La enseñanza-aprendizaje de la interpretación consecutiva: una propuesta didáctica aplicaciones a las combinaciones lingüísticas inglés-español y francés-español
Autor Corporativo: | |
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Formato: | Libro electrónico |
Idioma: | Castellano |
Publicado: |
Granada :
Comares
2009.
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Colección: | Interlingua ;
78 |
Materias: | |
Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales UPSA |
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