Story cards para la gestión de talento storytelling, storyboard y role-playing game
Al analizar la naturaleza de las historias, se observa que se pueden transmitir de tres maneras: narradas (storytelling), mostradas (storyboard) o vivenciadas (role-playing game). El presente libro desarrolla el aspecto aplicativo de estas tres herramientas usando el método story cards. Este consist...
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
Lima :
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
2020.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso restringido con credenciales UPSA |
| Ver en Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca: | https://koha.upsa.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=764591 |
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Tabla de Contenidos:
- Página legal
- El Autor
- Índice
- Prólogo
- Introducción
- Primera Parte. Generalidades
- Capítulo 1. Introducción al uso de historias en empresas
- Capítulo 2. Método story cards
- Segunda Parte. Creación de historias
- Capítulo 3. Uso de las story cards en la creaciónde historias
- Capítulo 4. Herramientas para mejorarla historia
- Tercera Parte. Aplicación de lashistorias a la gestión del talento humano
- Capítulo 5. Storytelling
- Capítulo 6. Storyboard
- Capítulo 7. Role-playing game
- Referencias.
