especialidad de Humanidades en el primer año intensivo, por sí solas, resultan insuficientes si los profesores del colectivo de año no están suficientemente preparados para enfrentar sus retos. La metodología dialéctica materialista y la aplicación de métodos...
| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Ciudad de La Habana :
Editorial Universitaria
2008.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=864193 |
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