La superación profesional de los profesores a tiempo parcial de la educación técnica y profesional en la microuniversidad con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación
Modela una forma de organización de la superación profesional del profesor a tiempo parcial de la Educación Técnica y Profesional, llamada tutoría recíproca.
| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
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| Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=802007 |
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| Formulario
| Sumario: | Modela una forma de organización de la superación profesional del profesor a tiempo parcial de la Educación Técnica y Profesional, llamada tutoría recíproca. |
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| Notas: | Autor: Aguilera Lozada, Oscar Secundino. Tesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas "José de la Luz y Caballero". |
| Descripción Física: | 1 recurso en línea, 174 p. |
| Acceso: | Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA |
